心中的图画作文400字11-01

如果让我画一幅画儿，我会画什么呢？首先，我会画一幅幼年的画，幼年的画是一个谜，一个谁也解不开的谜。在画上，我用毛笔轻轻浅浅地勾勒出一幅画的边，然后用毛笔使劲地在中间画，让人看起来迷迷茫茫。看不懂是什么意思。对啊，这就是幼年，一个谁都解不开的谜。其次，我会画一幅少年的画，少年的画是色彩绚丽的，是五彩缤纷的，少年正是人的一生中最美好的时段，我会在画上画一轮初生的金黄色的太阳，在太阳的正下方画一潭清澈的...

我和四季有约作文700字11-01

春是四季中最惬意的。它象征着柔情，阳光明媚，雨丝轻飘，微风轻拂，色彩斑斓。水中的涟漪一圈一圈地荡漾开去，岸边的水草在水的微波中起伏，鱼儿探出头来观望春天，花儿望着淡雅的蓝天，沐浴着和煦的阳光。我的心也在冰封里消融，渐渐被唤醒。我伸出小手摸索着，总盼着捉住春天，将它融进我的心扉，然而，春在风中走远了。一声单调的蝉鸣，奏响了夏的旋律，天空是一片深蓝，云飘悠在空中，被肆意的火风吹散，呈现出夏的浪漫。昔日...

北方的年味作文1000字10-31

“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”，在万象更新、张灯结彩、爆竹声声、乐声激昂中又拉开了一年新的序幕。我在家乡度过了11个新年，今年却不同，我们全家来到了哈尔滨，品尝了北方的年味。北方的年是光彩夺目、热情四溢的。零下30℃的哈尔滨，中央大街上却人山人海，本地人、外地人都簇拥在大街上感受新年的气氛。随处可见各式各样的冰雕和雪雕，有宏伟的建筑、有温馨的生活场景、有栩栩如生的动物，五颜六色的彩灯映衬着透明...

青春是什么作文900字10-31

人生短暂，岁月匆匆，想划破长空在历史的篇章中留下七彩的青春。让我们随着记忆，保留那份坚持，在花一样的年华中，采撷那让人无法忘却的激情。青春，是一份坚持。我们怀抱梦想，憧憬着繁华的世界，只为在那大千世界中有一个自己的位置。青春年华里，我们有执著一念的精神，给自己定下伟大的目标，为目标冲破种种障碍。当面临黑暗的挑战时，我们没有趋炎附势，而是选择抗争。没有犹豫，没有徘徊，只为梦想而坚持、为目标而前进。我...

激情之夏作文700字10-31

七月初旬，蓝天与白云，骄阳与暖风，青山与碧水，蝉闹与树摆，绿叶与艳花。在和谐中万物它告诉我们一个希望的季节来临了，像一个活泼开朗的青春少女，像一个热情奔放的成熟小伙。这就是在宽广连绵的梧桐山脉环抱下的深圳的夏天。激情不愧是深圳夏天的雅号，简直与夏天的性格相仿。荔枝公园那火红的荔枝儿和火红的夏日，与栖居其上的为夏天弹奏着一首又一首的无名佳作的蝉儿，构成了一幅花鸟工笔画，一曲硕果丰收歌。深圳湾生态园区...

都是速度惹的祸作文700字10-30

在我们身边，速度无处不在，高铁缩短了城市之间的距离；因特网让人与人之间的关系更加亲密。有时速度至关重要，运动员在赛道上，只要在速度上超越竞争者，才能获得荣誉。但有时，一味的追求速度也不是好事，慢下来，才能成功。有一个故事叫《小港渡者》，讲了两个人匆忙赶路，结果途中摔倒，最后没有到达目的地。这个故事给我们的启示很深刻：快，有时会让你在人生的旅途中摔倒，而慢下来，才会让你小心翼翼地做好每件事。可是我们...

我爱我校作文750字10-29

当你遭遇挫折的，止步不前时，请看一看校园内充满生机的花草树木，你就会发现，生命是充满激情与希望的；当你毫无目标，丧失斗志时，请听一听教室里琅琅的读书声，你就会找回自信与勇气；当你误入歧途，迷失自我时，请瞧一瞧课堂内外为你忙碌的老师的身影，你就能体会到其中的艰辛，从而学会感恩与回报。我爱我校，因为它最懂我们。我们这些90后，在家里都是父母的掌上珠、心头肉，他们的溺爱会让我们变得心高气傲，喜欢以自我为...

四季旅程作文650字10-23

走过十五个袅袅四季，细细品位每一个春夏秋冬，我发现四季如同四首情调不尽相同的歌，令我回味无穷。春，一首温情的歌。一年之际，春歌唱遍了世间，万物在这温柔的旋律中复苏了。柳树在听春歌，温情的旋律让她重焕生机；群芳在听春歌，温情的旋律让他们竟相怒放；湖水在听春歌，温情的旋律融化了她心头的坚冰；鸟儿在听春歌，温情的旋律带给他们勃勃的生机。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”温情的歌带来水鸭沐浴之美；“等闲识...

我们的舞台作文600字10-19

我们的舞台，我们的花木兰在这个金风送爽的季节，我们迎来了祖国母亲的70岁生日。9月26日下午，我们学校举行了“传承经典，庆祖国70华诞”经典诵读汇演。中午，小演员们都早早的来到学校舞蹈房有序地排队化妆。不一会儿，我的眼前就出现了一排古代书童版的花木兰，还有大红戎装的将军花木兰……终于到我化妆了，我坐在板凳上有点激动。在阿姨的巧手装扮下，我成了一名英姿飒爽的宇航员。我暗暗提醒自己：今天一定要好好表现...

在课改的阳光下作文1000字10-16

课改之光照耀着神州大地，给我们以灿烂的光芒。——题记自2011年起，我们就开始沐浴在课改温暖的阳光下，深深享受着课改带给我们的温暖。在课改的阳光下，我们都开始新的追求，寻找新的学习方法。一切皆是新的，摒弃了一切旧的、腐朽的、无休止“死学”的方式。课改促进我们快乐成长。在课堂上，同学们由以前的沉默寡言、不善言谈变为积极讨论、相互帮助，像鹦鹉学舌般的开始训练口才。由于同学们绘声绘色的讲述问题，同学之间...