我的老师作文400字02-03

从我上学起，教过我的老师有很多。但是我最喜欢的老师是李老师。李老师是我们班的副班主任。乍一看，老师像一个高中生一样。老师喜欢画水粉、素描和卡通画。她的身材好似一朵美丽蒲公英花一样苗条。老师的头上还披着乌黑亮丽的披肩发，脸上有着一双明亮的双眸和一对弯弯的柳叶眉。嘴角还会经常带着美丽的微笑。记得有一次，李老师让我们画科幻画。李老师先给了我们一本科幻书做参考，里面画着其他同学画的科幻画和获奖画。但是，我...

我爱画画作文600字02-03

我有许多兴趣爱好，但最喜欢，最爱的，就是画画这门艺术了。我学画画学了很长一段时间，我对学画画十分感兴趣。每当我拿起画笔，看着那些色彩缤纷的颜色，我心中总会感到一阵阵开心，因为，我又可以将心中所想、我所看到的画下来。画画是一件急不得的事情，需要静下心来，一丝不苟地去画。首先，要用铅笔画出想画的事物；然后，用橡皮擦配合铅笔修改一下；接着用黑色的勾线笔在铅笔画的地方描下来；最后，就是上色了。当把颜色涂完...

我心爱的笔袋作文400字02-01

我的这个笔袋是去年我生日的时候，妈妈从外地买回来的，它的形状是椭圆形的，长21厘米，宽10厘米，颜色是黑白相间，上面画着一个小女孩，小女孩头上戴着一个红白颜色的蝴蝶结，穿着红色的上衣和背带裤，还穿着雪白的鞋子，漂亮极了！一打开笔袋，笔袋盖子上有两个长方形的袋子，左边的长方形笔袋里面住着勾线笔大哥和它的黑笔小弟，右边的长方形笔袋里面住着爱美的红笔小姐和黄色尺子小弟，盖子下面的笔袋盒里还住着可爱的笔擦...

文具盒里的悄悄话作文300字01-14

一天，小主人的画得了一等奖，文具盒里的文具们偷偷地说起了悄悄话。“我的功劳最大！我可以勾画出美丽的图案，如果没有我，自动笔也只是个丑陋的外壳。”笔芯妹妹神气地说。“我的功劳最大！”自动笔哥哥不服气地说，“如果没有我，笔芯妹妹写字时，会一直断芯，根本就一点也不好用。”橡皮弟弟傲慢地说：“如果没有我，画错了可就不能擦起来了，还是我功劳最大。”尺子得意洋洋地说：“要是没有我，就不能画出直直的长方形、三角...

带着画笔前行作文350字01-12

一抹霞光轻轻的落在地平线上，透过已有的浑浊的玻璃窗，洒落在地上。圆凳旁的画板侧立着，静静地等候着，这是一个舒适自由，可以静静地绘画的小天地。我喜欢把画板抵在腿上，贴上一张白纸，像一个纯净无暇的心。我喜欢看灰黑色铅笔在纸上勾勒出柔和的线条，也喜欢笔尖滑动的沙沙声。许多个傍晚，它们陪伴着我，享受着夕阳余晖的美丽，用水粉画篮子里的苹果，阴影，高光缺一不可，平图、点图面面俱到，偌大的白纸被我用色彩一点点的...

我们班的画画大王作文400字01-02

说起谁的画画得好，肯定少不了刘婧瑶。美术课，老师要求我们用白描的方法画建筑物“爱晚亭”。虽然不涂色，可细密的线条依旧让我眼花缭乱，对我来说，这张画并不能轻松完成。“啊，怎么老画不好啊！”我一边弹走橡皮屑，一边抓狂。“这筑基有什么用啊，除了给人添麻烦，再没其他的用处了。”下课之后，我去看刘婧瑶画得怎么样。哇塞，比我强一百倍，我顿时佩服得五体投地。“唉，又没选上。”我看着后面黑板报，刘婧瑶的画选上去了...

我的同学作文350字12-22

今天上午的写字课上，不知怎么回事，李龙叫曹登科“曹登片”。然后苏邦誉去告诉周老师，我们都哈哈大笑。但是周老师没有笑，叫我们小朋友不要笑了。但是我还是忍不住，轻轻地笑了一大会儿，才停下不笑了。吃完中饭，写完字之后，我叫徐绅借我玩他的“黑板”。他的这块“黑板”真得非常好玩，他其实是一张硬塑料板，左边是田字格，右边是画图画的。这块黑板还真神奇，就算在上面用勾线笔乱涂乱画，只要我用一张普通的白纸就可以擦得...

观察蚂蚁记作文600字11-27

蚂蚁，用两字来形容，“弱小”。可到底是有多么弱小呢？那就得我自己用实验证明了，就像宋代人诗人陆游写得“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我快速找来一个玻璃瓶，一张白纸，一颗糖果，实验开始了，我怀着期待得心情蹲在地上等待蚂蚁的出现，就在这时，有一只蚂蚁出现在了我的视线中，我瞄准时机已迅雷不及掩耳之势把它活捉进了我的玻璃瓶中，紧接着把瓶盖盖好。哈哈，第一项任务完成了。我跑回书房把我的A3纸，一颗糖果和...

把爱画出来作文400字11-12

今天，蜜蜂融媒·云信乐学小记者们再度出发，齐聚南亚风情第壹城的生活方式，参加主题活动：“画一幅新年礼物送给家人”。活动开始，小记者们纷纷拿起画笔，有的同学在画风景，有的同学在画物体，还有的同学在画家人，而我呢，决定画妈妈。我首先用勾线笔把妈妈的轮廓画了出来，然后用最小号的笔画出了妈妈的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，以及妈妈的长发，再用中号笔蘸上颜料，把妈妈的模样填满色彩。最后，用温暖的红色、黄色，以渐变...

我与国画结缘作文800字09-12

那是一个明媚的午后，我正在画室里静坐着，看着一旁的冯老师正在画一幅花开富贵图，那画上绽放着一朵端庄大方的牡丹。冯老师注意到我出神的注视着那幅画，便停下笔，“这是中国的工笔画，你想学吗？”冯老师笑吟吟地问。我使劲点头。冯老师拿出一张宣纸，一幅简单的工笔画，让我在宣纸上临摹这幅工笔画。我用心地描绘出一条条的线条。大半节课在笔尖和宣纸的摩擦中流走。“嗯，还不错，现在该勾线了。”冯老师满意的打量着我临摹出...