我的麦子老师作文300字02-08

麦子老师是一位既有趣又幽默的老师。她有一双大大的眼睛，可笑起来像眯成一条缝一样；鼻子就像一个大大的饺子一样；嘴巴就像海上漂泊在小船一样；麦子老师的眉毛就像明亮的月亮一样；头发像瀑布一样；这让我想起了一句诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。麦子老师和同学们在一起发生过各种各样，许许多多有趣的事情。记得有一次在课堂上，麦子老师提了个问题要同学们来回答，我的同桌张凌波同学第一个积极的举起了手，这时麦子老...

快乐课堂作文700字02-08

今天，我早早的从寝室跑到教室里，一看，老师早已在教室等我们，原来老师比我们起得还要早。看到老师，我赶紧拿起了书，读了起来。第一节是语文课，我们学《在山的那边》。老师把这篇课文认认真真的读起来，读完了后，老师让我们说出这篇课文写了什么意思，也许是小学不爱举手发言养成了习惯，也许不想让同学们分享自己的成果，我没有举手。我用眼睛的余光扫了扫左右，大家也犹豫不决。其实，我以前很活泼，但在读六年级时，回答错...

特别的“课堂”作文400字02-08

那是一节科学课，我们排着整齐的队伍，像一条五彩缤纷的小河流到了校园的西北角。这是一片小树林，树木有的高，有的矮，有的粗，有的细，有的像一把撑开的绿伞，有的像一根三角形的雪糕。它们呼啦啦地摇晃着树梢，好奇地问道：“你们来干什么呀？”我们四人一组，分成九组，仿佛是一圈小蘑菇围绕着一棵棵树。这是一棵比较矮小的罗汉松，只有两米多高，我们一伸手就能够到叶子啦！叶子细细长长的，像一枚枚尖锐的针，刺起来可疼了！...

我的数学老师作文600字02-08

如果你问我，在学校里哪个老师最幽默？我会毫不犹豫的=地回答：“是我的数学老师——杨老师！”她可是全班公认的幽默呢！杨老师有着一头栗红色的长发，经常梳着马尾辫，戴着一副眼镜，脑子里全都是学问。在杨老师的课上，同学们会吸收许多数学知识。不过，前几天的考试成绩却不怎么理想，三单元考试就12个90分以上的，最高分97分，还有70多分的呢！不要以为杨老师带着怒气讲卷时就不幽默，其实，她训学生的时候也能把全班...

幸福作文350字02-05

马克思说：“奋斗就是幸福”。看到这句话，在生活、学习中努力奋斗的往事便一幕一幕地浮现在我的脑中。幸福，就是在奋斗后收获的成果。在课堂上，每当我遇见了一个难题，便会绞尽脑汁地去攻克它。攻克了一道难题的喜悦只有自己可以感受，那便是一种幸福。即使我费了九牛二虎之力，也无法攻克，我仍然感受到做题的乐趣。同时，这也让我认识到了自己的不足之处，便于改正与提高。这何尝不是一种幸福呢？不光在课堂上奋斗，学习画画也...

土豆的脚印作文1000字02-05

窗外的叶子已经开始一片片地飘落了，轻轻地洒在学校的水泥地上，夕阳懒懒地挂在山头，玩了一天，它也累了，脸涨得通红，羞了一片云彩，在这个美好的黄昏里，我想起了一个人，他也是出现在一个如此美好的黄昏里。一向安静的教室里叽叽喳喳个不停，杂乱的音律里依稀可以听见一些同学谈话的内容。“听说他是我们学校唯一有硕士学位的人。”“我也听说了，我还听说他是一位非常憨厚的老师呢！”“嗯，他又该被班上那些调皮的同学欺侮了...

我与廉洁同行作文300字02-05

我是一名三年级少先队员。我与廉洁同行，先从管好自己开始！管好自己第一步，先从课堂开始！虽然以前上课我会分心，从现在开始我会认真听老师讲课，有事情先举手！上课我还有些喜欢和同学说小话，从现在开始不和同桌同学说话，认真听老师讲课。我还有一个上课东张西望的习惯，以后跟着老师讲课的内容认真学习，不动张西望了。管好自己第二步，从生活中开始！我热爱生活，不乱吐痰，不乱丢垃圾，我爱体育，我爱运动。虽然现在吃饭有...

老师，我想对你说作文800字02-04

几个月前，你招呼也不打一声，就走了。还记得六年级的时候，你是我们的科学老师。那时的我顽皮，又因为科学课的内容与我而言太难太枯燥，所以听得不认真——我只是当时全班的一个缩影。每当班级很乱，课没法上时，你总会停下来，让我们自己停下来。有时大家都没意识到，你便吼一声安静，点几个人的名字，然后记他么一个“X”，就是违反课堂纪律的意思。那时的我们什么都不明白，经常有人下课去申诉，请求你不要记，但大部分情况下...

作文400字02-03

朋友，如果你考试考了好成绩你的家人会对你怎么样？是高兴地看着考卷夸你学习好？是让你看电视或打电脑？是拿钱给你买玩具或零食？还是鼓励你再接再厉……至于我，却会挨一顿臭骂。因为我有一个对我学习成绩非常严格的爷爷，在他眼里，除了满分，其他都是不合格。有一次，我考试考了９８分，我想：这回可让爷爷高兴高兴了。可是，我把试卷给爷爷看，他却说：“９８分，这再加一分就不行吗？”我哑口无言，爷爷说：“别人都考１００...

有趣的课堂作文1200字02-03

万里晴空，微风徐徐。在这个晴朗的上午，我和同学们兴高采烈的来到“读书亭”参加关于传承民族文化的一堂课。博物馆课程——是我们思源学校请进海南省博物馆的流动博物馆志愿服务，是为了推进我校博物馆课程建设，让更多的学生享受博物馆课程的文化服务，把厚重的海南历史文化、独特的海南风土人情、丰富的海洋文明知识以通俗易懂的方式和朴实的言语传达给同学们，展现丰富多彩的海岛文化。我们分成了六个队伍，每个同学都找到自己...