蜗牛作文400字06-04

今天，我在扫包干区的扫帚上发现了一只蜗牛。我把它带回家，养在一个罐子里。蜗牛的皮肤是灰黑色的，像块黑牛排。背上有一个棕色的壳，头上有两对触角，一对是长的，另一对是短的。眼睛长在长触角的顶端。蜗牛的腹部是扁平的，紧贴着地面，有点乳白色，像一块融化了的巧克力。你知道蜗牛是怎么爬的吗？当它爬行的时候，先把头小心翼翼的伸长，用触角上、下、左、右“扫描”一遍，确认前方“安全”以后，再把尾巴往前拱了一下，然后...

优秀作文作文650字06-04

蒲公英的扬起，需要风的舞动;鲜花的盛开需要雨露的滋润;海的深不可测需要支流的汇入。需要证明了一件事一一在这个世界上，无论是千山万里，还是破茅草屋，抑或是风花雪月，都能找到一方天地，供自己大放异彩。我们每个人都像是天上的星辰，有的璀璨，有的暗淡，犹如恒星般燃烧着自己的生命。活着就是为了被别人需要。试想，若一个人存在于世上，毫无价值，那存在又有何意义可言？在如今这样物欲横流的时代里，我们不得不承认，没...

我喜欢小动物作文450字06-03

儿童时代我很喜欢小动物，养过兔、仓鼠、猫等种种动物。在逗弄小动物的过程中，我做过一些有趣的事，也做过一些蠢事。热带有一种鸟，叫做蜂鸟。它是世界上最小的鸟，大小和蜜蜂差不多。听说最小的蜂鸟是闪绿蜂鸟，体长约为5。6厘米，体重只有1。5克左右。我家的鸟笼子里养了好几只蜂鸟。每天，我都要把窗户紧紧关闭，打开笼子，数着：“三、二、一，飞！”蜂鸟一下子飞出了笼子，就像离弦的箭一样飞了出去。我经过了好几场“飞...

蜗牛快跑作文500字06-02

你听过乌龟赛跑，可没听过蜗牛赛跑吧。今天的思品课，毛老师组织全班来了一场别开生面的蜗牛跑步比赛。这让我们每个人特别期待和兴奋。经过小组内部赛，最后每组派出获胜者进行终极PK。我们第一组是周子杰的旋风；第二组是杨子瞳的KESS；第三组是钱思行的巧克力；至于第四组嘛，他们的蜗牛早已全军覆没，决赛直接OUT出局了。蜗牛们都在圆盘中间纹丝不动地待命。只听毛老师一声“开始”，运动员们触角一伸，开始移动起来。...

我最喜欢的小动物作文作文400字06-01

一天下午，我在院子里发现了许多蜗牛，我想，养蜗牛一定很有趣。于是我拿了一个矿泉水瓶子，在院子里捉了五只蜗牛。这些蜗牛个头不大。长约2.2厘米，宽约1厘米。它们有四个触角，两个很长，两个很短。两个很长的触角是用来探测的，看看前面有没有危险。它们身上有一个坚硬的外壳，用来防御敌人和睡觉。这些蜗牛特别贪吃。昨天晚上我把胡萝卜切成片，又拿了一点蔬菜叶子放进瓶子里。第二天中午，我就看到菜叶子上有好多小洞，瓶...

这也是课堂作文900字05-31

你知道新春的枝条也是一位老师吗？阳春三月，清风拂过档头，阳光洒在光秃秃的树枝上。在坚硬如甲的树皮下面，一点薄如蝉翼的柔软有些躁动。因在树皮的囚笼里太黑暗，太痛苦，令它窒息。它太执著，为了自由与奔放，不顾牢笼的坚固，奋力地抗拒着。它在扭卷，在搏动；它在呐咸，在尖叫；它在挤压，在突破它要解开枷锁走出牢笼。终于它将树皮狠狠刺破，撕裂，头颅慢慢探了出来，它看到了久违的光明！金色的阳光下，柔和的清风中，它正...

妈妈，我想对您说作文350字05-31

妈妈，你知道吗？在我成长的过程中，我犯了错误你总是打我，但我直到现在才知道，你打我只有一个意思：就是好好学习。有些时候写个作业就能累死你，写的速度和蜗牛差不多之类的话你经常这么说，有时候从小饭桌写完作业回来，到家第一件事把语文、数学、英语三科作业拿出来，有的时候在书包里没找到，就要被拖把打。虽然我知道这样做是全为了我的学习，但是动作依旧快不了。有些时候吧，坐在沙发上休息，一站起来，你就大声说，看你...

以努力为话题的作文作文550字05-30

“背着壳，是为了保护你啊。”这是小蜗牛背着重重的壳的原因。而同样，作为人，我们也有着各自属于自己的命运。小蜗牛就是当时甚至是现在每个质问的我们，“为什么人家和我一样，没有骨骼，爬得又不快，甚至比我还差，但是他们却有比我好的命运？难道只是因为它们会有人保护它们吗？”其实并不是。毛毛虫变成了美丽的蝴蝶的过程中也会有许许多多的磨难，它们可能也经过了许许多多的自身的努力才能飞向天空，找到属于自己的避风港。...

昆虫记读后感作文800字05-28

不同于一般的昆虫学者，法布尔是一个热爱生命和自然的昆虫学家，这也是他做为不是个标准的昆虫学者的理由。他的语言生动有趣，像是为动物专门而写的故事，真心的写出它们的故事。他说那些捕捉昆虫，研究标本的是冰冷的昆虫学家，而他只是热爱观察和喜欢昆虫。他告诉我们的不是昆虫的结构，不是昆虫的药物价值。而是昆虫的生活和行为。在这个昆虫的世界中，他们勤劳、刻苦、勇敢、坚定，是一群优秀的昆虫。他们就像人一样的，在大地...

我发现了蜗牛的秘密作文500字05-27

今天，我发现了一个关于蜗牛的秘密。在一节科学课上老师让我们观察蜗牛，我没有蜗牛只好向俊佳他们借，可是他们人满了。我又向旸婧和任元榜借，他们同意了，我们三个开始观察起了蜗牛。我们先用放大镜看蜗牛，发现蜗牛的壳是右旋的。再放几片叶子给蜗牛吃，我们发现蜗牛吃东西很快。再看看，蜗牛用它的粘液把叶子给吸起来了。我再用手碰了一下蜗牛，蜗牛飞快地把头缩进了壳里。我还发现了蜗牛的牙齿很锋利。在老师的口中，我们得知...