盐水相关作文
我的爸爸妈妈作文550字04-13
我生活在一个幸福快乐的家庭里,家里有非常疼爱我的爸爸妈妈。妈妈每天为我做饭,洗衣服,还耐心地帮我辅导作业。爸爸常常陪我一起去学骑车,打球,练习计算机拼音输入法。我在爸爸妈妈的呵护下一天天长大。有一件事最令我难忘。记得去年冬天的一个夜晚,外面天气十分寒冷,外面还下着小雨。半夜,我突然感觉到肚子里有千万个细菌在打架,疼得要命,不一会儿,胃也开始排山倒海起来,我难受地在床上翻来翻去。我马上喊起来:“妈妈...
我做了一项小实验作文450字04-11
听说把鸡蛋放在盐水里鸡蛋会浮起来,于是,我想做一个实验——“鸡蛋能不能在水中浮起来”,来验证这个信息。接下来跟我一起看看实验过程吧!首先,我们要准备好所需要的材料:一个装好六分水的玻璃杯、一根筷子、一个生鸡蛋和盐。我先把鸡蛋小心翼翼的放入还没有加盐的水杯里,毫无疑问,鸡蛋没有浮上来。接下来我往杯子里加了一勺盐,然后用筷子来回搅拌均匀,可鸡蛋没有浮起来,免不了有点失望,我想,是不是盐加的太少了呀?于...
三年级盐水浮鸡蛋作文作文400字04-06
今天老师给我们布置了一项有趣的作业:完成自己喜欢的科学小实验。听到这个消息我感到很意外也很惊喜。随后就在学校发的实验方案里找到了我喜欢的实验——上浮的鸡蛋。首先,我准备好实验需要用的材料:一个有半杯清水的杯子、一个生鸡蛋、一些食盐、一把塑料小勺。实验开始了,首先,我把生鸡蛋放入装着清水的杯子中,仔细观察,鸡蛋沉到了杯底。然后,我舀一小勺食盐加入水中,用小勺一直轻轻地搅拌,让食盐融化。这时候,我看到...
鸡蛋浮起来了作文450字04-05
今天,在奇趣课堂上,我们做了一个有趣的实验——让鸡蛋浮起来。老师首先拿了一个鸡蛋和一杯自来水,老师把鸡蛋轻轻的放进那杯水里,鸡蛋果然沉下去了。仔细看鸡蛋表面,冒出一个个小泡,像一粒粒晶莹剔透的小珍珠。接着,老师倒了一些食盐在水里,这时,我们睁大眼睛,期待着奇迹的发生,可是,除了看见杯子底下的白色食盐外,什么变化也没有。我们有点失望。我们耐心的等待着,期待着奇迹的发生,可一节课都过去了,鸡蛋依旧躺在...
我发现了鸡蛋的秘密作文500字04-01
我听人家说鸡蛋泡在清水里和泡在盐水里大有区别,这我可不大相信,我想做个小实验来证实一下,这次习作就来写一写这个有趣的实验吧。有一天傍晚,我从冰箱里小心翼翼地拿出两个圆溜溜的鸡蛋,再拿出两个玻璃杯,往玻璃杯里灌满了同等分量的水,然后轻轻把两个鸡蛋放进玻璃杯里。接着,我就一直站在旁边,连眼睛都不敢眨,紧紧地盯着鸡蛋,一分钟过去了,两分钟过去了……鸡蛋静静地躺在杯子里,纹丝不动。我急匆匆地跑去问妈妈,妈...
盐的自述作文600字03-26
大家好,我是盐先生。说起我,大家应该都知道。因为我是大家日常生活中几乎每天都会接触到的调味品之一。没有我,无论是炒菜或者熬汤,吃起来都会让人觉得没滋没味的。我能让饭菜变得美味可口,除了这个,我还有很多其他用途呐,下面,我来给大家介绍一下吧。我还可以用来刷牙。有人会问:“盐为什么可以刷牙呢?”按照中医的理论,食盐“味咸,入肾,齿为骨之余,肾又主骨”,所以,我能让牙齿变得稳固。还可以在水里加入少量的食...
会跳舞的硬币作文450字03-21
今天,苏老师布置了一项别具用心的作业——让硬币“跳舞”。我当时一听,懵了。妈妈也满腹狐疑:“硬币还能‘跳舞’?”我胸有成竹地说:“我出马,一定行。”说干就干。我记得有一本书上写磁铁可以吸部分金属物体,我可以用磁铁试试看。可单是解决硬币被吸,还是不能跳起来。接着我又想:盐水不是可以使鸡蛋浮在水面上吗,不如也用盐水试试看吧!我先拿来一个空的牛奶瓶,然后拿来磁铁,最后拿来盐和水。我先用磁铁吸,可硬币还是...
童年趣事作文650字03-18
夏季的一个傍晚,我和哥哥在梨树园里玩,我们看见一只青蛙奄奄一息地躺在池塘边的草丛里,肚子深深地瘪下去。哥哥看它可怜,便将它用塑料袋拎回了家。爸爸妈妈还没有回来,哥哥想了想,找出我上次感冒输液用剩下的管子,表情严肃地说:“弟弟,你来帮我。青蛙可能脱水了。咱们给它输液吧!”“好呀”我乖乖地点头。用脸盆接了一盆水,然后按哥哥的吩咐往水里倒了两勺食盐,将水制成生理盐水。为了保证针头干净,哥哥将针头用开水烫...
盐的味道作文150字03-17
哇,好咸呀!好咸呀!我在桌子上吃了一点盐,本以为是糖,吃进去很甜,结果,吃了盐,咸得我合不拢嘴。赶紧找水,把嘴给洗干净。盐可以变成盐水,大人说喝点淡盐水可以预防生病,可我最讨厌盐水,因为有股咸咸的味道,一喝就非常想吐。听说盐还能杀死细菌,嚼干盐巴,嘴里就像被戳了好几个小洞,痛得要命。记得有一次,我肚子不舒服,妈妈给我泡了盐水,这就是盐吗?喝进去比海水还咸哩!
有趣的实验作文500字03-14
周末,我去开心作文社学作文。上课了,老师说今天做一个小实验,就是观察鸡蛋在盐水中能不能浮到水面上。实验开始了,老师拿来了搅拌棒和半袋食盐,还有一盆水和一个鸡蛋。大家都不约而同一窝蜂地挤上讲台看老师是怎样做实验。王老师先把鸡蛋放入水中,然后右手拿起搅拌棒,左手拿起半袋盐,慢慢往水中加盐。“同学们,大家认真观察一下,看鸡蛋可不可以浮上水面。”王老师大声提醒我们认真观察。我们的好奇心越来越重,有的同学还...
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