给妈妈画像作文550字08-30

我想给妈妈画张像，怎么画呢？她的脸不怎么白也不怎么光滑，可我却觉得她的脸像一朵花。她笑的时候眼角两旁的皱纹就像菊花一样盛开了，虽然她的脸上有一些黄色的小斑，不过一点也不影响她的美丽，所以我要画一张开满花的脸。她熊猫似的眼睛上架着一副黑边框的眼镜，可盯起我的作业来，那叫一个目光如电，锐利有神。只要我有一点小动作，她都会瞪着熊猫眼对我怒目而视。所以我要给她画一双大眼睛。她有一张可以媲美“机关枪”的嘴巴...

给老师"画像"作文600字08-29

每个人都有自己最喜欢的老师，而我最喜欢最想念的老师便是教了我二到四年级的张老师。张老师有一对非常好看的眉毛，旁边有一颗美人痣，看上去年轻可人。张老师非常和蔼可亲，有时又非常严厉，上课时，如果我们听话，并且问题回答得很好，她就会非常开心，眉毛就像杨柳似的那么柔软。如果我们不听话，甚至不听讲，张老师便会用她灵活的眉毛提醒我们，当她的眉毛变成一条线或拧成麻花时，我们就赶紧变得乖乖的，不敢再招惹她生气了。...

自画像作文250字08-26

我叫陆一帆，今年9岁。我长得不是很胖，每天都笑眯眯的，非常可爱。妈妈老是嫌我长得胖，我对妈妈说：“别看我陆一帆长得胖，我跑起来比风还快呢！”我呀，体重35千克，身高1·4米。我很活泼，喜欢踢足球、打篮球、看书……其中我最喜欢的就是看书了。高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。现在我的书架上已经有四百多本图书了，其中我最喜欢的就是《百变马丁》系列，我已经把全套13册反复看了很多遍。我很佩服马丁，他每...

我心目中的诸葛亮作文800字08-26

是谁让刘皇叔，三次屈尊拜访？是谁让周瑜仰天长喝“既生瑜何生亮”？是谁让曹操犹豫踌躇进攻蜀国？是谁“收二川、排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾，取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木，爻神卦，水面偏能用火攻。”？他就是智慧超群的诸葛孔明，也是我心中一个完美的历史人物，若说孔子为颜回“转身”，那千百年后让我为诸葛孔明“转一次身”。记得在幼儿园时，妈妈就经常对我说诸葛孔明的故...

送给妹妹的“画像”作文800字08-22

我有一个可爱的妹妹，他叫李米粒！她呀，有时非常招人喜欢，但有时也很烦人，今天我就带你们来认识一下她吧！虎头虎脑的小美妞我的妹妹呀，呆萌呆萌的，颇像一只活生生的小老虎，乌黑的短发，圆圆脸上长着很有灵气的一双大眼睛。高高的鼻梁下有着一张红红的樱桃小嘴。贪吃的小馋猫说到吃货，这应该是形容她每日的最佳词语啦！不过他最喜欢吃的并不是小零食，而是既营养又健康的蔬菜，真的特别像一个爱吃萝卜爱吃青菜的小白兔。每次...

我的“自画像”作文500字08-17

我叫XXX，今年十岁，身高接近1米5，是一名四年级的小学生。我有个大大的脑袋，圆圆的脸，脸上肉嘟嘟的，别人都说像一个大苹果，很爱捏我的圆脸。我的眼睛圆圆的，不算大，有些近视，所以带着一副蓝框眼镜。我的嘴巴比较大，这可能是我比较爱吃的缘故。我的整个体型偏胖，但我还是很灵活的。我的动手能力强，喜欢组装。前几天，奶奶买回来一台落地式电风扇，家人当时都在做其他事情没空装。这时我的干劲就上来了，跑到电扇旁，...

我的“自画像”作文900字08-16

沿东经180度子午线往东，便是著名的“四川盆地”。这里山川秀美、雨润风和，钟灵毓秀、人杰地灵。“一代天骄”便诞生在这里。此人剑眉星眼，鼻若悬梁，眉如卧蚕，自封为“江南四大帅哥之首”。时而不拘一节，时而谨慎小心。他喜欢发呆，至于发呆在想什么，无人知晓。如果你去他家“参观”，十次有八次都会看到他躺在床上，望着天花板——窃喜、焦虑、面无表情——轮番上阵。他是那么的莫测，时常思考问题，思考人生、思考过去、...

老师给我画像作文1000字07-30

我们班的美术梁老师虽然不是班主任，但常常和我们打成一片，讲故事，描人像，甚至做游戏，无所不通。他上课生动有趣，经常让同学们忍俊不禁开怀大笑，有时又会让大家沉默不语，感悟顿生。有一次，同学们参加课外劳动。劳动将近结束的时候，我拿着扫帚准备回教室，突然后面有位陌生老师向我招手：“小同学，你过来。”他指着操场后面的草地说：“那边有一堆垃圾，请你顺手打扫干净吧。”我走过去一看，其实不是一堆，而是一大片，纸...

自画像作文550字07-24

大家好，我是辜玉豪，一个一米五，微胖的六年级学生。我很懒，认识我的不少人都知道。我懒得起床，懒得洗澡，懒得出门。今天我都懒得写作文，要不是妈妈逼着，我才懒得写，不然你都看不到了。星期五，我要去学英语，只有一站的路程，但我懒得走那一站路，就在车站一直等，可那车辆它偏偏就没来，我还是拗不过公交车，便自己走了过去，唉，还在那站了那么长时间。有一次，妈妈叫我去洗澡，我一直躺在沙发上装听不见。妈妈一怒之下，...

我的新老师作文700字07-24

来到了新的校园，我遇到了新的同学、老师，彼此都很陌生。然而相处了几周后，他们便在我的脑海中留下了深刻的印象。现在，我就想为于老师画张像。首先，我要画一个轮廓。于老师的脸圆圆的，挺着一个将军肚，看起来很壮实，脸上总带着微笑——这便是我对于老师的第一印象，认为他是一个和蔼可亲的老师。接着就要描绘细节了，我还要临摹出他的五官。于老师的眼睛不大，但炯炯有神；嘴角总是上扬，还十分能说会道，即使是批评学生，但...