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永远的陪伴作文800字10-27
小时候,妈妈常给我讲神话故事:盘古开天辟地的壮举,女娲造人的神奇,后羿射日的勇敢……这些故事陪伴我长大。随着时间的流逝,我得到了人生中的第一本书。书中散发的温暖气息,让我爱不释手,每天都要翻一翻,读一读。也许从那时起,就注定了阅读与我有说不清、道不明的关系,并且它会一直陪伴着我,直到永远。在读《人生当如海岱清士》时,我知道了:人所应有,其不必有;人所应无,已不必无,要以一种自在悠游的态度在世间行走...
推荐一本好书作文450字10-27
今天我要给大家推荐一本好书,名字是《等你在清华》。清华大学是中国著名的高等学府,自建校以来,清华大学就以其严谨的校风,培养了一批又一批的专家学者。考入清华大学,在风景秀丽的清华学求学,基本是每一个学子梦寐以求的事情。原来这本书是爸爸送给哥哥的礼物,我以为是高中生才能看的书,后来我在《等你在清华》这本书的封面上看到了一段话,才知道这本书是未跨入高考“门槛”的初中生也可以看。虽然我的梦想并不是清华大学...
碎片,化生活作文800字10-26
“碎”这个字看起来零零散散的,“石”字的偏旁部首,仿佛打乱一切。周日早上六点起来,明显的睡眠不足。其实也不用那么早起,毕竟上课的时间是八点。可我总是急急忙忙地穿衣,急急忙忙地洗漱,急急忙忙地买好千层糕,向着目的地赶去。等车。还有半个小时的充裕时间。找到一处长椅坐下。完成了自己的一个小心愿。一天有二十四个小时,而烦琐的事情又那么多。我只能从时间老人那儿偷些过来,在繁忙的一天里,坐一会儿,好好放空,好...
青春岁月我与阅读相约作文700字10-26
清风明月之夜,一卷在手,纸页沙沙,书香缕缕,兴起而读,兴末而止,青春岁月,我,与阅读相约。儿时爸爸妈妈就经常跟我们读一些小故事,我从小就在书香中成长。读灰姑娘的艰苦生活,最后苦尽甘来,读丑小鸭的忍辱负重,最后变成美丽天鹅。《卖火柴的小女孩》中小女孩的的悲惨经历,联想到如今的幸福生活的同情与珍惜。一点一滴的积累,让我在青春岁月中与阅读牵连之深。长大了,我便爱上了诗词,那诗词中的雄伟气势或是清秀含蓄或...
碎片化的时间作文800字10-25
我们已近进入全新的信息化时代,人们生活、工作的节奏越来越快,也变得越来越忙碌,慢慢地忙碌也成为了一种常态。我们的耳边也时常听到了“碎片化的时间”这样的说法。那么,什么是碎片化的是时间呢?我们来看看,包括我们排队买饭等的时间,坐地铁的时间,在公交站等公交的时间,在咖啡馆喝咖啡的时间,又或者是早晨刚要起床想要清醒片刻的时间,以及晚上刚上床没有入睡的时间……这所有的零零碎碎的时间,我们称之为时间的碎片,...
读书到底有没有用呢?作文800字10-25
这个问题好像被讨论了很久了,一直也没有定论。热爱读书的人一直在书海中徜徉,不怎么喜欢读书的人也是不得已才看些需要的书。我是从小就喜欢读书的,偶尔也能深入到书中感受到书中所描写的场景,为之兴奋、紧张、害怕。但是读书对于我有什么益处呢?我常常会和身边的同学交流读书的心得,当我兴高采烈地同他们讲述起书中的故事时,大部分人都是兴趣索然,我还发现大部分人几乎都不怎么读书,好一些的胡乱读写流行的小说。这让我有...
捧起墨香与书相约作文700字10-25
书,是一盏明灯,照亮我们前行的道路;书,是一座隐藏的宝藏,勾起我们挖掘的渴望;书,是一位良师益友,培养我们对学习的兴趣。每一本书,都是思想火花的痕迹;每一次的阅读,思想与书一起共舞。翻开书籍,我品到了唐诗宋词的味道,品到“大李杜”中李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚定理想和信念;杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志。品到“小李杜”中李商隐的“相见时难别亦难,东风无力百花残”的凄楚;...
梦想,想梦作文700字10-25
爱因斯坦曾经说过:“每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。”我也有我的梦想,我的梦想是当一位美食家。这个梦想又是从何而来的呢?在我上幼儿园的时候,曾看到过一篇报道:有一位著名的美食家评论过一家特别普通的面馆。从那以后那家面馆的生意火了起来。于是,我下定决心要当一位美食家,尝遍天下所有的美食。我正准备去把这个好消息告诉妈妈,可又仔细一想,要想当一位令人敬佩的美食家,成绩可不能马虎...
不经历风雨,怎么见彩虹作文600字10-25
我的书架上静静的躺着一本书——沈石溪的动物小说《野犬女皇》,每当看到它,我都忍不住拿起来翻一下。我清晰的记得第一次捧着它阅读时的情景,那时候,我的心被震撼了,感受到一种从未有过的情感体验。亚洲野犬,通常也叫做豺,是大草原上的优秀捕猎手。但是在作家的笔下,野犬姐妹“红桃心”和“白桃花”不再是凶狠冷血的动物,而是充满了姐妹之情。它们之间有过误会迷茫,也有过反目成仇,经历过无数风风雨雨,在情感坎坷中不断...
我的好老师作文1200字10-25
遇上好老师是学生最大的幸运。——题记谈及儿时的理想,很多人都曾对“老师”一职有过心动。“老师”多么熟悉多么吸引人的职业。“老师”这一形象,或亲切,或严格,或时尚美丽,或端庄严谨,“桃李满天下”是老师的荣耀,当孩子们一个个品德优良、学业有成时,老师们欣慰的眼神、骄傲的神态无不让人动容。他们与有荣焉。在众多优秀的老师中,班主任老师尤为让我们记忆深刻。在寄宿制学校,他们是我们最亲密的伙伴,我们的衣食住行...
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