击鼓相关作文
击鼓传花作文400字09-19
语文课上,我们班组织了一场别开生面的游戏一一击鼓传花。老师向我们介绍了游戏规则:老师放音乐,我们随着音乐声传花,当音乐停后,花在谁的手里,谁就上台表演节目。第一轮开始,老师放音乐,第一组同学开始传花。我一直都在心里自言自语:“不要轮到我!不要轮到我!”音乐停了,最终花在骆文熙手里,全班同学拍着手说:“骆文熙表演!骆文熙表演!”他害羞地走向讲台,背诵了《咏柳》,然后就回座位上去了。第二轮开始,音乐再...
击鼓传花作文350字08-18
早上8点半,我吃完早餐就来到小名堂写作班。这次上课特别有意思,老师组织我们玩起了击鼓传花,整个教室充满着同学们的欢笑声。第一节课,老师像往常一样,教我们怎么写作文。到了第二节课,我们开始玩击鼓传花的游戏,规则是:用白板擦充当道具,老师先放音乐,白板擦不断地在同学中传递,音乐停止时,白板擦在谁手中就由谁表演节目。随着音乐响起,小名堂写作班就像炸开了锅一样,接过白板擦的同学就像拿了烫手的山芋,急忙将白...
开心的击鼓传花作文450字08-05
今天,我们玩了一个击鼓传花的游戏。游戏的规则是:所有人围成一个圈,听鼓声传花;一个挨着一个传,不能少传一个人,只要鼓声一停,“花”落谁家,谁就要表演节目。游戏开始了,我的心情非常紧张。咚咚咚……鼓声响起,哎哟!我还没有反应过来,鼓声停啦!可怜的我,第一个被淘汰了,要上台表演节目,有点难为情。我表演的是一段舞蹈,讲台场地有限,担心磕到头,无奈中老师说:“别犹豫了,开始表演吧!”于是,一段美丽的舞蹈呈...
记一次游戏击鼓传花作文600字08-03
“咚咚咚,咚咚咚!”咦?这不是鼓声吗?原来是从三年级教室传出来的,我们正在玩一个游戏——击鼓传花!首先,老师变戏法似的从抽屉里拿出了一朵大红花,又拿出了一个“鼓”,笑眯眯地对我们说:“今天,我们要玩一个游戏……”“太好了,要玩游戏了!”同学们一听到“游戏”两个字,打断了老师的话语,整个教室都沸腾起来。“停!”卢老师大叫一声,“这个游戏叫击鼓传花,规则特别简单,就是‘鼓响花传,鼓停花停,花落谁家,谁...
击鼓传花作文800字07-24
【篇一:击鼓传花】今天作文课上的时候,老师叫我们玩“击鼓传花”的游戏。老师说:“‘击鼓传花’的规则就是把花放在哪个人手里,那个人就唱一首歌,我拿小熊玩具当花,我放音乐当击鼓。”老师话音刚落,教室里的同学,就像在锅上炸开的蚂蚁一样跳来跳去。游戏开始了,是从我们班的崔安臣开始传,崔安臣传给我,传来传去,最后传到了吴昊喆手上,我们拍手哈哈大笑,吴昊喆背诵了一首古诗,名叫《草》,吴昊喆羞得像一个熟的大苹果...
击鼓传花作文1200字05-30
【篇一:击鼓传花】小作者:冯国瑞开心作文课上,老师让我们玩一场紧张而刺激的游戏——击鼓传花。老师拿着一朵美丽的小花,那朵小花的香味扑鼻而来,还有一条红红的领巾,红领巾红得像火。我们说:“老师,要玩什么游戏吗?”老师回答道:“是的,今天玩击鼓传花的游戏。”然后老师带我们去到了四楼。游戏开始了,游戏规则是:老师在讲台上敲鼓,我们就要传花,鼓声停了,花在谁的手上,谁就表演节目。“咚咚咚”,鼓声响起来了,...
我的六一我做主作文250字05-23
今天,我一大早就起床,快速地刷牙、洗脸,就出发去学校参加六一儿童节活动了。我走到教室门口又吃惊又欣喜,教室门口竟然挂着五颜六色的气球、彩带等装饰品,真是太漂亮了。学校里的游戏特别丰富,有正话反说、我做你猜、海底捞月夹玻璃珠、盲人击鼓、九九大作战、钓鱼、投飞镖和套圈。我最喜欢玩盲人击鼓。首先一位家长用红领巾把我的眼睛蒙住,接着我在原地转三圈,然后我一直走,走到桌子靠到肚子为止,最后再敲两下鼓就成功了...
击鼓传球作文800字05-09
【篇一:击鼓传球】刘睿航“哈哈哈……”一阵阵欢快地笑声从教室中传来,惹得旁边教室的老师都嫉妒了。你想知道我们在干什么吗?我们在玩有趣的击鼓传球的游戏。首先,老师讲游戏规则,一个人拍桌子,别的同学传球,如果拍桌子的人停了,球在哪个同学的桌子上,他就要在5秒钟之内说一个四字成语,说不出来的或者说重复了的同学,他就要受到惩罚:俯卧撑三次。老师的话音刚落,同学们争先恐后地举起小手,都想当一个发号“司令”—...
快乐的六一节作文300字05-08
今天天气晴朗,太阳公公也微笑地看着我们。小朋友们非常高兴,因为六一儿童节到啦!早上我们化着妆,穿着漂亮的衣服兴高采烈地去学校,参加六一文艺表演。小朋友的节目开始了,我看了许多节目有课本剧“王二小”、舞蹈“小豆包之夜”、还有合唱“我爱北京天安门”,其中我最喜欢一(9)班的海草舞,他们的舞姿非常优美,大家看的都入了迷。到了下午,我们在教室里看动画片,动画片的名字叫“猫和老鼠”,大家看得津津有味,有时候...
击鼓传花作文350字04-20
今天,吴老师和我做了一个别开生面的游戏,叫“击鼓传花”。由于我们当时既没有鼓,又没有花,就用蓝色的布当做花,用笔敲打黑板当做鼓。游戏开始了,吴老师转过身去敲黑板,说:“准备——开始!”|小红迅速地把花传给小黄,小黄又敏捷地把花传给小清。就这样,蓝布在我们手中飞快地传递着。开始倒记时了:“10。9。8。7……”吴老师转过头来,呀!花落在了琪琪的手里。琪琪有些害羞地走上讲台,给大家表演了小猫的叫声和动...
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