一节难忘的作文课作文550字06-18

星期六的晚上，张老师让我们写一篇关于作文的作文。嘿！这题目还挺新奇的呢，我想着想着，仿佛穿越到了那个时刻……那是一个阳光明媚的春天，上作文课时，老师让我们在纸上写下“最爱的五个人”的名字，我沉思了一阵，低下头分别在纸上写下了：我、朋友、父母和奶奶。我想：一个人当然是爱自己的，而友谊也是人生所需要的；父母生我、养我，没有理由不选他们；我从五岁开始就由奶奶照顾，她是我成长的“摇篮”。随后，老师让我们逐...

单手握鸡蛋作文500字06-18

“太神奇了，这个鸡蛋居然握不碎！”一阵阵惊叹声从教室里传来。走近一看，原来大家在做一个有趣的实验——握鸡蛋。老师准备好了一个圆圆的鸡蛋，然后请同学上台用力握，看能不能把鸡蛋握碎。这不是一个很容易完成的任务吗？我们跃跃欲试的举起了手。老师首先请朱远航上台来。朱远航信心百倍地走上讲台，拿起鸡蛋，使出吃奶的力气，用力握。只见他脸蛋都因为用力而涨得通红，像两个大红苹果了，可我们看一下鸡蛋，仍然完好如初。他...

人物描写作文500字06-18

篇一：我的新同学邓博我们是暑假作文课，第一节课来了好多新同学，组成了一个新集体。在这个新集体里，钱震桓是我的朋友，他是男生，是理工实小的。他的脸型是椭圆的，头发是黑黑的，平平的，眉毛是短短的，笑起来像月牙，眼睛看到好吃的就直冒金光，像个宝石，鼻子像座小山，山上有两个山洞。他的耳朵特别大，和我的比的话，大太多了。嘴巴只要嘟起来像一朵在开放的花，牙齿像一个门，破了一个洞，因为他的两个大门牙掉了。他的身...

护蛋行动作文400字06-17

星期一，钟老师布置了一个作业：回家拿一个生鸡蛋保护一周，如果你的蛋还是完好无损，就会有奖励。星期二，同学们都带了一个鸡蛋来学校，我也带了一个小小的土鸡蛋。大家都很小心的捧在手里，生怕一个不小心把蛋打破了。上课了，我小心翼翼的把鸡蛋放进课桌里。下课了，我赶快把鸡蛋拿出来看一下，还好没有破，虚惊一场。心想：要给鸡蛋做一个家才行，不然鸡蛋很容易破的。回到家里，我给小鸡蛋做了一个小盒子，又给小鸡蛋涂上五颜...

纸锅煮蛋作文400字06-17

今天，静静老师给我们上了一堂别开生面的作文课——纸锅煮蛋。我们准备的实验用品有：打火机、酒精灯、一个装有半杯水的纸杯，三个黑白相间的鹌鹑蛋和一个铁架。实验开始了，我们的心里都七上八下的。老师首先把装有水的纸杯里放入三颗鹌鹑蛋。接着点燃酒精灯，然后把铁架放在酒精灯的上面，最后再小心翼翼地把装有水和鹌鹑蛋的纸杯放上铁架。过了大约有四分钟，纸杯里冒出了几缕白烟，还散发出一股烧焦的气味。同学们在下面七嘴八...

当一次盲人作文550字06-16

今天，作文课上老师让我们玩一个有趣的游戏叫“我失明了”，我听了很不解。原来游戏的规则是：一名同学戴上眼罩体验盲人，另一名同学扶着他走一段路。游戏开始了，那名同学戴上眼罩，穿过教室下到13楼，又从13楼上到14楼，一路上经过了许多障碍物，比如：楼梯，凳子等，另一名同学扶着他，不断地告诉他应该往哪里走。当他们走出教室，我十分紧张，担心同学摔倒，那该有多疼呀。只见他的双手在墙上乱摸着，慢慢的用脚试探着一...

传声游戏作文600字06-16

今天的作文课，老师带我们做了一个非常有趣的小游戏-传声游戏。这个游戏不仅让我感受到了乐趣，还让我懂得了一些道理。老师先说明了游戏规则：班里每五个同学组成一组，我对每组第一位同学快速说了一句悄悄话，等所有组的第一位同学都听到我说的话后，活动开始。同学们开始传话，最后一个同学把答案说出来。开始了，同学们都十分兴奋，我是第一位当然是信心满满，不经意间，老师对我悄悄的说话了："一个人最大的绝望……，一个人...

人类，我想对你们说作文350字06-14

人类们，地球的环境是大自然给的，有些话我想对你们说，但我又不知道怎样对你们表达，我就借这一次作文课向你们诉说诉说。我觉得，人是最聪明的，但又是最笨的。说他聪明吧，不错，地球上汽车是他们发明的，飞机是他们发明的，那些东西有的在地上跑，有的在天上飞，还有的在水里游。这些都是体现人类的聪明之处。但是，我们严重污染了环境，把地球弄得乌烟瘴气，汽车尾气污染空气，海中石油开采，一但石油桶破了，整片海都要被染黑...

爱是这样传递的作文550字06-13

罗丹曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，我们的生活处处都有美，也许陌生人一个不经意的举动能温暖你的心田，也许人家友善的微笑鼓舞你努力向行，也许……一次，我上完作文课要坐公交车回家，我边看公交车边翻找放在文具盒里的硬币，眼看40路车就要站了，咦！怎么回事？文具盒里一个硬币也没有，我心里咯噔一下：这下完了，没有钱我怎么回家，明明文具盒有放硬币的，什么时候花完都不知道。在紧张和惶恐的...

身边那些有特点的人作文350字06-13

吴教授身材魁梧，个子不高，有着一双乌黑而明亮的大眼睛，微胖的身子，黑黑的头发，五官十分精致。每次当我来上作文课时，吴教授都是笑眯眯的。他上课异常幽默，我们也很快乐，经常开怀大笑，从而，让十分枯燥无聊的作文课，变得既生动，又有趣。不知不觉，作文课就下课了，我常常感觉意犹未尽。吴教授批改作业，特别的认真，用心。每次都会用红笔，把我出现的错词、错字圈出来。把我本来可以写的更好却未写好的地方，用心的划出来...