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举手相关作文
分段的启示作文450字
09-24
“丁零零……”许老师拿着教材踏着铃声走进教室,“请大家默读《珍珠鸟》,然后把课文分成两段……”分段?太简单了,小菜一碟。OK了,我高高地举起了手。老师连续叫了几个同学,可答案却五花八门。经过激烈地争论,陈家凯和梁威杰的说法得到大家的认同。许老师听完,淡淡一笑,告诉我们梁威杰说得比较有道理,又叫我们照他说得分。我发现有的同学使劲地抓着脑门,好像跟我一样在想怎么据理力争,因为我觉得陈家凯说得更有理些,...
开学了作文250字
09-23
愉快的暑假过去了,新的一学期开始了,我现在已经是小学四年级的学生啦!那天早上,爸爸妈妈很早就把我叫了起来,我吃完早餐,穿上干净整洁的校服,系着鲜艳的红领巾,背着漂亮的书包高高兴兴的向学校走去。我看到有很多和我一样报道的同学,有的三三两两结伴而行,有的由爸爸妈妈带着。我一走进打扫得干干净净、宽敞明亮的教室,大部分同学都已经坐下了,而且还来了几个新同学,我们可以在一起高高兴兴的学习知识了。新的一学期,...
鼓起勇气作文550字
09-18
在今天下午的C类社团一一英语竞赛班中,我度过了愉快的两节社团课,这两节社团课使我的印象十分深刻,也让我懂得了自信的重要性。在第一节课中,老师先给我们每个人发了一张关于秦始皇的功绩单,然后老师告诉我们:“你们的现在的词汇量已经足够你们去翻译上的句子,所以你们应该学会运用。”接着,同学们都在绞尽脑汁的用现有的词汇量拼凑出完整的句子,可同学们写出的一句句“中国式英语”都让老师哭笑不得。而在第二节课,老师...
我最喜欢的东西作文500字
09-17
我最喜欢的东西就是我那高级又帅气的多功能玩具军刀了,它是爸爸从国外带给我的纪念品。多功能玩具军刀从外形上看起来非常的帅气,它是用坚硬的钛合金做成的,还非常好携带,我到哪都带着它。上下学的路上,会有一种安全感,它仿佛在对我说“有我在,无须害怕!”再加上那酷炫的颜色,让人一看就感觉到帅气无比。多功能玩具军刀,它的作用非常多,比如它面上有指南针,让我们在野外的时候,不必害怕,自己会迷失方向。还与很多有用...
那一次,我真后悔作文800字
09-11
你有过令你后悔的事吗?那是一件怎样的事?它为什么会令你后悔?其实我有。如果你想多了解的话,只要你把这篇作文全部看完,那所有的谜底也就全部解开了。不过话说回来,我还真的很想让时光倒流,让那件事请从头再来,让我不留遗憾呐!想知道到底发生了什么吗?别急,别急。听我慢慢道来。那时候,我已经六年级了,老师说明天要开辩论会。这可把我乐坏了,当天晚上我就拼了命的整理第二天我需要用的辩论材,忙的不亦乐乎。就连爸爸...
我的老师作文2000字
09-10
【我的老师】党言时光匆匆,日月如梭。转眼间,已经过在古小读了五年书。在这漫长而又短暂的五年中,我学会了很多知识,也和我的老师们发生了许多有趣的事情。最让我难忘的是许多和吴春晓老师之间发生的故事……故事一:耐心倾听——让我鼓起勇气大胆起来小时候,我的胆子比较小,上课不敢举手发言,生怕回答错误会被同学笑话。是吴老师,鼓励我大胆起来,让我有勇气举手发言。记得吴老师刚教我们时,下课总会被一群“小鱼儿”围得...
一次科学小实验作文900字
09-08
今天上午,黄老师拿着四个鸡蛋和一只碗走进了教室,笑呵呵地说:“今天我们来做一个科学小实验。看看能不能握碎一个鸡蛋,谁愿意来试一试?”“哈哈,这不是小菜一碟?”我不禁乐出声来。“我!”“选我!”“我来!”同学们纷纷举手,教室里刷地长出了一片小树林。黄老师满意地点了点头,叫小明上去。小明激动得手舞足蹈,喜滋滋地走上了讲台。他拿起鸡蛋放入掌心,深深地吸了一口气,使劲握了起来。一分钟过去了,两分钟过去了,...
打开心灵之门作文600字
09-07
心灵是一盏路灯,它照耀了黑暗的可怕;心灵是一棵大树,偶尔也会随风舞动,发出一阵阵优美的乐曲;心灵是一片片雪花,它辉映出一个完美而又美妙的世界。星期四,是竞选班长的日子,我早早地来到学校。过了一会儿,老师来了,对我们说:“今天,我们来竞选班长吧。”话音刚落,同学们就报出了我和其他同学的名字。开始竞选了,第一个同学是我的好朋友,管理能力很强,所以我立刻举起了手投给他那神圣的一票。轮到我了,同学们一个个...
《好心眼儿巨人》读后感作文700字
09-05
今年暑假我阅读了英国作家罗尔德。达尔的奇幻小说《好心眼儿巨人》,这本书让我明白了很多道理。在一个安静的夜晚,孤儿院里一个叫索菲的女孩子半夜醒来,正巧看见把好梦吹入孩子们卧室的巨人。巨人发现了索菲,怕她告发自己,就把她用毯子裹着,翻山越岭拎回了巨人国。索菲发现这个巨人只吃难吃的大鼻子瓜,且处处保护自己免遭其他巨人吃掉。她明白这个好心眼巨人虽然长相丑陋,却是一个心地善良的巨人。但当索菲与好心眼巨人看着...
我的小目标作文400字
09-05
一眨眼,我就步入了五年级,成为一名高年级的小学生,不再是以前那个小豆包了。在新的学期,我想制定新的目标,争取成为更优秀的自己。首先,我希望能在课堂上积极回答老师的问题。以前,当老师提出问题时,举手的同学中总是没有我的身影。在我看来,举手仿佛是一件艰难的事,老师叫我回答问题时,我心里就像小兔子一样惴惴不安。因为我害怕答错了,同学们会不会笑话我?会不会都盯着我看?可当老师公布答案时,我却总是发现它与我...
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