我与阅读的故事作文1200字01-30

有一种力量，让成长充满审美；有一种力量，让青春刚柔并济；有一种力量，让梦想不再遥远；有一种力量，让人生流光溢彩……--题记时光积攒经验，阅读塑造成长。高尔基说过：“阅读是人类进步的阶梯。”阅读可以为我们成功道路上点亮一盏盏路灯，为我们指明前进的方向；阅读是生命中的重要组成部分，人生的阅读史就是给生命打底的历史；阅读是课余时间的最好选择，将空闲的时间留给阅读，不仅充实了我们的学习生活，还丰富了我们的...

拍卖会有感作文900字01-30

这天，我日积月累的“优”终于有了用途。（优，是平时在学习中受到的奖励。）没错，就是班里举办的那场拍卖会。在举办前老师就透露出一个消息，说拍卖会的大奖是一本《优秀日记》。《优秀日记》这本书，是我梦寐以求的。老师曾多次读过它里边的文章，特别吸引人。我多次想向老师借来阅读一番，可一直没有鼓起勇气。这次是得到它的大好机会。我估算了一下，从开学到现在的优，大概有400来个。这下我可乐坏了，心想：“哈哈！40...

参观报社有感作文800字01-30

每次拿起中国儿童报，彩色的图案，漂亮的版式映入眼帘，如此漂亮的报纸是怎样做的？带着疑问开启北京之旅——参观中国儿童报社。儿童报老师一大早地询问我们几点到北京，妈妈按照高德地图搜索到了中国儿童报地址，一栋高楼大厦展现在眼前。这栋办公楼是——中国少年儿童新闻出版总社。原来中国儿童报是其中之一，韩老师在大厅迎接我们，步入大厅，乘上电梯，我们来到五楼——报纸出版中心。本楼层办公区域有：中国儿童报、中国少年...

碎片化的利与弊作文800字01-30

在这个科技越来越先进的时代，几乎人人都有手机电脑，这也意味着每个人都可以通过网络来寻找自己想要的东西，再也不需要去浏览整体，立刻就能找到自己需要的部分，这也导致了现在的碎片化生活。碎片化生活包含了碎片化的阅读，碎片化的交往，碎片化的信息等，碎片化对于人们的生活有利也有弊，好处在于加快了人们处理事务的能力，不用浪费太多的时间在没有任何用处的部分。然而正是这种加快，导致了人们不再关注整体，对于身边的事...

《当代小学生》——打开阅读之门的钥匙作文2000字01-30

女儿小的时候，我常常想：一定帮女儿养成爱读书的好习惯，让书成为她生活中的好老师，引领她走向更广阔的世界。一幅画面常常在我的脑海里浮现：干净舒爽的家里，我和女儿慵懒地斜倚在沙发上，或是悠闲地坐在阳台上，手捧一本好书，伴随着舒缓轻柔的音乐，细细品读，慢慢回味，各自沉浸在各自的世界里，任思绪随文字飞扬，或沉郁，或迷醉……。一缕暖暖的阳光透过窗棱斜斜地照进来，洒在我们的身上和脸上，沐浴在周日暖阳里，那份惬...

小谈“共享时代”作文750字01-30

“共享”简单来说就是“分享”。即把一件物品或者信息给其他人共同使用和分享。随着社会发展，“共享”这个词越来越多地出现，我们的生活渐渐因为“共享”更加方便。阳光明媚的下午，我和妈妈惬意地逛着商场，余光一瞬间瞥到几个字。我定睛一看，没错——“共享书店”。共享书店的模式是让读者交一定的押金，然后可以阅读或者借阅书籍回家，在规定期限内阅读累积一定数量还能得到书店的奖励。跨进书店，琳琅满目的大书架，浓郁的咖...

奖励自已作文650字01-30

小升初暑假，这段与初中连接的黄金学习时间，妈妈怎么愿意错过呢？奥数、英语、阅读手账……没什么学习班的我光是在家里也忙不过来。为了让暑假过得像休假，我要求妈妈奖励我一段自由时间。妈妈一口答应，因为她以为热爱旅行的我会要求出去玩，那么这一段自由时间也就不用劳烦她操心了，她只用把我留在家里，做什么都由我自已决定，想去那里玩都随我自己。第二天，妈妈挎着包欢欢喜喜地出门了，爸爸还待在重庆没回来，留我一个人倒...

海伦精神激励着我作文500字01-30

暑假的时候，我和妈妈一起阅读了美国盲聋女作家海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。阅读这本书让我受益匪浅，海伦·凯勒那种不屈不挠的精神，顽强战胜困难的勇气一直激励着我，她永远是我学习的榜样。海伦一岁时就因病丧失了视觉和听力，这也让她失去了语言表达能力，对一般人来说这是难以承受的痛苦。然而，海伦并没有向命运屈服，她战胜了疾病给她带来的桎梏，并在莎莉文老师的教育和帮助下，通过不懈地努力实现了自己的梦想...

在阅读中成长作文550字01-29

一转眼，六年的时间就过去了，一路走来，己过了几度春夏秋冬，这一路上我也有了许许多多的收获，这些收获也使我渐渐成长起来，其中，一路陪伴我的读物让我难以忘怀。在我一二年级的时候，妈妈每天一有时间就给我讲《西游记》里的经典故事。我最喜欢的人物就是齐天大圣——孙悟空，只见他头戴一顶凤翅紫金冠，身披黄金甲，脚踏一双藕丝步云履，手拿如意金箍棒，做出一副十分自信的表情，同时他也让我明白了一个道理，那就是只有坚持...

读书的议论文作文750字01-29

什么是读书？我认为读书分为两部分：一是“读”，二是“书”。而“读”又有朗读和阅读之分。若再细分下去那便若老榆的根，纵横交错，错综复杂。朱子常言：“读书有三道，谓心到，眼到，口到。”这是古仁人的读书之道，也是现代人的读书之道。我认为读书也应该这样读：读书要带着心——赤子之心，这是必要的。读书之前应有一颗爱书的心，想读的心，真诚的'心，真实的心。把你的的心打开了，作者的的文字才能进去，你才能感受到作者...