作品相关作文
《当代小学生》,我爱你作文700字11-28
我是一个酷爱读书的小女孩,每一本书都好像跟我认识许久,手里只要有一本书,我就废寝忘食地阅读,直到把一本书“消化”掉,我才会从知识的王国走出来,回到现实的生活中。当然了,我的最爱《当代小学生》也不例外。每当新一期的《当代小学生》发了的时候,我都会如饥似渴的认真阅读。《当代小学生》是一本丰富有趣的科学杂志,中间还有一些好的作品或者小游戏来放松一下心情,还有一种种案件引来我的思考。《当代小学生》里面还有...
最好的作品作文700字11-28
“业精于勤,荒于嬉,毁于随。”那苍劲有力的字迹依旧静静地躺在有些泛黄的书页中,经过时间的洗练,散发着古朴的气息。整理书架时,那被灰尘弄得有些灰扑扑的金黄色身影闯入我的视野,尽管它缩在那小小的角落,但仍旧勾起了我那段难忘的回忆。“丁零零……”伴随着钟声的响起,期末的英语考试落下帷幕,我倒吸了一口冷气,拿着笔的手仍旧颤抖着,似乎仍在惧怕着什么,我小声的叹了口气,匆匆收拾好书包走出教室。望着窗外鲜红的夕...
水果手工作文750字11-24
“喂,喂,让我看看你做的。”说话声如大浪一样,一浪接一浪,充满了整个教室。怎么回事?原来我们在做水果手工呢!有香蕉、橘子、苹果……真是琳琅满目、香气四溢,让人直流口水。而这一切,要从早上说起——早晨一上课老师就说:“我在群里留的作业大家都做了吗?”这时我才想起星期天老师在群里留了个作业——做一个用水果做成的拼盘。可我还没做呢!老师呀,你是外星人吗?这脑袋里装的都是什么呀?天天一道难题、一道难题地出...
文学的诱惑作文750字11-22
大闹天宫的孙悟空,求贤若渴的刘备,多愁善感的林黛玉,自力更生的鲁滨逊,……这些人物形象活跃在我的眼前,让我永远不能忘怀。他们的智慧、他们的无私、他们的高尚每天都在影响我、感染我、鞭策我,渐渐地我爱上了文学。文学以它无限的魅力吸引我、诱惑我,使我一有闲暇,就手不释书,目不转睛地紧紧盯着作品中的每一个文字,欣赏作品中的每一位人物形象。文学有时就像一位出色的导游,它带领我游遍祖国的大江南北:我看过桂林山...
我的理想作文600字11-22
理想,理想就是一桶油,而我就是一辆车,车有了油,就有了动力,有了动力才能行驶,人也是一样有了理想就会有追求,有了追求就会有努力。我的理想是当一名伟大的工程师,设计出一座座美丽优雅的房子,想要完成自己的理想,就要努力拼搏,让自己进步。在我心里想要完成理想就一定要好好学数学,而且要成为一名好的工程师做事就不能马马虎虎和从从容容一定要精确和周密不可以有一个不小心,因为一个不小心就会让一个完美的作品变成被...
我的作家梦作文650字11-21
我,只是个平平凡凡的普通学生,但在我那热爱祖国的心里面,却有一个不平凡的梦想。我在二年级的时候,就喜欢阅读许多作家的作品。我看了这些作品以后,就很羡慕他们写的作品,就常常幻想着自己也要当上著名的作家。因此,我就立下大志,长大后也要当上作家。可是,说起来容易做起来难。在我三年级上学期刚开始写作文的时候,我就遇到了一个写作文的难题:作文没有题材写。这可让平时快活的我犯了愁。怎么办呢?难道我的理想就这样...
水果拼盘大赛作文700字11-19
星期天下午,我们作文班举了别开生面的水果拼盘大赛。比赛之前,我们将桌子都拼到一起铺上桌布,然后小伙伴们把水果宝宝们请了出来,有羞红了脸的苹果,黄灯笼似的桔子,“傻大个”火龙果,还有一个个“小可爱”——草莓,“小兵”龙眼,“小精灵”蓝莓,“绿巨人”猕猴桃……我看到了这些,早已经是口水直流三千尺了。一切都准备就绪了,老师一声令下,激烈的比赛开始了,我们小组打算以“年轻”为主题,又想到了玫瑰,不如将鲜艳...
我喜欢书法作文500字11-16
字要骨骼,肉须裹筋,筋须藏肉,帖乃秀润生。——题记要写软笔书法,简单,仅需一毡、一笔、一墨、一宣纸、一镇尺而已。但若想写好书法,并非易事。我从一年级开始学书法,那时的字,真是春蚓秋蛇,字字都由蠕动的蚯蚓和弯曲的蛇组成,看着让人胃中翻江倒海。而经过勤奋刻苦的努力与坚持,两年后,我用汗水换来了第一幅作品,尽管每个字还十分幼稚,但我仍为我的作品而感动自豪。那第一幅作品仿佛一对翅膀,带着我飞向了书法的蓝天...
笑对苦痛作文700字11-15
人是趋利避害性的动物,人们总是追求享受与欢乐,厌弃失败与痛苦,然而,痛苦的力量却往往比欢乐大得多。印度诗人泰戈尔曾说;“只有流过血的手指才能弹奏出不朽的绝唱。”痛苦带给人的东西比欢乐要多得多。文革时期,一大批文人被划为“走资派”,他们被分配到边远地区,干尽了脏活苦活累活,还要挨批斗、游街,他们的身心所承受的痛苦可想而知。正是这一时期,诞生了许多不朽的文学作品,巴金的《忆萧珊》读起来至今让人潸然泪下...
我喜欢的经典作品作文800字11-14
自从外公给我买了本《弟子规》后,妈妈总是让我背上面的内容,我很反感,每天都背那些枯燥无味的古文有什么意思呀?特别是《弟子规》里的“路遇长,急趋揖,长无言,退恭立。……过犹待,百步余。”为什么长辈没事时要立即恭敬退后站立一旁,等待长辈离开?为什么要等长辈离去约一百步之后,自己才可以走呢?我们为什么要学古文呢?我百思不得其解。妈妈告诉我:“《弟子规》是国学经典,是先人智慧的结晶,也是中国人的宝贵财富,...
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