寻诗的脚印作文700字01-25

从幼时的寻觅到如今的渐渐清晰，数不清了，我在诗歌这个弯弯的羊肠小道上，跌跌撞撞地留下了多少的脚印。在我咿咿学语时，就听着妈妈念“床前明月光，疑是地上霜”，那时的我还不懂什么是诗，只觉得念起来是真好听，我捧着小小的《唐诗宋词》。央求妈妈一起念：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”觉得那雨一定是又香又甜，像芝麻酥一般。傻傻的我，就那样踏入了寻诗的小道，留下了一个小小的，浅浅的脚印。再长大了些，我便有了些...

假如我是诗人作文550字01-21

古往今来，中国涌现出了许多杰出的诗人，满怀豪情的曹操，洒脱不羁的李白，忧国忧民的苏轼……他们用诗抒发了自己的家国情怀。我也要像他们一样，成为一名有作为的诗人。假如我是诗人，我要用诗来赞美伟大的祖国。赞美她的国泰民安，安定团结，给了我们幸福快乐的生活；赞美她的山河日丽，花好月圆，让我们陶醉其中；赞美她的悠久历史，灿烂文化，为人类的文明插上了腾飞的翅膀。假如我是诗人，我会用诗来赞美友情。我有许多的铁哥...

美哉，我中华国学！作文1000字01-16

品国学经典，赏千古名篇。国学是中国人的传承，是先人为我们留下的不尽财富，我们要保护好老祖宗给我们留下的不尽诗篇，更要好好地研读钻研，使我们的经典不停滞在过去，而是流传千古，传承于每个人的指尖，存在于每个人的心田，让中国上下五千年的文化不迷失在那历史的滚滚长河中，让人怅叹久息。说到我们中国的文学，我们能想到它们悠悠绵长的意境，和它或深邃清远或壮怀激烈或“长烟一空，皓月千里”的广阔或“笑从双脸生”的美...

海市蜃楼读后感作文700字01-13

诗歌的魅力书是人类进步的阶梯，在书中尽情遨游是人最大的快事之一。我是个小书迷，只要有空，就沉迷在书中不能自拔。寒假，这美好时光，我自然不会错过。《海市蜃楼》就是我在今年寒假中读过的一本经典文学书。其中《蜘蛛诗人》这则小故事给我留下了深刻的印象。《蜘蛛诗人》一文主要介绍了一只叫阿怪的蜘蛛捡到了三句诗，开始它只想知道诗句的意思，好在大家面前炫耀。后来，阿怪觉得生活中没有诗的话，心里总是空虚的，可它再也...

学会面对作文作文500字01-13

房门狠狠地被我关上，屋子里一片寂静。此时，大雨倾盆并与狂风交加在一起。我趴在桌上，静静的哭，也静静的看着窗外的雨。突然自嘲地笑笑：呵!多像我现在这个狼狈的人啊!付出了努力却得不到收获，这次的考试不就证明了一切了吗?看着窗外的植物，树被折磨得痛苦地弯了腰，绿油油的小草也被无情的狂风暴雨摧残着。花更是惨不可睹，在风雨的'猛烈打击下，美丽的花朵被鞭打得遍地凋零，此时仿佛觉得他们和我一样，同是天涯沦落人啊...

我的飞花令作文900字01-10

相信很多人都看过一部很火的电视节目《中国诗词大会》。每当我看到那些诗词达人们滔滔不绝地说出诗词时，心中总是充满了敬佩与羡慕。有一天，我突发奇想：我也可以找一个对手，玩一玩《中国诗词大会》上的“飞花令”呀！吃完晚饭后，我成功地找到了一个对手——家里诗词积累量最多人——我的爸爸。面对这位“劲敌”，我虽然有点儿不太自信，但还是向爸爸发出了“战书”，爸爸欣然答应。我俩的“飞花令”开始了，我们选的主题字是“...

月光下的遐想作文650字01-08

月亮和太阳，是人们最为熟悉的两样事物。他们就像两个使者，轮流地交换着岗位，守护着美好的人间。每当到那寂静的夜晚，看着天空洒下的皎洁月光，我便会产生无限的遐想！我在月光中坐上了时光机，穿越到童年时代。以前的那一幕幕，仿佛又浮现在我的眼前：“妈妈，那像香蕉一样挂在天上的东西是什么哇？”“那是月亮！”“月亮？”哦，她叫月亮！每当我看见这一轮金色，总是要和她赛跑一番。可是，她仿佛能预料到未来的事情，我快速...

在路上作文800字01-05

“路”乃是“足”与“各”所组成。——题记晏殊曾有“小园香径独徘徊”的诗句，他是一代大臣，徘徊在忧国忧民的路上。我走在从童年到青年的小路上，那是属于我的人生之路，注定是一条人迹罕至的路。看着眼前“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的美景，逐渐变成“碧云天，黄叶地”的暗淡，似有什么随着年华的流逝而一起失去了。“落红无数”的凄冷，“天涯芳草无归路”的愁思，充斥在这青春的路上，徘徊着，迷茫着，不知路在何方。...

暑假游记的作文作文400字01-05

暑假，我和爸爸妈妈到嵛山岛旅游。嵛山岛在宁德的福鼎市，距离我们三明大概5小时车程。到了嵛山岛，我们住进渔民家。刚安顿好，我就迫不及待奔向海滩。此时海水正退潮，慢慢露出美丽的沙滩。远处，夕阳挂在海面，海水闪着金灿灿的波鳞。大人们忙着拍照，我从他们身前跑过，溅起许多水花，他们纷纷躲避。妈妈一边追我，一边向我泼水，我逃得飞快。同行的小伙伴们也加入了追逐的游戏，沙滩上留下一串串欢快的`脚印。草原位于一个叫...

读古诗的收获作文2000字01-02

【篇一：读古诗的收获】汪骏淇今天上古诗课我学到了学习古诗的四种方法，看就是看插图读题目读诗句，我对望天门山这首诗比较感兴趣，"天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来"我对第一句天门中断楚江开，碧水东流至此回，这句诗印象比较深刻，它的意思是，长江把天门山劈开两半，碧绿长江水东流至此回旋澎湃，他写的很好，因为他把这种长江这种浩大的气势表达出来了，读了这首唐朝李白的诗，我的感受是...