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交响乐相关作文
长笛情缘作文400字
01-21
长笛,一种高雅,美丽,悠扬的乐器,我的人生轨迹因为遇到它而改变了。二年级时,我报名参加了学校管乐团的长笛声部。在这三年里,我学到了许多知识,交到了许多朋友,还通过学习长笛,学习音乐,提升了个人修养,品位和气质。三年里,学业的压力和学艺路上的挫折经常想让我放弃长笛,但是,我凭着对长笛的热爱和对乐器、音乐的热爱坚持了下去。如今,我已经成为了长笛声部的组长。长笛,带给了我快乐。每次流利地吹完一首曲子,心...
寒假里有意义的一件事作文作文500字
01-20
愉快的寒假生活开始了,我国春节有一个习俗,就是大年初一吃饺子,吃饺子这个习俗象征着团圆、幸福。今年我要学会包饺子!饺子是我国最有名的年味呢!妈妈说:“今天你就是一个小厨师,来先学擀面皮。”我拿来了一袋面粉,开始和面,面粉慢慢变的柔软,妈妈说:“来洗洗手可以擀了。”我拿起擀面杖,一用力,擀出的面皮都是有洞的,只能重擀了,我用力均匀这次没有洞,但是有一半厚一半薄。第三次我竟然擀成了椭圆形了,不过经过我...
一只温暖我的手作文500字
01-19
看着那电视中的家长拉着小朋友的手欢天喜地走出校门的样子,我情不自禁想起了七年前的往事……那天在吃过饭后,我静静地听着门外不间断的车声、说话声、走路声形成的交响乐。突然,一个叫喊声窜进我的耳中。我出门一看,原来是我的老朋友——辉辉来叫我出去玩儿了。黑暗慢慢将阳光淹没了,我们沿着昏暗的路灯到达了一个高低不平的小空地前。在那块空地上,我们用残枝烂叶堆成一堆,用别人带来的火机,点燃了那柴火堆,我们快乐地玩...
夏日之美入我心作文500字
01-18
时间飞逝,我最喜欢的夏日来了,它和暑假手牵着手一起到来。夏日在水池中,绽开的荷花经过了池水的洗礼后变得更加的迷人。荷叶像在水池中撑起了一把伞,“伞”上时不时滴下一颗晶莹的水珠,青蛙在上面奏起了交响乐,你“呱”一声我“呱”一声,这响声应和着水珠落入水中的声音,让交响乐迈入了高潮。烈日炎炎的阳光为荷叶镶上了“土豪金”,使荷叶瞬间变成了“高富帅”。夏日在水果店中。西瓜鼓起一个大肚子,威风凛凛,犹如一位大...
我读懂了妈妈的眼光作文600字
01-15
“谁言寸草心,报得三春晖”。母亲,宛如一泓清泉,滋润着我们干涸的心灵;母亲,宛如一座灯塔,指引着我们前进的道路;母亲,宛如一轮皓月,透过缕缕青烟对我微笑。多少个日日夜夜,她都在辛勤的劳作。很早以前,我总被母亲携带着,生活不知贫穷。而她,总是笑着,很少见到脸上哀怨的表情,十足的乐观派。工作时,喧嚣的机器杂声与她的笑声融成一片,浑然一体,如同一场交响乐曲,尤为动听。有一天,我们如早日计划一般去了亲戚家...
森林里的音乐家作文650字
01-14
在大森林里,住着一位音乐家,它就是蝈蝈。蝈蝈每天都排满了各种各样、大大小小的演出,可从来没有一个小动物能够说出它是用什么表演的。一天晚上,皎洁的月光洒落在树林里。在回家的路上,蝈蝈遇到了正在悠闲散步的小老鼠米多。一直以来,对于蝈蝈如何发出那么清脆悦耳的音乐,米多非常好奇。于是,它不由自主的跑上前去问蝈蝈。可能是蝈蝈太累了,或者是蝈蝈根本没把米多放在眼里,就大摇大摆走开了。这下,米多的疑惑就更大了,...
我想有一双翅膀作文250字
01-10
美丽的春天到了,小明经过妈妈的允许,到碧绿的草坪上观赏春景,真是鸟语花香。湛蓝的天空,有一架飞机在飞行;绿油油的草坪上,有一只只蜻蜓、蝴蝶、小鸟在飞舞、在嬉戏、在歌唱……小明凝望着蓝天,想象着自己长大后的情景——当一名飞行员;戴着的耳机里播放着抒情的“小情歌”,望着云彩,欣赏着天空上蓝白相间的天景……小明做着美梦,却忘了吃早餐了,趴在草地上,嘴里含着微笑,小脚拍打着地面,像是在演奏交响乐呢!小明边...
迷人的雾作文400字
01-09
早上,我拉开窗帘,只见外面白茫茫一片。哦,原来外面起雾了。只见小区里的楼房隐隐约约,像一个个巨人。小区楼下的花草树木更是看不清了。一切,就像是被一层白纱笼罩着。马路上,汽车的速度慢了,还都开着车灯,而且司机都按着喇叭。自行车的“丁零”声,摩托车的“突突”声,公交车的“嘀嘀”声,汇成了一首动听的交响乐。走进教室,只见窗户上粘满了水蒸气。用手在上面轻轻一划,便出现了一条清晰的线。透过这条线向外看,只见...
回到那一天作文650字
01-02
时光微凉,岁月浅清,如果时间可以倒流,我定会付出一切留住那一天。——题记星期天的上午,我心绪不宁地合住课本,烦躁地踢了踢椅子。将目光投在窗外,眺望着栋栋大厦,不知不觉便走了神,卧室的敲门声响起,将我的思绪拉了回来。妈妈端着一碗面进来,身上充满了菜香。她看到我的样子,皱了皱眉,但,也没说什么,笑吟吟的将碗放在我的桌上说:“饭熟了,趁热吃了!”我撇了一眼,有是面。我说:“不吃了,端出去吧。”妈妈一愣,...
风中的人们作文400字
12-31
“哗哗——哗哗——”这是风的声音,它像慈祥的手,轻抚着人们的脊背。“哗哗——哗哗——”这是风的声音,它在校园中刮着,中小学生在风中前进。操场上,同学们在风中奔跑;教室里,同学们在风中听讲。“哗哗——哗哗——”这还是那风的声音,它刮在农田里,农民们背着风,播撒希望的种子;秧田里,农民们背着风,插种来年的收获;心田里,农民们背着风,想象丰收的喜悦。“哗哗——哗哗——”风的声音依旧,我站在风中,感受着风...
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