短暂的美好作文1000字06-14

当我们成为一个学生开始，我们的生活就已经被规划好，几点起床，几时上学，何时下课，什么时间放学。我们的生活就像一块大蛋糕，被整齐有规划的切成好几块，但无论刀怎么锋利，整块的大蛋糕下总会有些许残渣，然而这些“残渣”就是一段段短暂，却美好的时光。放学的路上繁重的课业几乎没有多少时间能够让我们贴近自然，去仔细解读它，了解它。因为我们总是有比这更重要的事情。上学时我们要认真听讲，放学回家我们要马不停蹄的和时...

文学，我在听你说作文900字06-12

我喜欢听文学说话，它说的每一句都那么的动听。我愿意插上翅膀，飞遍全世界，只为了寻找文学的声音，乐此不疲。即使废寝忘食，也在所不惜。文学说，诗歌的世界很精彩。于是，我奋不顾身地飞进诗歌的海洋，聆听诗人们的心声。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，那是诗人在等待，等待自己一直朝思暮想的爱人；“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”，那是诗人在思念，思念自己从小到大生长的故乡；“愿得一人心，白首不相离”，“执...

我喜欢的一首歌作文450字06-10

“一个一个梦飞出了天窗，一次一次想穿梭旧时光。”每当听到这首歌曲时，我都会跟着那欢快的音乐节奏，不由自主地哼哼起来。这首歌曲的名字叫《大梦想家》，歌词朗朗上口，只要打开电视音乐频道，就会出现三个阳光少年又蹦又跳地唱这首歌的画面。也是在一个周末，我偶尔打开电视看到的，从此以后，我便深深地喜欢上了这首歌。只要有时间，我就会唱个不停，上学的路上唱，放学的路上唱，连做作业、上厕所的时候都在唱。记得有一次，...

古筝考级作文600字06-10

弹呀弹，练呀练，古筝考级的那一天总算来临了。我既兴奋又紧张，兴奋的是考完级后不用再苦练歌曲了；紧张的是万一发挥不好，得了个不合格，爸爸妈妈肯定要打断我的狗腿了。我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下的。9点整，我拉着妈妈来到了江南琴行。刚进大门，眼前的一幕让我大吃一惊：大厅里人山人海，人声鼎沸。家长们有的站着，有的坐着，有的蹲着，有的走着，使我原本平静的心情顿时增添了几分紧张。该去考级了。我攥着准...

音乐会作文450字06-09

一个月前，古筝老师告诉我一个振奋人心的消息，古筝艺人张雨轩12号也就是星期五要到重庆举办一场音乐会。周五，我和妈妈早早的来到了艺术中心剧院，我们早到了一个小时，所以还没什么人，哎，只能先陪着妈妈到处逛逛。终于到了晚上七点钟，音乐会？也快开始了，我们又回到了剧院门口，这时剧院门口站满了人，已经开始检票，人们陆陆续续进入演艺厅，找到自己的坐位，偌大的演艺厅，不到10分钟就坐满了，只见舞台上灯光亮起，主...

我喜欢作文550字06-07

喜欢是指你对某个能让你心情舒畅的人或事物。我喜欢秋天。走在乡间的小路上微风徐来，吹起我的头发。空中飘来阵阵桂花的芳香，杏树也只剩下几片叶子留下陪着树干，叶子在空中飘啊飘，仿佛着清风就是一首首动听的歌曲，使他们舞动着，接着迎面扑来的就是泥土的清香，我喜欢这种感觉。我喜欢蒙眬的雨天。坐在教室的窗前，看着窗外，树芽是那么嫩那么绿，毫无顾及的努力往上钻着，仿佛什么也不能阻拦住它的生长，就像现在的我们，是那...

让未来的你感谢现在努力的你作文1000字06-07

通向成功的路有很多条，方法有很多种，但都需要付出艰苦的努力。努力不一定成功，但放弃一定失败，所以，请从现在开始努力！经年之后，蓦然回首，一切都是值得的。或许你会庆幸，还好，当初没有走错路。从一年级开始，妈妈就让我学习钢琴，四年级那年，钢琴老师鼓励我们考级，给自己一个锻炼自我的机会，我没有参加过考试，不知道是什么形式，所以跃跃欲试、信心满满，表现得很兴奋。老师说：“从今年开始，每次键盘考试前，先要考...

当我唱起这首歌作文600字06-06

我认为，歌是有记忆的，每一首歌都有自己的神奇的能量，能够保留一部分你的美好亦或是心酸的记忆，让你在听歌的时候，将种种记忆，万千情绪一一释放。歌曲保留的情感总是那般完整，所以在歌曲里，有的时候也会迷惘起来，有时候也会重新振作起来。我曾经在学校的演出里听过一首《平凡之路》，是一个乐队唱的，乐队的成员是学校请来的，主唱是一个三十多岁的男歌手，男歌手衣着打扮都有歌手的特点。他中等体格，眼睛里闪着光，头发是...

请为我再唱一首歌作文800字06-03

遇见你，是我最幸运的事。如果能再次与你相遇，就请为我再唱一首歌。——题记歌曲，是内心的表达；歌曲，是心灵的慰藉；歌曲，是动人的鼓励。那一句句沁入心扉的歌曲，给我留下了深刻的印象，让我感受到了音乐的魅力。那天，我和妈妈去逛街。我俩逛了一会就已经收获了一大堆“战利品”，真是收获颇多呀！当我俩走出商场时，忽然看见前面的路被人群挤满了。我心里想：“哎？那些人围在那干嘛？难道有什么大促销？”为了满足一下好奇...

美妙的歌声作文500字05-28

说起美妙的歌声，就让我想到了我们的音乐老师——叶老师。叶老师有一双大大的眼睛，小小的鼻子，甜甜的嘴巴，还有一头乌黑的头发和一双灵敏的耳朵。有一天，我们要音乐考试，这时，叶老师迈着沉重的脚步来到了我们的教室，“孩子们，今天我们要进行音乐测试，现在我们先来复习一下需要测试的内容。”叶老师对我们说。于是大家开始唱起了歌，因为不熟悉那一首歌，大家总是唱的不好跑调，叶老师很是生气，对我们说：“你们怎么连这么...