关于相关作文
关于汉字听写大会的作文作文2000字08-11
【篇一:关于汉字听写大会的作文】我所知道的听写大会。只是看到的,电视上的哥哥、姐姐可厉害啦!个个都是“棒棒糖”,我也想参加。这回,我们学校也有听写大会,我可高兴啦!心里感觉有吃糖果的滋味。今天下午第一节课听写大会开始,四年级的老师们面带微笑,从容地走了进来,此时我十分紧张,教室里也十分安静,连熊老师改作业时用红笔的声音也听得见。听写大会第一项是认字。老师用点名器选出三位同学:陈炎泽、高筠仪和宋家淇...
关于亲情的作文作文800字08-11
如果人类是上帝一个个造出来的,那么妹妹的制作过程一定是倒入一大堆“黏人”,撒入一些“自以为是”的感觉,再加入一点“可爱”,最后用“泪水”使她们充分融合,临了再搅拌均匀。我坚信这一点。我的妹妹,她虽然比较可爱,可是黏人与自以为是,使她纯洁的形象大打了折扣,再加上泪水就使所有的可爱都毁于一旦了。我身为她的姐姐,理应照顾她、体贴她,可她太喜怒无常了。笑的时候是如此灿烂与光明,就连面瘫的人,都可以看着她会...
关于生死的作文作文400字08-09
窗外的莲褪去洁白的莲衣,葬于疏淡的冷月下。仿佛早告诉我,每一场盛宴散去,都是红尘梦醒。五岁,在简朴的小院里送走了外公,第一次认识了生死。曾经相伴的人措不及防地离去,这就是生死。忘了自己其实也只是生命的过客。有一天从哪里来,就要回到哪里去,短短数十载光阴,不过是跟岁月借了个躯壳。八年后,与同样五岁的弟弟漫步于昏暗的巷子。青石铺就的长巷,飘着淡淡的烟火,偶有行人悠闲走过,把恍惚的记忆,遗落在时光里。弟...
关于秋韵的作文作文2000字08-09
【篇一:秋韵】秋,有几分诗意,秋的韵味如同一阵清风,使人感到惬意,如同一部童话,散发着梦幻的气息。秋正是有着独特的韵味才会令人不由得去热爱它。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”古人们常把秋韵写得诗情画意。从古至今,人们始终没有停止对秋的赞美。秋没有春的活力,没有夏的热情,也没有冬的寒冷,这不就是它的韵味。如果四季都是一种颜色,秋一定是金黄色,春是绿色,夏是红色,冬便是白色。一叶知秋,当凉爽的秋风...
关于震撼的作文作文900字08-08
上天给了万物生命,生命是何等可贵,众生皆得度过生老病死;生命那么平等,不论高低贵贱,只是在自然界中讲究一条适者生存罢了;生命也很伟大,而且生命的伟大无处不在,并且时时都能够震撼人心……如果你认为生命的伟大仅限于人类的话,那么你就大错特错了,在很多时候,在很多决定性的重要关头,其他生命的行为举止要比人类明智到千倍以至于万倍。那天回到老家,我习惯性地到河岸边的田野上散步。春天就是美丽!田野上早已泛起一...
关于生态园的作文作文2000字08-08
【篇一:春天的生态园作文】春姑娘穿着绿衣,迈着轻盈的脚步,飞过高山,跨过田野,越过森林,来到我们的校园,使校园里的生态园焕然一新,它的到来,给小草、花朵又有了生机的活力,正如唐代诗人孟浩然的诗句:“野火烧不尽,春风吹又生。”走进我们亲爱的学校,第一眼便看见了我们独一无二的生态园,它就坐落在学校的东北方向,没有哪一个地方的景色能比得过它。远远望去,仿佛那里就是人间的天堂,一进生态园,一缕缕香味就扑鼻...
关于节日的作文400字作文450字08-08
喷奶节一天清晨,便利店就翻天了,顾客们掏出红红绿绿的钞票,一大箱一大箱的奶都被顾客买走了,还此店缺货呢!不用问也知道,今天可是“喷奶节”啊!这天中午,大街上水泄不通,地上都是奶,连墙上也一样,我正在阳台上观看疯狂的人们,突然,一个转身,我的脸上都是牛奶,我擦了一下,看看是谁偷袭我,我定睛邪恶得对他说:“你对我这么好,我是不是该回报一下啊!”我抢过瓶子,使劲“回报”他对我的祝福,“救命啊!”弟弟一边...
关于相信自己的作文作文500字08-07
人们总在抱怨,生活有多么不公,命运有多么不公。可我从不信命运,我的命运是任何人都无法决定的,它只由我来谱写。我只信我自己!人们总在抱怨,没有机会成功,幸运没落在自己头上。机会其实并不少,但很多都与我们擦肩而过,我们没有抓住机会。一个很简单的例子,接力赛中,将要传到你手中的棒便是机会,如果在棒传到你手中之前你没有做好准备,而是等棒到的时候你才想起来接,那么只有两种情况,一种是你比别人慢了,别人早已带...
关于老师的作文作文800字08-07
“砰砰!”两声,一只仍攥着一根蓝色粉笔的、沾满粉笔灰的厚手掌有力地拍在黑板上,一时间尘粉飞扬,一圈白色粉笔的小颗粒在空中荡开,而随着小颗粒落下,一道解题过程曲折的数学题的答案也尘埃落定,紧接着,如同炸入平静海面的一颗水雷一般,便是同学们爆发出的一阵惊喜欢呼声。而这颗“水雷”的导火线便是我们大名鼎鼎的林保平老师!其实,在来到二中之前,孤陋寡闻的我,并未听说过作为诸多二中学子心中的骄傲的保平老师。因此...
关于语言的作文作文600字08-07
记得前年春天,我来到牛牛老师的语言艺术班学习语言艺术。一开始,我只是单纯的从表面上了解语言艺术,认为这只是朗读,和我们每天在课堂上读课文没什么两样。但是,在牛牛老师的教导下,我发现,这不仅仅是朗诵,而是一门艺术,要真正的将文章读的有感情,需要细细的品味每一个字的内涵,将它们独特的感觉从我们有感情的朗读中流淌出来。上课前,牛牛老师没有先教我们技巧,而是先教我们学丁字步站法。这个站法让站的人非常累,...
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