尊敬相关作文
新时代的“雷锋”作文750字01-03
尊敬老人是我们中华民族的传统美德,也是做人的根本。作为一名少先队员,更应该以身作则。在上个星期五下午放学的时候,我和同学在过马路的时候看到了惊险的一幕。一位五六十岁的老奶奶在马路中央的斑马线旁拄着拐杖慢慢地走着。突然,一位开着跑车的年轻男子驾车急速向老奶奶冲过来,只听“砰”的一声,老奶奶应声倒下,那位开着宝马的年轻男子马上就打开车门跑了出来,只见他看了一眼躺在地上的老奶奶,慌忙地又窜进了车里,逃离...
我可敬的老师作文900字01-03
写下这个标题,脑海里涌出一句诗“蜡烛成灰泪始干”,教过我的老师很多都是这样可敬可爱的好老师,一年级带我识字的刘老师,二年级的数学老师陈老师……然后就是从三年级以后一直担任我们班主任的语文老师——潘老师,她与我们接触的时间最长,是我最熟悉的一位老师。潘老师三十来岁,个不高,总是扎一条麻利的马尾,戴一幅眼镜,脚下经常穿一双平底鞋,皮肤有点黑,也许在别人的眼里不起眼,但是在我心里她是非常值得尊敬的一个人...
这个故事让我懂得分享作文400字12-30
小时候妈妈给我买了很多很多的故事书,让我最印象深刻的一个故事是《孔融让梨》。这个故事讲述的是:从前有一个名叫孔融的小男孩,他才四岁就懂得谦让,有一天他和哥哥们一起分梨吃,大家都拿个头大的,只有孔融拿的是最小的,他的父亲就问他,你为什么拿最小的咧?孔融说;“因为我的年纪小,应该吃小的,大的应该给哥哥吃”。孔融懂得尊敬父母,先人后己,而且不因为自己的聪明就骄傲。这真是令人羡慕的品德。读了这个故事让我深...
苹果树上的外婆读后感作文550字12-29
读完《苹果树上的外婆》这本书,我认识了安迪这个阳光的孩子。但是安迪觉得如果他和别人一样有外婆和奶奶会更好,自己会更快乐。有一天,外婆突然出现在安迪家后院的苹果树上,外婆是一个和蔼的老顽童,她的生活中处处充满乐趣,她总是会和安迪做一些稀奇古怪的事。后来,邻居家搬来了一位新的老奶奶,她的故事也很特别,安迪会主动为她做家务。而安迪在两位老人的爱护中收获了亲情,也懂得了许多道理。这本书最精彩的地方,是安迪...
竞选班长发言稿作文600字12-29
【篇一:竞选班长发言稿】张佳瑞星期一的早上,老师要选班干部,这时,同学们都一下子愣住了很久。我一下子举起了手,他们又惊呆了,但我还是走向了讲台。我鼓起所有的勇气,大声地向大家说:“亲爱的各位老师、亲爱的同学们,你们好!我今天上台来感到很紧张,但是我也很感谢你们给了我这次机会。我愿意当你们的班长,做好榜样,帮助你们,管好班级里的所有人。作为班长,我会积极配合老师,完成好老师布置的任务,主动帮助同学们...
尊敬老人作文350字12-28
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”重阳节又名老人节,是尊敬老人的节日!尊敬老人,孝敬老人是小孩和年轻人应当做到的,工作忙也要抽空去看看他们,父母老了,更要去珍惜他们,去看看他们。重阳节是一个感动又温暖的节日,重阳节有一种糕就是重阳糕,重阳节的时候我们就给老人送点重阳糕、饼干等等。重阳节也要团圆,和老人一起开开心心的过节,送点礼物,碰到陌生老人也要问个好,送他一点礼...
给罗斯福总统的一封信作文2000字12-26
【给罗斯福总统的一封信】作者:赵佳硕敬爱的总统殿下:您好!我是凯巴伯森林中一匹狼。总统殿下您知道吗?自从您下定决心要消灭我们,我们心中就有许多的委屈。在您看来我们猎杀善良可爱的鹿这就是错的,可是我们这样却是在保护森林保护鹿群。为什么说是在保护鹿群呢?因为我们猎杀鹿,并非是那些年轻力壮的鹿,我们猎杀的却只是病鹿,为了防止病毒传染导致鹿群大量的死亡。于是我们才不得已把它猎杀掉。为什么说是在保护森林呢?...
这件事真让我惭愧作文450字12-25
母爱,是伟大的,是无私的,它是世界上最美好的情感。夜已深,我房间的灯依旧开着,我在认真写着老师布置的作业。因为明天爸爸妈妈要带我去苏州,所以我一定要在今天把所有的作业写完。此时一阵“哒哒”的声音打断了我的思路,我知道那是拖鞋摩擦地板造成的响声。“吱”门开了,是妈妈。她一脸疲倦的样子,轻声对我说:“睡吧,明天早上写吧。”我不耐烦地对她说:“我不困,你要困,你先睡吧。”又是一声“吱”,门关上了。我又陷...
告别作文350字12-23
今年夏天,我们就要毕业了。回想着我们一起经历过的点点滴滴都有一些不舍。但是我想让你记住,我们都在彼此的岁月里存在过。从初一到初三,我们参加过了太多的活动。同学情就是这样一点一点积累过来的。从一开始只有点头之交的同学,到后来挽着肩膀,促膝长谈。在这段岁月里我们彼此都还算满意,身上都挥洒着一种青春的气息。我记得在操场上跑步的你,打篮球的你,拔河的你,每一个样子都深深的刻在我的心头,挥之不去。三年的时光...
值得尊敬的老师作文600字12-21
他,在我眼里永远不是一位老师,而是以“老大”“大哥”的形象出现在我的心中。他,对我们很好——每次他来我们班时,我们总会叽里呱啦讲个不停,他也总会说“还在给我讲”。我们不服气,就小声说几句理由将他“推翻”。他通常会笑一笑,无奈地摇了摇了头,并示意我们安静下来。每次体育课下课,我们班总会有人没带水杯。于是,我们就“死皮赖脸”地去他办公室要纸杯。他总会不耐烦的说没有,但后来有拿了几个纸杯给我们,并让我们...
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