成长的作文作文500字07-20

下午放学回到家，奶奶问我想吃什么卤菜，我毫不犹豫地选择了我最爱吃的鸡爪和鸡翅。奶奶说：“想吃可以呀!不过得宝贝你自己去买。”这下我犹豫了好半天，长这么大，我还从来没有独自一个人过过马路呀!但是为了我的美食，我决定豁出去了。我走到马路边，眼看对面就是卖熟食的小摊儿，可是我的腿却始终不肯迈出，这时心中的小恶魔说：“左群，不去了，不去了，一个人过马路多危险呀!过几天让你爸爸妈妈给你买。”这时美丽的天使推...

一张旧照片作文500字07-19

一天我整理书架的时候在我经常看的书里看到了一张旧照片，那是我去年4月5日照的。那是我和李嘉成一起去照的，照片上的我手脚并用，像蜘蛛一样爬在云梯上，右手在前，左手在后，紧紧的抓住云梯，两条腿跪在云梯上。李嘉成也是和我一样的动作，爬在云梯上，我们的脸上是害怕的表情。还记得那天是星期天，早上吃完饭，爸爸妈妈带我去李嘉成家，我在他家玩儿了一会儿，我们又去人民公园玩儿。我们先去玩儿了海盗船、摩天轮、蹦蹦床，...

放飞理想作文800字07-19

理想，一个并不陌生的字眼，人们对它有着不同的理解和诠释﹕有人说它是黑夜中的一堆篝火，给人们带来光明和希望﹔有人说它是成功的垫脚石，垫得越高﹔离成功就越近﹔有人说它是丛林中的指南针，当你迷失方向的时候，它引导你走出困境﹔也有人说……种种说法，莫衷一是，而我觉得它来自人类内心的追求，是遭受挫折时的自我勉励，是接近成功时的不懈努力。前些日子，班主任去听了高二某班级的班会课。在这堂班会上，有一项内容令他十...

用什么拯救自己作文900字07-14

拯救，靠的是什么呀！拯救需要的是要有勇气；拯救需要的是要有付出；拯救需要的是要有汗水；拯救需要的是要有知识。只有拥有了这些武器，相信，拯救一个人就还有希望。那这个人会是谁呢？其实那个人就是自己了，因为自己很累，面对挫折会打退堂鼓，想放弃一切。用这些武器来拯救自己，有胆量吗？自己拯救自己，用武器来拯救自己逃离苦海。相信，我们一定会成功的从黑暗走出光明，光明在前方等着我们！勇气勇气，一个人如果过没有了...

勇气催我向前作文550字07-13

勇气是黑暗中的一盏明灯，给我光芒；勇气是迷路时的一个导航仪，指明我方向；勇气是你懦弱时，催你向前的强大力量，给予温暖。小时候，我体弱多病，总是动不动就会发烧，每当我一发烧，最辛苦的还是妈妈，她总是不分昼夜的陪在我身边，照顾我。有一次，我肚子痛的十分厉害，弄的我在床上直打滚，妈妈看见了，立马跑过了问我怎么了？我十分痛苦地说；“我肚子痛，好难受”她听到我说完这句话后，立马把我送到医院，经过检查，医生说...

勇气作文800字07-13

【勇气】叶汀可今晚，爸爸妈妈又不在家。这对我来说是一种挑战。当我看完电视的时候，已经是7：14了，我关上了电视机，灯光突然暗了许多。我的心一惊，害怕极了，我从沙发上站了起来，摸索到了电灯开关处，凭着往常的记忆，有四个开关上，在哪瞎按。“啪！”的一声，通往楼上的灯亮了。我慢慢地往楼上走。又是一片黑暗，我进了卫生间。“呀！有一堆方块呀！”我一吓，连忙打开了灯，呼！原来是一条毛巾。我拿好自己的毛巾，开始...

扶桑木下的脚印读后感作文600字07-12

最近，我读了我国第一代科幻小说家——刘兴诗爷爷的科幻小说《扶桑木下的脚印》这本书。这本书讲了三个故事：《扶桑木下的脚印》、《美洲来的哥伦布》和《失踪的航线》。它们都是以刘兴诗爷爷考古之旅为中心线索展开的。读了这本书，使我受益匪浅。在这三个故事中，最吸引我的是——《美洲来的哥伦布》。故事主要讲了：在英格兰北部的苔丝蒙娜湖畔，一个小男孩——威利，偶然之中，在泥炭沼里挖出一只形状古怪的独木舟。后来，有学...

成长作文作文450字07-11

书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。从我刚识字那天起，书籍便成了我的良师益友，教给了我知识，教会了我做人。每逢星期天，我都会一头钻进图书馆，在书籍的海洋中尽情遨游，有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天，姐姐送了我一张借书卡，从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在，我书店里的许多书我都看过了，也从中学到了不少知识。五年级时，我认识了一位好朋友，她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校园的攀梯上...

与青春同行作文600字07-11

青春是一首充满激情的歌，青春是一首荡气回肠的诗。时光悠悠，我们挥别了欢乐的童年时光，进入了人生最美好的时期——青春期。与青春同行，我们要陪伴她。我们消除途中出现贪婪的害虫，要让青春保持原有的纯洁和质朴。与青春同行，我们要关怀她。我们要按时给这青春的萌芽结出的花苞浇水、施肥，不能让她过早枯萎。与青春同行，我们要收获她。只要我们用心耕耘，青春的萌芽一定会长成一簇簇漂亮，洁白，圣洁的花。青春是短暂的，但...

生命中最宝贵的五样东西作文700字07-10

最宝贵的五样是什么呢？我迷茫了，千奇百怪的物品在我脑海中有序地排列了起来，在这些琳琅满目的事物中，我终于在角落里找到了它们。在纸上用浓稠的墨汁写了出来，它们散发着独特的光芒——分别是书、手机，友谊、亲人与勇气。当老师说要消失一个时，我犹豫了片刻，它们都用乞求的目光看着我，抬笔的一瞬间，觉得它们都在说“不要让我们消失”。在我要抹杀“手机”的刹那，它挣扎着想唤醒我对游戏的渴望，我一下子不舍了，诱惑力快...