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塑料袋相关作文
那一刻使我感动作文750字
07-11
美丽的光闪耀在东方,微笑绽放带来泥土的芬芳,这世界走向生命的乐章,鸟儿啊,轻轻的吟唱;花儿啊,装扮大地的想象。这却只是练歌的开端!当月光流淌在街道上,当星星藏进孩子的梦乡,大地就在黑暗中吟诵,在沉寂中书写,着永恒的篇章!大地的诗歌呀,从来没有停息,谁带着崭新的希望,向未知的远方前进呢?我现在告诉你,那就是我,是我大自然。经历了多少风风雨雨,可以说我为人类的奉献从来没有想过要谁回报我,在奉献的过程中...
两元硬币作文800字
07-09
春天,携夹着芬芳的微风,吹绿了原野和森林,一切在煦暖的春天里显得格外生机盎然。记得那是两年前春天里的一个周末,我与好友忙里偷闲,乘着公交踏春;公交车去的是十公里外的油菜花田,一车男女老少都穿着一尘不染的新衣,挂着姣好明朗的笑容。一切的祥和,在一个中年男人上车后被打断了。那男人身着洗得发白的工作服和破旧过时的牛仔裤,拎着塑料袋子踉跄上车,他环视一圈低下了头,他头上参差黑发里的银丝格外显眼。他确乎是个...
向雷锋叔叔致敬作文1000字
07-09
为了让雷锋叔叔的脚步离我们越来越近,为了使雷锋叔叔的精神不在仅存于我们心中,我们,开展了一次刻骨铭心的集体活动,为环保,献力量,为了我们绿色的家园,出发!三月前旬,带着微微的凉风,校门处,我们被分成六个小分队,各自负责各自的区域,大家有的拎着大大小小的塑料袋,有的拿着大小不一的抹布,没有任何其他的准备和工具,但同学们的脸上是挂着彩的,心里免不了那小小的激动,我是一小队的成员,负责的地方是地下通道及...
记忆中的味道作文750字
07-09
豆浆的味道是什么样的?或许你认为是难喝的、淡的、怪的,但我认为,豆浆是甜的,因为它饱含了奶奶对我浓浓的爱,但是,却渗出丝丝苦涩,因为它掺入了奶奶太多的汗水和对辛酸。――题记在我的记忆中,那杯豆浆的味道在我的脑海中难以忘却。每当我手中握着一杯热豆浆,看着杯中的热气升到空中,好像一圈圈的烟雾,然后在空中消散时,都会让我想起两年前那个场景。两年前的初秋,因为天气的原因,我不小心感冒了,咳嗽不停,声音嘶哑...
未来家乡美如画作文600字
07-07
垃圾、垃圾还是垃圾……那一条条臭气熏天的水沟;一个个散发着黑烟的烟囱,像一条黑蛇似的吞噬着新鲜的空气;一排排垃圾桶都堆满了垃圾也没人收拾……这些,都会让那身穿花花绿绿衣裳的地球披上一件又脏又丑的黑斗篷!如今,那些垃圾像妖怪似的盘旋在那些没有环保意识的人身旁!像随地吐痰,随手扔个纸筒,从车窗扔出一个塑料袋……这可是人类都没注意到的坏习惯哪!一张报纸上的图片映入我的眼帘:河水清澈见底,一滴露珠滴进河里...
帽子的妙用看图写话作文350字
07-07
一天,老奶奶到市场上买了一些又大又红的苹果,用白色塑料袋装着,满脸笑容地走出市场。走到半路,突然塑料袋破了一个大大的洞,苹果也掉落在了地上。老奶奶一边急得直跺脚,一边说:“这可怎么办啊!”突然,路过的少先队员小华看见了,也在想:这可怎么办啊!我也没有塑料袋。忽然,他一拍脑瓜子,灵机一动,就想到了,帽子不就是最好的袋子吗?随后小华走向前去,并对老奶奶说:“老奶奶,我来帮您吧!”老奶奶说:“你也没有塑...
保护环境爱我家园作文700字
07-06
森林是动物的家园,池塘是鱼儿的家园,天空是小鸟的家园,地球是我们共同的家园。以前的地球到处山清水秀,鸟语花香,空气十分清新,让人心旷神怡。但是,我们人类却在一次又一次地伤害着地球,乱伐树木,杀害野生动物,浪费水资源……使原本很美丽的地球变得肮脏难看起来。就拿水资源来说吧,一些有污染的工厂为了自己的利益,把没有经过任何处理的污水排入河里,使河水变得浑浊,散发出阵阵恶臭。还有浪费水资源的,有的人眼睁睁...
小学生观察日记作文200字
07-06
小猫咪们找到了一个黑色塑料袋,它俩在里面转来转去,像进了一个迷魂阵。接下来因为觉得位置不够,便开始了一场激烈的战争,小猫咪们你挤我一下,我挤你一下,你咬我一下头,我咬你一下尾巴。等我叫它们吃面包时,妈妈趁机拿走了塑料袋。小猫咪急忙追过去,喵喵地叫着,时不时还跳起来抓妈妈的裙子,妈妈又好气又好笑地说:“你们将塑料袋咬得这么湿,我还没打你们屁股呢,你们还朝我叫。”小猫还是叫个不停。妈妈没办法,只好重拿...
小议地球垃圾——白色污染作文1000字
07-04
地球原本的面貌是多么的洁白无暇,现在,从地球的上空放眼望去。“啊!”传来的是一声惊奇的叫声,那是因为地球上的“斑点”实在太多了。所谓的“斑点”,实际上就是白色污染,边些“斑点”使地球变得丑陋不堪。白色污染是指塑料,因为塑料很轻,所以被制造成杯子、碗筷、瓶子、勺子等生活用品,由于塑料袋便于携带,它广泛应用于我们的生活之中,而且在20世纪还被称为最伟大的发明之一,在街头小炒的生意人,买了很多的一次性饭...
水不往低处流作文500字
07-03
南方老师今天在黑板上写下几个大字:水不往低处流。我看了后一脸的疑惑:水不往低处流,那往哪流呢?老师开始拿来一张塑料纸和一个玻璃杯开始了实验。他首先往杯子里灌满水,再用塑料纸盖上倒过来,然后把手盖几秒就马上把杯子一提,水就被神奇的塑料纸拦住了。我瞪大着双眼,心里特别的好奇:老师是怎么做到的?难道他用了502胶水?随之老师也让我们自己动手做一做实验。我拿着实验道具将要开始我的实验时,看到许多同学虽然一...
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