右手相关作文
打羽毛球作文450字01-16
因为有了新型冠状病毒感染的肺炎疫情,所以每个人都得呆在家里,可把我憋坏了。虽然没意思,但是我们每天都有娱乐活动,如:打羽毛球、踢足球、踢毽子、跳高……其中,我最喜欢的是打羽毛球。有一次,我和爸爸就在打羽毛球,妹妹是观众,妈妈是裁判。一场激烈的比赛开始啦!我率先发球,我左手拿着羽毛球,右手拿着羽毛球拍。只见我把羽毛球拋向半空中,右手握着羽毛球拍挥向羽毛球,羽毛球像子弹一样飞向我爸,我爸没接住,所以,...
在我成长的道路上作文700字01-15
在成长的道路上会经历很多事情,有开心的事,有悲伤的事,而有一件事最让我刻骨铭心、难以忘怀。那时我正在上幼儿园小班,已经放假了,爸爸妈妈因为要忙于工作,把我送到外公和外婆那里去小住,我很喜欢外公和外婆的家,因为每天可以自由自在的去外面玩,有一次外公他们睡午觉,而我却翻来覆去怎么也睡不着,我躺在床上突然想到昨天看的动画片《奥特曼》,奥特曼从高处俯冲下去,简直帅呆了!真想学一下,说干就干,我蹑手蹑脚的走...
好奇心害死猫作文450字01-14
人家都说:“好奇心害死猫”,这句话的意思显而易见,而我,就讲一下我的好奇心的经历吧!那次,我换了一个新同桌,是一个大胖,我盯着他看了一会儿,笑嘻嘻地说:“此山是我开,此树是我栽,要想从此过,留下秘密来”“什么秘密?”大胖挠了挠脑袋憨憨地问,“你的腰到底有多粗?”“不知道”“那你让我量一量吧!”“不要!”“啊!那你就别过来了!”“不要啊!”“那你让我量。”“那好吧!”大胖最终经不过我的软磨硬泡,同意...
同学一次失败的魔术表演作文450字01-12
今天,老师正在选班长,每个同学表演一个节目,再看同学平时的表现,选出两位合格的班长。这时我们班的吴小刚在下面得意洋洋的吹着牛逼,牛都被他吹上天了。真是搞不清楚他又想耍什么花招!“叮零零”上课了。老师先有请王小明上去表演节目,结果他表演了一段帅气的街舞。同学们看了都连声叫好!第二个就轮到吴小刚上台了,我真不知道他又有什么猫腻!还真没想到,吴小刚平时这么贪玩的人居然还学会了表演魔术!只见吴小刚伸出一只...
我的手机墙纸作文900字01-11
我有一个特别的手机墙纸,他是我的右手包扎着白色绷带的一张照片。因为期考优异的成绩,在寒假中我自然就将爸爸准备的奖品:—台华为手机收入囊中。从此他就成了我形影不离的伙伴:吃饭时玩,睡觉时玩,就连写作业时也不忘与它“打趣”几番。见我整天这样没日没夜的玩手机,妈妈看在眼里,急在心里。第一是担心我的视力,第二担心我沉迷于手机游戏会影响到开学以后的学习。虽然妈妈没少提醒我注意玩手机的时间,注意视力,但我总是...
夏日打工记作文450字01-10
暑假一到,妈妈就剥夺了我“小公主”的权利:取消我的固定零花钱,一切事情自己做,想要零花钱干活赚。于是,我正式变成家中的“打工仔。”“欣,帮妈妈倒垃圾!”正吹空调的我听见命令,连忙起身接过垃圾袋。打开大门,炽热的空气立马刮过脸庞,鼻尖和额头马上沁出了汗珠,我哀嚎一声,三步两步坐下楼梯,拐过走廊,右手一甩,将垃圾扔进垃圾桶,连忙奔上楼。吃完午饭,还未休息一会儿,妈妈的呼喊声再次响起,“欣,洗碗。”没办...
抢橡皮作文500字01-10
今天杨老师给我们上了一堂有趣的作文课——《抢橡皮》。这个游戏规则是:同桌两人分别站在课桌两边,橡皮放在课桌正中间,双方双手交叉放在胸前,听老师的“左手”或“右手”的口令,伸手去抢,抢到者为赢。如果出错手抢到了,则对方赢。我们抢的橡皮是白色的,长约5厘米,宽2厘米左右,四个棱角已经被磨圆了。准备赛要开始了,教室里安静极了,只听到投影机发出的“沙沙”电流声。我偷偷看了看对手,只见他死死盯着橡皮,好像一...
美与丑作文550字01-10
火为黑暗而生,不负众望,将整个街市照亮。月亮已成为摆设,可怜的反射光。繁华的街市,人各不相同。西装革履、乞讨者、普通人家。有的人脸色蜡黄,衣着破旧,有些人馆中取乐,逍遥自在。这饥荒年代,富有的富有,穷的更穷。这乞讨者走进豪华的酒馆,准备找些吃的,“让道,没看见有人吗?”乞讨者刚进酒馆就让身后一群人给踢出门外。中间是当地富有的鸦片馆馆长,人叫许三发。“长点心啊,揍他。”许三发点燃一根香烟,轻轻吹到旁...
我眼中的好老师作文650字01-08
我的老师身材中等,个子不高,头发乌黑发亮,总是扎着马尾辫显得特别精神。她还带着圆形的眼镜,这使得她又增加了一分可爱。平时她总爱穿一身儿运动装,说起话来的声音也特别好听。哦,对啦,她还长着一张能说会道的嘴呢,同时她也很敬业。她就是我们的美术老师。虽然我们只是在星期六见一次面,可这也让我们产生了感情。每次上课时,她总会很用心并手把手的教我画画,等我再长大了一些,她也就不再手把手的教我了,只是遇到不会画...
作文800字01-07
今天,老师教我们玩一个新游戏,这个游戏叫“抢橡皮”尽管名字没有什么特别的,但是他能够很好的锻炼我们的反应力。游戏规则如下;俩或三个人一组,在正中间放入一块橡皮,听老师的口令;一,二,三,左手(或右手)l来抢橡皮。出错手或没抢到橡皮的,要被对方轻轻打一下手背。听到这我欣喜若狂,有些急不可待就像地下的岩浆正在翻滚沸腾。真想马上开始,无论是挨打的还是欺负别人的都让人十分期待,此时心中好像有一只小象到处乱...
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