语文作文作文600字02-23

命题作文是我国传统的作文方式，能较为客观全面地考查学生的写作能力和水平，有利于直接体现作文的意图，有利于写作者的思想迅速集中，在对作文能力的考查中仍具特殊价值，命题作文指导。随着“选题作文”的出现及广泛应用，命题作文在相对稳定的基础上又开始逐渐升温。纵观近三年的命题作文，其命题方式大致有以下四种类型：一是“直接命题”，即题目简洁明了，要求所记的事，所写的人，所说的理，所状的物，一目了然，如作文《美...

月考反思作文500字02-20

本次月考成绩不算很好，所以有很多需要改进的地方。先是数学，是我本次发挥最不好的科目。后面的大题目扣分较多，说明对题型的认识还比较少，所以做起来毫无头绪。还有一道题是做过的，但仍不会做，说明课上的题目在课后没有消化和巩固。数学这次考得是真的不好，后面失分太多了，所以以后要多做题目，拓宽自己的认知面。语文方面基础题还可以，阅读理解就扣分比较多，因为读文章没有读透，没有理解文章的深层意思，所以对文章的理...

养就心中一段春作文650字02-14

时间在流逝，物是人非，只有足下的这片土地没有变。——题记还未来得及换下童年的新衣，时光的列车便把我推向了青春的驿站，令我有些措手不及。阳光下，身边的一切都随时间的推移慢慢发生着改变。唯一不变的——是绿坪上肆意奔跑着，永远不忘初心的追梦少年。新的一年如期而至，在旧年的尽头里，我看见了同学们为期终测试伏案学习；在新年的影子里，我读懂了放弃与坚持、失败与成功，亦或迷茫的自己。我有一个朴素的梦想，成为一名...

数学作文作文1000字02-07

放学回家，没书看的我笑眯眯地拽着厨房里的妈妈，企图“捞”些“好处”——去书店买书。“叮叮！”妈妈的“好”字还没说出口，手机就响了。原来是每日一题来了，妈妈看了看，眼珠骨碌一转，笑道：“你独立做对题，立刻带你去买书！还附赠一顿美餐哦~”我想了想：如果还是以前的题型，那我肯定行！还有诱人的“赠品”，便答应了。妈妈把题写了下来，一看题，我就懵了，这是我没有接触过的题型啊：学校阅览室有36名学生在看书，其...

我想对您说作文650字01-28

亲爱的妈妈：有些话，一直以来，不好意思说出口，借着这封信，我想向您好好地道一声谢谢！“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”妈妈，您知道吗？每当听到这首歌，我都会想起您对我的关心，都很想对您说：“谢谢妈妈，您辛苦了，我爱您！”记得有一次在半夜2点，我觉得浑身发烫来到您屋里，您给我量了体温，39°，妈妈一看到这个数字就开始翻箱倒柜的为我找药，我喝了妈妈给我端的水；我又高烧，妈妈给我端来退烧药，喝完后...

别人家的孩子作文550字01-26

这个世上有一种神奇的生物，他们不玩只学习、不打架、不吵闹，能考上清华北大，能考上博士，总之他们就是无所不能，所有问题他们都会迎刃而解。他们是谁？他们就是别人家的孩子。几天前，因为学校老师作业留太多了，写到七点也没有写完，而父母却在一旁说风凉话，其实我已经很努力了，为什么他们就不明白呢？妈妈终于忍不了我了，说道：“你瞧瞧你，写作业写的这么慢，都几点了，还没写完。”我说：“那也不能怪我呀！谁让老师作业...

我终于见到了彩虹作文450字01-21

彩虹，由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色构成，高高地悬挂在空中，是人们心中的希望！二年级的时候，我偶然了解到了一个奥数比赛——华杯赛。我对华杯赛非常感兴趣，很想参加。可二年级报名时已经比完了，只能等明年了。好不容易等到了三年级，这次比赛我没怎么准备，本以为初赛总没什么问题吧。可试卷一发下来，我就傻眼了，题目密密麻麻地挤在一块儿，填空题、选择题题给的信息少得可怜，解答题更是一长串，连题都读不懂。此...

一件后悔的事作文550字01-06

在我们的校园里，发生了许多事。有开心快乐的事，有伤心难过的事，还有令人后悔的事。我有一件很后悔的事。有一天午饭后，广播里“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响了起来。张老师捧着一堆试卷走进了教室，说：“同学们，今天我们要进行一次数学模拟考试，大家把桌子都拉开。”随后，张老师把试卷发了下来，同学们拿到试卷就开始认真地做了起来。只听见同学们“沙沙沙”的写字声，连一根针掉在地上都能听见。虽然教室里很安静，但我...

你让我的世界万物生长作文550字01-02

所见之处并非皆光芒万丈，也许寸草不生，足够幻想一场猎奇，但有些人的行为举止，可以动摇这些阴晦黯淡，像流水一样冲刷愁肠寸断，滋养万物生长。进入初中一段时间后，结束不久的期中排名往后退，又听闻月考三难度增加。简单的都考不好，难的更加没有机会了。这一切使我感到消极。你当时是一个初二的学姐，我们在校庆时攀谈过几句，仅有过一面之缘，后来在校外偶然遇见才开始切实的接触。你的身形娇小，瘦弱却有股不服输的感觉，一...

上奥数特色班作文400字12-25

今天下午的第三节课是特色班，我们拿上需要用的东西，排着整齐的队伍，就去上奥数特色班了。今天，张老师给我们上的课是数线段，老师先给我们出了一道很简单的题，我就一下子想了起来，是10+10=20（条）老师讲的时候，果然和我想的一样，张老师说：“谁做对啦！举手，”我便把手举了起来。下一次给我们出了一道题，这一道题比较难，老师让我们写到本子上，我这时候就很纳闷儿，这道题怎么做呀？我就先装了一下，假装做完了...