竞选班长发言稿作文400字06-16

敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！新一轮的改革选班干部工作已经开始了，我将竞选我们班的班长。在班级中，班长是一个不可或缺的职位。要管理好班级就要做到勤快、负责、认真这几点。第一，我很勤快。我每天帮同学打水，擦黑板，并能够在课后把整个班的桌子摆好。第二，我很负责。在查同学的作业时，我会铁面无私，对就是对，错就是错，不可能出现包庇的现象。第三，我很认真。对老师安排的任务，我会认认真真地做好并督促同学们...

一节奇特的作文课作文450字06-15

“丁零零”上课了！“怎么才能快速地把芒果皮给剥下来呢？”刚一上课，戴老师就问了我们这个问题。同学们一听，一下子全都把手举了起来：有的说，用小刀切下来；有的说，把芒果放进冰箱里，冻硬了，拿出来晒软，再撕下来；还有的说，放热水里泡一会儿，就撕下来了……大家都说完了，戴老师一个劲地摇摇头，拿起一个大芒果、一根筷子和一把小刀。同学们纷纷议论起来：“戴老师拿筷子干什么呀？”“戴老师要用刀切芒果吗？”“戴老师...

描写昆虫的作文作文2000字06-13

【蚰蜒】张书嘉今天老师拿来了一条蚰蜒，放在一个盒子里，左边是14条腿，右边也是14条腿，一共28条腿。前面有两个长长的触角，后面还有两个长长的尾巴，它的俗名叫狗渣子，这个狗渣子跑得很快。我在观察狗渣子的时候不小心把盒子给弄掉了，狗渣子就在地上跑得非常快。我把盒子往地上一扣，正好又把它扣在盒子里，它竟然顺着盒子从地面上又爬到了盒子里。小样的，还能跑出我的手掌心？它可真好玩。【小虫子】张舒翔老师给我们...

年终总结演讲稿作文1500字06-08

【年终总结】马嘉钰尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好，我是四年级二班的马嘉钰，很高兴能有这次机会和大家交流。此时我的心情非常激动，因为这几个月以来所有的付出终于得到了回报，我的作文提高了，更重要的是我喜欢上了作文，每次老师一布置作文，我就迫不及待地提写提纲，我要感谢认真教导我的王老师，感谢默默关心我的同学，感谢辛勤的父母，是你们给了我信心和力量，我的进步与你们分不开的，所以想分享一下我的学习方法...

春游作文600字06-06

晨会课，徐老师宣布说：“学校明天组织去春游。”话音未落，教室里顿时炸开了锅，大家七嘴八舌地议论开了。高音喇叭祁柯心伸长了脖子喊道：“老师，春游去哪里啊？几点走？可不可以带零食？”一大串问题砸向老师，徐老师微笑的舒了口气，总之，同学们的心久久不能平静。终于迎来了激动的时刻，徐老师一声令下，我们排着整齐的队伍向目的地——沭河之光进发。这地离我家不远，但我大部分时间都晚上来，白天一看，还真是另一番景象。...

好想好想作文600字06-05

毕老师今天要给我们上课，我好想和同学们一同探索新知的奥秘。他微笑着，和我们寒暄着，好像一位久别的朋友。他没有直奔主题，引入新知，却要同学们说出此刻的内心想法。同学们立刻争先恐后、迫不及待地与大家分享自己的想法。如果我的文章能更精彩，如果我的文采能“更上一层楼”，如果我能取得更大的成就——我好想！我真幸运，被选到台前，开始了自己的幸运之旅。我把手放在袋子上，轻轻地拉开，脸上渐渐露出了久违的笑容，眼睛...

我获奖了作文700字06-02

平时都懒得起床的我难得起了个大早。我刚出了门儿，就听见枝头小鸟在“叽叽喳喳”地鸣叫着，很是悦耳。我摸着下巴得意洋洋的想：今天怎么一出门儿就有小鸟在迎接我？到了学校，我刚进教室的门儿就发现老师蹬着她那双高跟鞋“噔噔噔”的走进了教室。只见她站在讲台上眯着眼、微笑着对我们说：“同学们，我们班的王浩闻可真棒，他得了全市性征文比赛的一等奖！”我……我……我竟然得了全市一等奖，怎么可能，老师你弄错了吧？是不是...

我的演讲稿作文700字05-31

亲爱的同学们：大家好！现在站在这个讲台上，我的心情是紧张的、兴奋的，因为我今天要来竞选班长。我是个乐于助人、积极乐观的女孩。在学习上，我努力向上，英语尤其是我的强项。在全国“ABC”口语大赛中，我曾获过金、银奖；在省级英语能力检测中，我获得了一等奖。当然，我也告诉自己，学习要看综合成绩，所以每门功课，我都全力以赴。我也知道当班长不仅成绩要好，品德也是非常重要的一个方面，我自信，我可以成为一个好班长...

我的自画像作文900字05-31

我的名字叫王惠舒，说白了就是新世纪被大人看好的职业，学生，苦不堪言，作业天天堆积成山，但忙中有乐，今天我就抽出一小部分的时间为自己来画一张自画像。我有长长的黑色头发，在毛茸茸的睫毛下，长着一对大大的眼睛。个子不算高，也不算矮，对，这就是我一个性格开朗的女孩子。我是一个双向性格的孩子，文静的时候，我会找一个没人的地方安静的看书，可是我活泼起来时却动个不停，每当下课的时候我会找同学玩儿去溜达，每当周末...

我学会了展现自己作文800字05-30

“哗——”一阵阵热烈的掌声在耳边响着。初一、二班“语文十大学习能手”的颁奖正在进行。我也是十名幸运儿中的一个，每人的奖品是一本书。我缓缓地走上讲台，手里捧着奖品，回想起了第一次走上讲台的我。那时，语文老师刚开始开展“学生走上讲台”的活动，第一次，老师让同学们上讲台背诵课文。许多同学都争先恐后地涌了上支，一个个都流利地背着课文。那时，课文我早已背得滚瓜烂熟，但我总在心里想着，等下一个吧，下一个我就上...