藤蔓相关作文
几分甜蜜在心头作文550字11-15
一整天的学习过后,我漫步在小区的院子里,院子中种了许多葡萄树,细碎的阳光透过葡萄叶间的缝隙零星地散落满地,用手捧起那股阳光,感受它在我手中温暖流淌,心中不免生起几分甜蜜。余光瞥见那绿叶半遮的葡萄树的藤蔓,它那蜿蜒曲折的样子让我想起了像爷爷的手,那一双干枯的手上一条条突起的血管。那双手,是我童年中宝贵的回忆,现在想起来,竟有几分甜蜜在心头。以前我们家的后院里,也栽了几株这样的葡萄,每到夏末,蝉声聒噪...
生活需要坚强与乐观作文550字11-14
一棵树苗只有在风雨中才能锻炼出一颗独立自主的心,才能挺立于天地之间。一个人只有在逆境与磨难中自强不息,坚韧不拔,才能有所作为!因此,最健康的生活态度是乐观,最可贵的生活理念是百折不挠、坚强不屈!拥有坚强与乐观,就拥有了生活前进的动力,拥有在陷入低谷时寻找快乐,在沙漠中寻找水源、绿洲的坚定信心。在任何情况下保持微笑,冷静乐观面对,奋发向上的斗志就会像长江、黄河中的浪花奔流不息,任何困难都会迎刃而解!...
我爱家乡的草莓作文550字11-09
要是有人问我最爱吃的水果是什么,我就会毫不犹豫地告诉他:“草莓。”草莓是一种非常甜美的水果,它富含维生素和微量元素,它的汁液可以滋润我们的喉咙,也可以满足我们味蕾的需求。它一边吮吸着甘甜的雨露,一边在大自然的呵护下慢慢地生长。每年的四月中旬,就是草莓成熟的季节。每到那时,我和爸爸妈妈便一起去草莓园采摘。刚到草莓园,我就望见了一望无际的莓园。那绿色藤蔓上掩映着一个个小巧玲珑的草莓,好比一个个鲜红的小...
森林探险之旅作文1200字11-08
“在地球的最西边,有一个神秘的森林”一知识渊博的生物家手上拿着一本牛皮做成的书,那本书已经发黄了,四只角上也发霉了,生物家把这本书读了又读,最后发现了这句话。他拿着放开镜,叫道:"快!来看呀!我一听赶紧拉着胆小又细心的同学,两步并作一步的跑来,生物家把放大镜递给我们,一边说:“我们去森林考察。”我心充满好奇,连连点头,而我的同学害怕,支支吾吾地说:“我……我也去吧。”我们收的行李要尽量少一些,因为...
挥手自兹去作文550字11-05
亲爱的同学们:四年的时光即将结束,面对这场人生的第一次离别,我的心中充满了不舍与期待。但无论如何,我们最终都要回收自此去,开启新的航向,扬帆远航。开始的开始,我们都是孩子。当我们第一次走进这所学校,推开预定的班级大门,我们注定扯开了一场友谊的帷幕。幕中的我们上演着或欢喜、或忧愁、或针锋相对、或团结一致的故事,每一幕都充满真情,每一幕都激情四射,但最终我们依旧要挥手自兹去。我们相聚在一个班级,30个...
关于依赖的作文作文550字11-04
有时候依赖并不是一种不独立,不努力的表现,却是人与人之间互相取暖的成长过程,从中获得生存的动力与信心,而不是一个人的独自战斗,终是寡不敌众。一天的日子总是在母亲的呼唤声中苏醒,喝下一杯牛奶,吃上一个面包,背上早已理好的书包去上学,路上一辆辆车仿佛被我掌控,当我要穿过马路时,司机们总是耐心地停下来,等我顺利通过才向前驶去。到学校才发现忘记带尺子了,在焦急的翻找时,伸过来一只手拿着一把尺子,说,“给,...
荷的故事作文500字11-04
清晨,当一池荷花还沉浸在昨夜的好梦中时,一朵盛开的荷花早早的醒了。她在等待,等待一个小女孩。每天早晨,总有一个小女孩会来到池边,向荷花诉说心事。昨天,小女孩来时,许了一个愿:她希望看到一朵荷花绽放的样子。荷花平时就很喜欢这个小女孩。所以,她心想:我要让小女孩看到荷花绽放的样子。过了好久,小女孩活蹦乱跳地跳了过来。当小女孩见到荷花时,兴奋地唱起儿歌来:“美丽的荷花,洁白纯洁。小蝴蝶依偎在她的花瓣上,...
第一次摘蔬菜作文500字11-02
今天,我和爸爸妈妈一起回老家看望生病的老太爷。今天是立冬以来最冷的一天,寒风吹着我的脸颊,冷得让人瑟瑟发抖,不由得把脖子缩了起来。来到老太爷家,门口的空地上有打鸣的公鸡,还有许许多多的新鲜蔬菜……经过我的再三恳求,终于老太要带我去摘菜啦!老太领着我来到一片满是藤蔓的石头墙,她让我爬到墙上去摘。我看着藤蔓上的小瓜,觉得像葫芦娃一样,正在对着我们笑……我抓着藤蔓爬到墙角上,使劲一拽,把“葫芦娃”通通摘...
童年的回忆作文600字11-02
我爱风。原因很简单。这甚至不需要任何复杂的逻辑来解释。因为,它很纯粹,很直白,不拐弯抹角,也不添加一丝一毫多余的情感。小时候,我总爱和哥哥跑到那条小溪边,去偷偷吃完一根冰棍。听着风轻轻拍打着树叶的声音;由着风抚摸着脸颊;随着风一同去飞翔;跟着风一起扬起水花;牵着风一同去找白云;领着风一起去远足航行。小时候,我总爱一个人安静地站在门前,听风。耳边的风一阵一阵吹来,带走了我心中的尘埃,带走了所有的烦恼...
成长路上无捷径作文700字11-01
成长之路是一条冗长的小道,蜿蜓盘旋着荆棘和粗重的藤蔓,令人生畏。然,路只有一条,没有捷,只有铿锵向前,才能撒下满花香。刚人初中时,我发现了自己在写作方面的优势变成了劣势。班里的好些同学都能自如地用语言绘出一幅皑皑冬之景,灿灿秋之声。我小心翼翼地托着他们写着瑰丽文字的作文纸,自卑感油然而生。小学时不是写人叙事就可成文了吗,一上初中,怎如此高手如云、百花争妍?我不服气地想着,拋根究底地想找出原因。我找...
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