爱的升华作文400字10-09

有个简单的问题，什么是亲情？那是爱与情的升华！在一个黑沉沉的夜晚，我和妈妈正赶往舅舅家……一进屋，妈妈便一头栽在了哥哥床上，旁边正在写作业的哥哥，看见妈妈没有脱大衣，说：“小姑，你把外衣脱了呀！”“不行，我腰痛，手够不到衣服和扣”妈妈紧皱眉头说。这时，哥哥向床前走来，跪在床上，按住拉锁，之后幽默地说：“小姑，你可别喊‘非礼’呦！”呵！这是一种顽皮的亲情！听到这番话的我和大姨妈赶过来。大姨妈让妈妈快...

第一次煎鸡蛋作文700字10-06

一个周六的早晨，我来到了厨房想跟妈妈学煎鸡蛋，经过我的再三请求下，妈妈终于收下了我这个“徒弟”。妈妈告诉我，要想学会煎鸡蛋，第一步要做的则是打鸡蛋。听完妈妈的话，我先找了一个小碗，再拿了一个鸡蛋，准备开始学习打鸡蛋。我刚要打，妈妈就开始叮嘱我道：“打鸡蛋时，要先把你双手的大拇指放在鸡蛋的中心往里一按，鸡蛋就会从蛋壳里掉入碗中”。我照着妈妈的话尝试着打了几个鸡蛋，哎！别提我打得有多难看了。有的打成椭...

一件不该发生的事作文600字10-06

每当看到孩子们在楼下的花园里骑车嬉戏，我的心中总会有一丝懊悔，脑子里总会出现那辆让我出丑的手推车。两个月前，舅舅给妹妹带来了一辆轻便折叠手推车。这辆有着独特造型的车，很快引起了我的注意。看着这辆酷酷的手推车，我心里想：整个小区里，肯定没有这种外形如此漂亮的车；如果我用它推着妹妹到小区里转一圈，肯定很拉风！有了这个想法，我就说服了妈妈，她批准我带妹妹出去玩。五分钟后，我神气十足地出现在了小区花园里，...

考砸以后作文750字10-05

那天上午，数学试卷发下来了，我才36分。我心惊胆战地想：如果爸爸妈妈知道了，我将会接受怎样的惩罚？中午，在回家的路上，我的心一直“怦怦”地跳。一进门，爸爸就问：“小朱朱，考试了没有啊？”我忐忑不安地回答：“考了，88分。”爸爸的脸上绽开了笑容。妈妈呢，一边炒菜，一边对我说：“嗯！这次考得真不错！晚上把试卷拿回来给爸爸看看。”我说：“试卷订正完后就交上去了！”爸爸的笑容立刻僵住了。他皱着眉头，好像察...

平凡的人生伟大的精神作文900字10-05

大部分人认为伟大的人才配拥有伟大的人生，传承伟大的精神，可却不留心观察身边的普普通通的平凡人也拥有这些精神。我家楼下有一位大伯，一直平凡的生活在自己的岗位上，每天人们都能看到瘦小的他身着略旧的灰色工作服辛苦忙碌着，他就是我们小区的保安大伯。第一眼看到他这样身材瘦小眉头紧锁的人一定待人不好，可他并没有。每一天，他都早早来到他的岗位一一值班室，但大部分时间他都是站在门外，巡视来来往往的车辆和路过的行人...

我的爸爸作文550字10-02

他戴着一副浅棕色眼镜，有一双眯眯眼，一个高挺的鼻子，一张能说会道的嘴，一对招风耳，显得十分精神，这就是我的爸爸——一个爱变脸的人，因为他平常不怎么发脾气，总是笑嘻嘻的，可是一旦发起脾气来，就怒火冲天，仿佛完全换了一个人。有一回，为了早早去玩，我神速地写完了作业，刚好这时爸爸走了进来，“作业写完了吗？拿来我看看。”，爸爸乐呵呵地问到，一双眼睛笑得眯成了一条缝。“写完了。”我兴奋地把本子递给了爸爸，就...

特殊的爱作文750字10-02

有一种爱，在你失败的时候，是牵动你奋斗的动力；有一种爱，在你成功的时候，是激起你继续努力的信念；有一种爱，在你不经意犯错的时候，它会促使你弥补过错；有一种爱，在你放弃的时候，它会激励你重新振作起来。这种爱，叫做父爱。父爱不像母爱那样温和，那样贴心，但父爱有它独特的色彩与魅力。它深沉、含蓄，它踏实、真诚，它默默地付出。爸爸对我的爱是特殊的。记得有一天晚上，我躺在床上昏昏沉沉的，茶饭不思，头昏眼花，额...

挑绳作文300字10-01

今天，老师给我们介绍了一种游戏，名叫“挑绳”。只需要准备一根细细的红绳子就可以了。老师说着步骤，可我总挑不好。于是，她又耐着性子给我们重新讲了一遍：“先把线套在手上，再将线在手上绕一圈，然后用中指穿过对面的横线。”老师边演示，边解说着。老师讲得口干舌燥，可我就是学不会。正好，同桌会一点。她把老师的话又说了一遍，并且把我的手的姿势给纠正了一下。在她的指导下，我终于开窍了。看着同学们有的紧皱眉头，专心...

妈妈我想对你说作文750字10-01

妈妈，我知道您是多么的爱我，您的爱是我感激不尽的，可是在我做错事时，您却不给我说话的机会，有时还会误会我。在我二年级的时候，一天放学回家的路上，我背着您买零食吃，被您逮个正着，您看见我满嘴都是脏的，皱着眉头，表情很严肃，脸“刷”地一下就沉下来了，然后告诉我赶快回家，我忐忑不安地跟在后面，知道回家将是一场暴风骤雨。回到家里，您把我叫到身前，对我说了许多话，我有时想反驳几句您又说我在狡辩，我并不是想狡...

纸牌搭高作文650字09-30

“啊！你别太用力啊！别！别！别！你快走开啊！”咦？这是什么声音呢？哦————原来是宋诏桥小学504班的同学正在进行小组纸牌搭高竞赛啊！快跟着我来看一看吧！我们的班主任先讲了一下游戏规则：可以用折、剪、拼、搭的方式，一副纸牌搭一个，至少两个，最后测量时手不能扶着，若在测量前倒塌，本次成绩就为无效，最重要的一点是不能影响别的组！“开始了！”随着老师一声令下，各个小组激烈地搭了起来。先说说我们小组吧：只...