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生活本就是碎片化的作文700字03-05
生活本就是碎片化的。早晨起床,伸个懒腰,调整状态的这段时间是碎片化的;离开家门,走到路边等公交车,这段等待的时间是碎片化的;中午奔到食堂,排队买饭的时间是碎片化的……生活本就是碎片化的,并不是互联网打碎的。华罗庚每天早上啃包子等图书馆开门的时间里在想数学题,才有了他后来的成就;牛顿在煮鸡蛋的时候仍在思考物理问题,才有了他的《自然哲学的数学原理》……生活本就是碎片化的,互联网只是抓住了人们碎片化的时...
作文750字03-05
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”足可见书中的故事是多么的妙趣横生,书中的知识是多么的浩瀚无穷。闲暇之余,一本好书足可让你打发一个下午的悠闲时光。以书为友,与书做伴,感悟这书中的.悲欢离合,人生百味。在孩提时期,我对阅读并不感兴趣,只觉得书籍枯燥无味。偶尔粗略地阅读几章,也只是囫囵吞枣,并未真正地享受到读书的乐趣。因此每每在叙写文章时总是冥思苦想却又无从下笔。在感叹写作为什么不能像别人那...
惊喜作文750字03-04
盼啊盼,盼望的心情原来是这么的激动,开心……前几天,我怀着无比高兴的心情把我的五篇习作发送给了包老师,当收到包老师的回复时,我更加激动。“好的,颖颖宝贝,写得越来越棒了,后天推发你的。”看到这句话,再次提高了我对写作的兴趣。我等啊等,恨不得一转眼的时间就到在公众号发我习作的那一天。在期待中熬过了一天,想想第二天就可以在网络看到我的习作了,我的心激动得都要跳出来了。这一天终于来了,我起床第一件事就是...
碎片化阅读的利与弊作文800字03-04
如今,随着科技的高速发展,手机、电脑等的高科技产品日益流行,碎片化阅读也逐渐进入了人们的视野,并开始慢慢普及。什么是碎片化阅读?它是指人们通过手机、电脑、网络等媒介,进行不完整的、断断续续的一种阅读模式。比如,看微信朋友圈、刷微博等。而人们以前看的报纸、杂志等,也可以算是碎片化阅读。关于碎片化阅读到底是利大于弊,还是弊大于利,人们总是总是争论不休。我们先来讲讲利。首先,在信息化社会,每天的新信息层...
桎梏与光阴作文1000字03-04
滴答滴滴,一个个显示器中划过一道道这样的字样:四百周年,莎士比亚。每个人都或多或少通过各种社会媒体得知这个消息,但又有几人是有完整地读过这一文豪的作品?不必急于给予我答案,因为这一问题值得深思。一盏清茶,慢吞吞的情感音乐在悄然流淌。不知为何这首诗词总能翩然拨动我的心弦,悄悄地,静静地。我觉得莎翁是害怕时间的,所以当他凝望枯萎的紫罗兰、青丝成雪、树叶尽脱,才发出“欲阻时光皆徒然”的感叹。我们或许只能...
遇上碎片化的生活作文750字03-03
有人会问:碎片化的生活是什么。我是这么理解的:碎片化指的是日常生活中的信息碎片化,信息碎片化时代是指人们通过网络传媒了解阅读非常多的信息,但却没有深刻的理解和记忆。造成这样的罪魁祸首又是什么呢?人们通过快餐式媒体理解世事,通过网上的娱乐消费来使自己的注意力分散,其实这样做也只是安慰自己,这也使得商业环境变得碎片化,使得网络语言掺了水变得不真实。每天一醒来,第一样拿的东西肯定是身边的手机,打开手机的...
必不可少的行囊作文400字03-03
对于我们来说,行囊早已备好,可谓必不可少。里面的东西想想便知都是对自己有用且有趣的。探险家的行囊里会有着许多新奇的“玩意儿”,例如望远镜和地图,还有手灯和指南针等等,这些都是探险家的必备工具。换个角度来说我们这群懵懂的学生,自己的行囊里占空最多的理应便是知识。探险家遇到伤害时,肯定会从行囊中翻出自卫的有效工具,而我们这群学生遇到考试难题时,就会毫无顾虑、不假思索地把行囊翻得天旋地转,然后索取其中自...
一本书作文作文400字03-02
今天,我要向你推荐一本好书,这本书的`名子叫《快乐作文与阅读》。《快乐作文与阅读》是一种长期订阅的书籍,开头是四个小记者观察后写的日记,每篇文章都很生动,也非常有意思,文章的题目更是各不相同:《车上飙歌记》、《心情对对碰》,看到这样的题目,我就想知道作者到底写了什么内容。接下来就是考场四十分类的作文了。这个模块的作文多种多样,中间还有司马老师的批改,这们还可以对比一下自己是不是有这样的错误。作文书...
得一等奖真开心作文400字03-02
这次的阅读比赛我得了一等奖真开心,不仅仅只是自己的努力,还有老师谆谆教诲,教我们怎样做题,做题的方法。放学了,我兴高采烈地跑回家。在回家的路上,我的心情久久不能平复下来,这次阅读比赛我终于获得了一等奖,很期待爸爸会给我什么奖励。我心里猜想着:带我去吃麦当劳?带我去旅游?还是给我买我梦寐以求的玩具……不想了,不想了,什么奖励回家不就知道了么。我回到家,第一件事情就是放下书包,把我这次阅读比赛得一等奖...
漫画的启示作文开头作文500字03-02
在我的人生经历中,我看过许多漫画,但是有一幅漫画,令我记忆犹新。“叮铃铃……”放学铃声响了,同学们背着沉重的书包,陆续走出学校门口。有一个小男孩,他叫军军,他背着一个沉重而又“壮实”的书包,有《补充读物》、《课外阅读》、《辅导读物》、《自测题》和《词典》,这些书可真厚。由于家庭拮据,军军每晚都睡不好、穿不暖,父母天天给他去上辅导课,使得军军戴上了眼镜,骨瘦如柴,弯腰驼背。他的手上还拿着一张阶段测试...
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