敢于挑战权威作文800字04-07

“我说的对吗？”“因为和权威不同。”当今社会，权威之风盛行，大部分人对所谓的权威都是言之信之，可谓是辨识度为零，可并不是所有的权威都是对的，其中不乏有一些漏洞的存在，有多少人，发现了，却不去提醒，改正，只是一味地去跟随去效仿，这已成为一种病态的崇尚，而质疑它，挑战它才是我们真正应该做的。敢于挑战权威，只因心中拥有对真理的追求。为什么面对哲学教授，青蛙也敢于去质疑，提出自己的观点，只因他心中有对真理...

奋斗，让人生更美好作文1000字04-07

光阴似箭，日月如梭，不知不觉已从懵懂的童年掠至现在的青春年少，过程确实让人难以忘怀，但我们还是不得不承认，从睁眼到闭眼再到睁眼，两次眼前的景象将截然不同，在每个人的童年时代里，无非就是快乐、稚嫩相并置，没有烦恼，没有压力，也没有任何困难的阻隔，或许根本不知道什么是障碍，不过现在，正在领略社会基本骨架的我们，是否还要将其延续呢？此时的我们，是处在一生中最美好的时光，可是，又有多少人想过，在这个人生中...

难忘的一次演讲作文450字04-07

语文老师在讲完了课之后，在讲台上停留了一会儿，她说最近会有一个ppt演讲的比赛，让我们班级以小组的形式来参加这项比赛，听到这个消息，心里真的很忐忑，虽然之前接触过ppt的学习，但是让我们做出一个有水准的ppt和说出有水准的演讲，这对于我来说的确是一个不可能但必须迎难而上的挑战。接到任务的我们，立马就投身到了前期寻找资料的过程当中，小组成员分工明确，没错过一点时间。在网上找到资料之后，制作ppt的小...

品尝勇于挑战的滋味作文500字04-06

生活像一个调味瓶，酸、甜、苦、辣、咸勇于挑战会带来怎样的滋味呢？"啊！"我和妈妈来到垂直过山车前，看着过山车在近乎90度的高空直冲下来，刺耳的尖叫传到我的耳朵里。我十分犹豫，心里十分纠结，到底去，还是不去呢？很怕从高空中冲下来的感觉，又想体验一下从高空冲下来的刺激，怎么办才好呢？"去吧去吧！试一试有什么关系呢？"我心里冒出了一个小人儿对我说。一阵尖叫声再次传来，我心里又冒出了另一个小人儿说："别！...

拯救文化并非消费和娱乐作文1000字04-06

一横一竖，一撇一捺。纵横交错，蜿蜒绵长，勾勒出传承千年华夏文化的纹路和脉络。这图线与精气的水乳交融，造就了中华民族的图腾。这充满灵气与智慧的语气符号，便是汉字。然而，随着现代生活在科技创新的裹挟下高速发展，汉字所占有的精神文化领域和地位正逐渐沦丧。提笔忘字，遇结构稍复杂、使用略冷僻的汉字便杳无印象的情况实在是家常便饭。手指运转轨迹不再是推动笔尖在光洁的纸面上纵横捭阖，而是在屏幕上轻灵跃动，令人眼花...

挑战小勇士作文250字04-05

风和日丽，是玩的好时候，我和姜迪来到了万达广场游乐场所——挑战小勇士。我们俩全副武装套上了安全带，戴上安全帽，好像一位威风凛凛的战士即将上战场。第一关是过独木桥，双手紧紧抓住绳子，摇摇晃晃地过桥，走到桥中间一不小心左脚踩空了，身体失去了平衡，摇摆得更加厉害了。顿时惊慌失措不知如何是好？暗暗告诉自己：要沉着冷静。慢慢地心平静下来了，从第一根能“动”的木头走到了最后一根木头上。紧接着第二关是过五环圈。...

那是一次极限挑战的尝试作文650字04-05

星期天，我和爸爸、妈妈一起去东台森林公园玩。到了公园，我们先去买了门票，一进去看到大森林的美景，到处都是一颗颗参天大树，还有一眼看不到尽头的栈道。我们沿着公路往里走，走着走着就到了一个小木桥，桥上竖着一个牌子，上面写着：猜猜这些树木的生长需要经过多少年才能形成这片树林呢？前方100米有答案！于是我迫不及待地飞奔过去，想一探究竟。一会我飞奔到了100米的距离处，一个竖在路边的牌子上写着答案：500年...

像纸风车一样前行作文800字04-03

岁月就像一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华。中间飞快流淌的是年轻隐隐的伤感。下课了，教室里依然很安静，安静的让我几乎可以听到自己疲惫的呼吸。周末的两天自习课对每个人来说是一次挑战，挑战着自己的耐心和定力。我抬头转向窗外的天空，有股想化作一只小鸟冲出去的冲动。哪怕变成一只小麻雀也可以。时光变换了容颜，却抹不去深藏的记忆。突然，同桌拍了一下我的肩膀，我的思绪被撕成了碎片，不过却引起...

永远别害怕新的挑战作文900字04-02

每当我看到“挑战”“突破自我”等字眼，阅读到一篇篇挑战自我的热情文章时，我总会想起那次挑战……小升初的那个暑假，我回顾小学学习生活，展望初中全新环境，不禁燃起了学习的斗志，于是先自己预习起初一的内容。那个烦闷的午后，我和朋友一起畅游在新知识的海洋中却异常清爽。突然我看到数学书本上一个诡异的公式，我重新算了一遍，发现那似乎是个错误的结论。我心头一颤，霎时千万种杂乱的思绪争先恐后地挤进我的大脑“这可是...

挑战自我作文600字03-31

你知不知道，在星期六上午，我一个一级班作文的学生，去挑战二级班，去二级班上课。一开始上课，老师给我们讲了很多关于“孝心”的事情和故事，我十分认真地听着，生怕错过任何一个细节，就像一根坚韧的竹子，不管风吹雨打，都改变不了那个要认真的心。老师让我们用“孝心”这个词来做思维锻炼，我认为还挺容易的，就是来做思维锻炼的词难了一些。当我在写作文题目的时候，我听老师讲了三遍还是摸不着头脑，还是很迷茫。在座位上苦...