难忘的小学时光作文450字01-21

现在，我已经是一名初一的学生了，但是我无论如何也忘不了陪伴我六年的小学同学和老师。难忘小学的时光。班里的同学，虽然每个人相互之间都不是很了解，但是也算是有情有义的同学了，即使彼此之间出现一些小矛盾，不出一个小时，我们就会和好。想想，那时的我们是多么的不懂得珍惜友谊。回想我们上自习可是在一起捣乱，在课堂上大声喧哗、扔粉笔头，并且在黑板上乱画。闹得是“热火朝天”。这时班主任来了有几个同学大叫：“老师来...

读书真好作文900字01-21

这是一座有些年代的图书馆，却也是我们这里唯一的图书馆。外墙满满的是象征着生命力的爬山虎，但也盖不住这座像旧照片一样随着岁月流逝而褪色泛黄的图书馆的破旧。因为老师规定要到图书馆读一些课外书，我一向是觉得读书很乏味枯燥的，却也不得不来。读书一点不好，我这样想着。我站在馆外，里面老老少少读着各种书，孩子们大声地朗读，声音大到隔着玻璃都能听见。读书本就是一件枯燥的事情，我实在无法理解孩子们的笑容和大声地朗...

忽略，也是一种爱作文650字01-20

爱，在生活中处处体现。如同一泓清泉，为人们带去清凉。如同一缕春光，温暖人们干涸的心灵。爱融于生活，也在生活中处处温暖着人心。记得我小学时，曾有着这样一位同学。他小时候因为一次车祸，导致他的大脑，饱受了一次严重的创伤。从此，他不仅智力低下，而且说话还含糊不清。记得一次上课的时候，老师叫他起来把一段鲁迅的作品朗读给大家。他竟然在那里磕磕巴巴了几十次，而且吐字极为不清楚。“哼！那么简单的字他都能读错，笨...

感恩的花开在成长的路上作文900字01-20

在成长的路途中，总会有一种情感激励着我们前行。对我而言，这种情感便是感恩。感恩父母父母给予了我生命，没有他们就没有我，更没有我的今天。为了供我上学，为了让一家大小的生活更加美好，爸爸每天早出晚归，辛苦挣钱。日复一日，看着他的头上渐渐多出了一根根白发、额头上也慢慢爬上了一道道皱纹。一双粗糙的大手，握着我手时都会感觉到一丝丝刺疼。我的妈妈，不仅每天要上班，而且对我的学习、生活更是面面俱到、事事上心。不...

成功的演出作文800字01-19

今天，有一个好消息等着我们，那就是我们准备了很久的演出今天就要开始了。早上，我生怕迟到了，匆匆赶到学校，发现同学们都快到齐了。我坐了下来，同学们都穿着一样的衣服，都很美丽。有的同学在旁边小声说话：“我们准备的诵读比赛什么时候开始？”“不知道。”“真急人，早点演出多好呀！”……我的内心也很急，真想快点演出，我觉得过一分钟就像过了一年。终于，到了中午，小何老师站在讲台上说：“大家把衣服整理好，出门排队...

我心中最美教师作文750字01-17

在我心中，最美丽的教师是我的语文老师——黄永艳老师。她微卷的头发扎着个小马尾，戴着一副眼镜，看上去文静而睿智。黄老师上课特别幽默风趣，每次让我们回答问题时，她不像别的老师语气那么平淡，总是自己高高举起手臂，有时甚至在地上跳跃着，充满激情地喊道：“谁愿意来？谁愿意来？”我们的积极性一下被调动起来，都积极地举起小手，喊道：“我愿意来！我愿意来！”有时碰到不认真听讲，接受特别慢的同学，她还是会耐心等待，...

朗读比赛作文550字01-13

今天学校组织了一年级语文老师的朗读比赛，我和我们的孩子双双获奖，刚刚从报告厅回来，心情还是很激动。站在舞台上和站在舞台下是两种不同的心情。开始的老师的比赛，刚刚宣布刘学芳老师上台的时候，台下500多个孩子中，9班的学生一下就都站起来了，使劲的鼓着掌，让我的眼睛一下子就找到了他们。宣布我获奖的时候，孩子们更是比我还激动，欢呼声、掌声、笑声以及“刘老师，你真棒！”：“刘老师，我爱你”的声音一下子就把我...

我有一位好老师作文1200字01-12

百年大计，教育为本。教育是一个国家、一个民族兴亡盛衰的关键。少年强，则国强。青少年是一个国家的未来。在教育的背后，青少年的面前，则是一千五百万名优秀的老师。学生有一个好老师，是无比幸运的事情。一位优秀的人民教师，会撑起许多学生的一片晴空。我很庆幸，因为我有一位好老师。我的班主任教我们语文。他教语文的方法与其他老师的方法不太一样。别的语文老师教语文，莫过于分析分析文章的中心思想，归纳归纳段落大意，理...

校园风景独好作文1000字01-09

东方欲晓，莫道君行早，踏遍青山人未老，风景这边独好。——题记校园中的美，随处可见，拾手可得。走进校园，门口大理石上的“缙云县实验中学”，映入眼帘，七个大字闪烁着金光，显得庄重古朴。脚下踏着轻快的步伐，脸上溢着灿烂的阳光，实中学子个个精神饱满，神采飞扬。服装整齐划一，那沉稳的深蓝，鲜艳的大红，干净的乳白，还校园一种本真的色彩，那脖颈挂着的校牌，是学生的象征物。校服可以产生一种平等感，给年少的心灵铺上...

这个人让我成熟作文800字01-06

来人照我面靥，复有何求。——题记六岁那年，你带着稚气与纯白的心，走入我心；十二岁那年，你在教会我如何成熟后，离而不去。她说·生如夏花那个夏季，老师让我们观看《朗读者》，写出自己的感受。第二天，老师在课上点了她的名字，让我们仔细体会，欣赏。于是，她谦虚地上了讲台，在掌声中，清了清嗓子，开始朗读她的作文。“letlifebebeautifulflowers……”她介绍着一位朗读《生如夏花》的人。不过，...