研学活动作文750字07-30

在周五，我们学校组织去木兰天池的研学活动。在那里，通过看几个现场表演，知道了花木兰替父从军的故事和鸟的智慧，这其中我印象最深的是花木兰的孝。在现场表演之前，我们来到了观众席，坐了下来，只见面前有一个很大的场子，里面铺满了沙子，有几个穿着盔甲的人坐在马背上，骑着马悠闲的走着，两边是用竹棍做的栅栏，上面插了几面红旗，还有两个拱门，也插着红旗，有一股古老的气息扑面而来。吟诵完《木兰辞》，表演开始了，只见...

爱心义卖活动作文600字07-30

盼啊，盼啊！终于盼到了星期一，我们又可以参加学校一年一度的“爱心无限，快乐奉献”爱心义卖活动了！中午休息的时间，义工家长们已经陆续进来学校紧锣密鼓地布置起摊位来了。期盼已久的我们随着下课铃声响起，就像风似的飞快地排好了队伍。我怀着兴奋的心情踮着脚望向操场，哇！人山人海，每个摊位前人头涌涌、人声鼎沸，我迫不及待想加入这场盛会了！来到义卖现场，每个班都各出奇招，摊位布置得丰富多样、别出心裁。有的拉起了...

记一次厨艺活动作文550字07-30

“耶！”一阵欢呼声从我们教室里爆发出来。周五，我们将开展盼望已久的厨艺活动。终于挨到了星期五，我急匆匆地来到学校，同学们也早早地来了。我们在厨艺活动室门口排起了队，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。老师刚把门打开，我们便蜂拥而入。灶台上摆满了厨具，电饭煲、液化灶、锅、碗、瓢、盆应有尽有。同学们开始忙碌起来。有的洗碗，有的择菜，还有的在洗菜。菜的品种可真多呀，红红的蕃茄，灯笼似的辣椒，一根根带小刺的黄瓜...

叶脉标本制作活动作文500字07-30

3月12日上午九点半，萧山日报社9楼举办了制作叶脉标本的专题活动，我们50名小记者参加了本次活动。首先，由瓜沥明德学校的徐维健老师给我们作“叶脉标本制作”的讲座。他告诉我们制作叶脉标本需要准备一些材料，主要包括：剪刀、烧杯、酒精灯、氢氧化钠、双氧水、牙刷、镊子等。当然，少不了叶片啦！我们要选择叶肉厚、一年生、又不太嫩的完整的叶片。常用的可以是桂花、山茶或者含笑的叶子。接着给我们详细介绍叶脉标本制作...

我选择去迪拜作文300字07-30

在我幼儿园小班的时候，除了我最好的两个朋友，我都不和别的同学打交道。幼儿园在我们暑假的时候办了一个活动，就是大家一起表演。可是表演那天刚好是我去迪拜的日子。我没有立刻放弃去迪拜，因为那里有我一年没见的爸爸。我很想他，可是我也不愿放弃与大家一起活动的机会，所以那天晚上我在床上纠结了好久。我还是没有决定好，睡前妈妈对我说：“去迪拜吧，机会还会有的。”我反驳道：“可这是我们班第一次活动哦。”她回答道：“...

一次有趣的综合性学习活动作文600字07-29

学习完第3单元，老师布置了一项特殊的作业，那就是围绕本单元的综合性学习活动办一份手抄报。我约上了好朋友冯雨甜和胡惠琳在星期六的下午2点一起制作。到了周六的下午，我做好了充分的准备：水彩笔、蜡笔、油画棒，彩铅等都一应俱全，还有我搜集到的一些关于“大自然的启示”的料，准备完成后就要出发去冯雨甜家了。到了她家，她热情地接待了我，接着我们三个围坐在方桌旁，进行了分工：我负责抄写资料，冯雨甜则负责画插图，胡...

又到一年收获时作文800字07-28

转眼间又是一年，在这个秋天，我有了一份意外的收获，除了秋天的累累果实，还收获了同学间珍贵的友情，和汉字文化的浓厚兴趣。那天，阳光明媚，凉风习习，我参加了学校汉字文化节的主题活动，每个班级设计的活动都十分精彩，大家是八仙过海，各显神通。有的班级设计了汉字听写大会，还配上精美的海报；有的班级绞尽脑汁的想出了与众不同的游戏，甚至用饮料作为奖品。我们班也不甘落后，拿出来许多有趣的玩具、文具作为奖品吸引人气...

我的社会实践活动作文1000字07-28

今天，我兴高采烈地起了床，做好准备工作，就和同学们一起去往社会实践活动的目的地——大足石刻。一路上，我一直在听歌，可后面那一群女生则一直在唱歌，到了目的地，他们终于消停了。我们首先换上汉服，我原以为要把外套脱掉，没想到，直接穿上就行了。换上汉服，我们便前去拜孔子。我们该怎么拜呢？双臂打直，大拇指在手掌中间，手指闭紧，拜三下，完了后，老师就让我们在纸上写一个人字，我写了一个，但过了一会儿，我发现我的...

有趣的研学活动作文800字07-28

“嘟，嘟，嘟！”大巴车终于来了！和家长告别后，我们排队上了车，开始了一天的白鹿原影视城研学之旅。“到了，到了，终于到了。”同学们异口同声地喊道。下车后，展现在我们眼前的是三匹正在奔跑的，巨大的银鹿雕像，它们在阳光的照耀下银光闪闪，似乎是在欢迎我们的到来。呼吸着大山里新鲜的空气，穿过巨大的城门，顺着蜿蜒的台阶向山上走去。在上山的地方有一片湖，阳光下，湖面波光粼粼，显得格外美丽。湖中的小鱼儿、蝌蚪在自...

有趣的体验活动作文750字07-28

周三下午放学，张老师给我们布置了一项有趣的家庭作业——《我有“孩子”了》。要求用鸡蛋做“宝宝”，并且把它当自己的孩子精心呵护一天。听到这项特殊的家庭作业，同学们既兴奋又好奇。我想：我将有“孩子”了，可以体验一下为人父母的感觉了。放学回到家，我迫不及待地从冰箱里精挑细选了两个长相漂亮的鸡蛋，然后小心翼翼地给它们洗了一个“热水澡“，用干净的毛巾擦干它们的身体，便开始精心装扮起来。因为它俩大小不一，所以...