访玫瑰作文750字10-23

妈妈极爱玫瑰，家楼下种满一簇簇玫瑰，这几簇玫瑰，成了小区中一道亮丽的风彩，邻居们时不时感叹：“多么美丽的玫瑰啊！”母亲并不为此感到高兴，时常自言自语道：“大树啊大树，你为你底下的玫瑰遮风挡雨，这可不妙。”我不满地问：“妈妈，大树底下的玫瑰花不是与在阳光直射下的玫瑰花差不多嘛，其中一棵长得还是最茂盛的呢！凭什么不让大树为玫瑰遮挡风雨？”母亲并没有回答我，只是摇了摇头，深深地叹了口气：“你过后便知道了...

共享时代作文750字10-20

随着时代的发展，习以为常的生活方式渐渐满足不了大多数人的需求。因此，近年来，兴起了不少共享资源，我们处在一个共享单车、共享书店、共享篮球盛行的时代，这是“共享时代”。清晨，一缕阳光透过玻璃窗照耀在我的脸上，是出门上学的时间。不再需要和成年人一起堵在路上，也不再需要独自背着书包步行去学校。只要扫一扫二维码，就能获得一辆共享单车的使用权，到达学校，停好单车，它会静静等候下一个主人。在共享时代，出行不再...

走过转角作文750字10-18

一位哲学家曾说过：“梦想是现实的初衷。”我觉得他说的不错。而我曾经也狂妄的对天对大地怒吼：如果天堂不够好，那么就去地狱猖獗。正因为难，所以才有价值。有的人半途而废，有的人却不断刷新记录。而我，心里时常对自己呐喊着：走过转角，便是幸福。幸福呢？当“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”的感伤在七彩霓灯的逼视之下无所遁行；当“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的明快被人声惊到九霄云外；当“念去去，千里烟波，暮...

助人为乐的作文作文250字10-14

一天上午，阳光明媚，风和日丽。小红和小明在教室里考试。突然，小明遇到了一道难题，他东张西望想要看看小红试卷的答案，小红看见了说：“小明，你不能偷看我的答案，这样做是错的，你还是仔细再想想吧。”小明说：“就只看一题。”小红还是不同意，考试结束后，小明非常生气。放学后，小明怀着无比难过的心情回家，心里还是想着那道难题。外面突然下雨了，小红撑着雨伞来到小明家。小红对小明说：“我来教你那道不懂的题了。”小...

让身边的人都幸福起来作文650字10-14

我的父亲是个平凡的油田人，但是他的梦想却很伟大。他希望让身边的每个油田人都幸福起来。父亲的名字是陈晓春。他出生于1975年，恰好江苏油田也在这一年诞生了。父亲与江苏油田的缘分就开始了。“你好啊！晓春同学。”我这样叫父亲，本该是不能原谅的事，可是父亲他却一笑而过，不过你别看他平日里总是跟我嘻嘻哈哈，但是在工作上他总是一丝不苟。有一次，他因为工作上有一个难题解不开而茶饭不思。晚上我要睡觉了，还见他在昏...

军训的作文作文750字10-14

步入初中的校门，一种庄严的感觉油然而生。比起轻松的小学，繁重的初中课程有些压迫感。我看到大门口前，有熙熙攘攘的人围在那里。走近一看，原来已经分好班。我在二班，原来一些朝夕相处的好友也幸运地在二班。我的心情爽朗起来，感到一切都是那么美好。我们先在操场听校长和教官讲话，他们朴实诚恳的话语，使我暗暗发誓：一定要做一名优秀的学生。听完讲话，我们正式开始军训。我们的胡教官和蔼可亲，严肃但很幽默。我们学了：立...

往日岁月如歌作文900字10-13

人生的旅途，不论高山还是低洼，总有跨过去的时候，就如一首歌，不论旋律多么跌宕起伏，总会有曲终的时候。——题记读过林清玄先生的《心无挂碍无有恐惧》。很喜欢这么一标题——一心一境，心随境安。我知道，在不同的时间里，我们的心境总会有所改变。相较于之前的自己，可能更加成熟了点。给自己最大的感触便是学会了淡定，坦然面对现实，可能是争吵，可能是玩闹，亦可能是成绩，不管结果如何，自己已能淡定接受并自主反思总结。...

星空下的遐想作文1200字10-13

这几天心情有些烦躁，在学习上我已经很努力了，可是结果还是有些不理想，我努力地向前，可是还是原地踏步，我感觉自己已经累得不行了。“我放弃好不好。”我反复地和自己作着斗争。当我顶着重重的黑眼圈在床上躺着，不经意地瞧见银白的月光已经悄悄爬上窗户，斑斑的树影在其间摇曳，我想起了屋后天天躺过的草坪，在这样清凉如水的夜色下，那儿应该是另一个模样吧？邻居家的小孩的哭闹已听不见了，家里只听得见隔壁房间父亲传来的阵...

学英语作文300字10-12

暑假，妈妈说要带我去学英语，我可开心了！为了这件事，我整整准备了十天！7月10日早上10点，我连蹦带跳的走进报英语的地方，那里叫做“鲲鹏教育”。光听名字就很威风“鲲鹏教育”，在那学习一定非常有帮助！于是，兴奋又紧张的我，便走进了教室。到了教室，我找了一个地方坐了下来。过了一会儿，老师来了，我们便上起了课。上着上着，我对英语越来越有兴趣，还非常开心。但过了一会儿，我就遇上了一个难题，我有一个单词不会...

等候长大作文700字10-12

年幼时的她，总是希望长大，等候长大。总想着长大后就能自由了，因此，她慢慢地等候。写作业碰到难题时，她希望她快点长大这样这样就不会因难题而烦恼；在家被训斥时，她也希望快点长大，这样就不会在被训斥后躲在房间流泪了。在自习课上，有些走神，回想着老师讲课的情景，希望她也能做一名教师，把知识传给别人，长大后她能当上教师吗？她能做好一名教师吗？我不知道，所以我更加渴望长大后的她。看着窗外的树，还是棵正在长大的...