值得我们尊重的人作文550字04-14

在我的心目中，快递小哥是这个世界上最值得尊重的人。他们曾在雨雪中驰骋，陪伴他们的，只有小小一辆三轮车和还未送出去的货物。也许，他们在湿滑又崎岖的路面上艰难前行，顶着雨打在脸上及雪刀割般的疼痛时，还会接到一通又一通的催单电话，摁下接听，便是比极寒温度更让人心寒的，一句句诸如“单子怎么还没有送到？你们到底有没有认真工作？”的指责。他们在工作中的困难，可远远不止这些。当他们拉着板车敲响一户又一户人家的大...

我们为什么要画画作文700字04-14

热爱画画的人，其实是在用新视野新角度观察这个世界。我开始学习每天三五分钟画画就好，哪怕是简笔画；因为每天做题用脑过度，偶尔玩上画上几笔圈圈点点还能锻炼自己的右脑创造力和心性。从小我就喜欢画画，尤其喜欢在写日记的时候，在本子旁边画上几笔。包括从简单的数字字母涂鸦，到动画卡通人物等。我们为什么要学习画画？尤其是通过双手，几张白纸，你可以画下你眼中心中的宇宙方圆。画画是一种有效的沟通，如果给两人一张纸和...

我们班的三剑客作文700字04-13

唉！那是谁？在班里上蹿下跳！好像还在讨论“国家大事”。原来是三位“剑客”呀！沸羊羊“啊——”一声尖叫打破了清晨的宁静，吓跑了树上的小鸟。不用说，能发出令人如此“敬畏”的声音，也只有“沸羊羊”王洋了。“沸羊羊”完全是女生的代表。但他是男生。每次我和他摔跤时他总是输，为了“回击”我，他会使出杀手锏——尖叫。把我震得起了一身鸡皮疙瘩，耳朵隐隐作痛！能称上这个外号，也是有原因的，他的篮球技术高！令我印象最...

碎片化的生活对我们的影响作文600字04-13

现在碎片化的生活已经像病毒一样在人群中蔓延，越来越多的人开始了碎片化的生活。如今，人们把大把的，整块的休息时间给打碎，浪费在了低头看智能手机上，把时间“碎片化”了。在十几年前，人们休闲时间无非就是早上看看书，读读报。而十几年后的今天，许多人早晨醒来的第一件事就是看微信，刷微博。大家都知道，浪费时间是一种可耻的行为。可是当微博出世后，许多人在各种场合下都在低头看一些垃圾信息，却还自以为是地自认为是在...

在我们这个年纪作文800字04-13

青春总是美好的，在我们这个年纪里，充满了活力，放飞我们的梦想。但在这个年纪里，也有许多挫折，等着我们去挑战。青春要越挫越勇。在篮球场上，看见那种争分夺秒，为班级而战的精神。我们曾经站在那熟悉不过的篮球场，曾经我们为比赛而呐喊“加油”。我们也曾在篮球场上欢笑过、开心过，甚至是流下兴奋的眼泪。那是我们比赛胜利了。但，我们也曾经在篮球场上哭泣过，那哭泣是为了以后我们会更加努力。输了，没有什么大不了，下次...

网络给我们的好处作文550字04-13

网络会让孩子免费吃上馅饼，也会让人深深陷入泥潭，如果把握住学习这一要点就会收获意想不到的惊喜。老师经常让我们写博文不是没用的。老师之所以这么有文采一方面是由于老师的爱阅读，另一方面就由于老师的勤奋——每天都写博文。如果每天写一篇博文日积月累，自己的写作能力就一定会有提高，因为在平常写文章时并不是像考试时不能参考，不会的名言可以上网查，适当运用一些四字词语加强我们的印象，当考试写作文时就不愁内容枯燥...

请还给我们绿色家园作文750字04-12

“我们的家呢？我们原来那个绿色的家园到哪里去了？是那个无情的人将它破坏了？”很多只小鸟望着光秃秃的树墩焦急地叫着。“人类啊，快住手吧！伤害地球上的生命就等于伤害人类自身！”成千上百棵小草看着光秃秃的徒弟，没有绿色装点的土地愤怒喊着。“我们怎么这么浑浊不堪了？疯狂的人类啊，你到底怎样才能罢休啊！”不再清澈的江河湖海怒吼着！这些声音很愤怒；这些声音很无助；这些声音很悲哀；这些声音很痛苦！不禁要问一句：...

我们班的胖墩儿作文550字04-12

一张大饼脸，两只几乎看不见的眼睛，一个圆滚滚的身子，给人感觉就一个字——胖。而他，就是我们班的“重量级”人物——胖墩。这个家伙来学校的目标没别的，就是来“骗钱”的。每次下课，他就会跟摆地摊的老爷爷一样喊：“卖积木咯！”为什么说他骗钱呢？因为这积木买来五块钱，他卖十块钱，这个“奸商”。午饭，他是真厉害，你吃一口饭，他已经吃完了，真是“天下武功，唯快不破”。他一个人中午要吃四碗饭，真是“碉堡”了！老朋...

我们和老师有个约会作文800字04-12

午后的阳光总是带着些许懒散，些许疲倦。同学们或是在教室午休或是低头看书，整个校园宁静而美好！“耶！”突如其来的欢呼声打破了这份宁静，那是从我们传来的，因为我们每个人都得到了一根来自老师的棒棒糖。事情还得从上周说起……上周四学校举行了期中考试，数学考试结束后，班主任陈老师对宫诚中颇有不满，一进班就大叫“宫城中，你考试的时候发什么呆啊？起码有5分钟没有做试卷！”“陈老师，别生气呀，那时我已经考好了，可...

我们的小组作文550字04-12

我们的小组是个有团结又不团结的小组，为什么这么说呢？听我给你一一道来吧！老师让我们在小组内分角色读课文，话还没落，我们就开始行动了。“我要读第四自然段。”“我要读第二自然段。”“我要读第六自然段。”……这是谁在说话呢？当然是我们组的人啦！老师刚一说完，我们就开始争起角色来了。我对组长悄悄的说道：“组长，我想读第四自然段。”组长没说话。我发火啦！大声说道：“我想读第四自然段”这时候，尹晨枘挺了挺胸，...