天性作文550字05-22

回到历史的一角，历史的页面沉重的无法翻动，它令每个中国人心痛不已。1895年，中方李鸿章与日方首相伊藤博文签订《马关条约》。清政府的懦弱，致使日本肆意横行，狮子开口要台湾，李鸿章近人情的说道“台湾已是日本口中之物，何须着急？”伊藤博文得寸进尺的说道“还未下咽饿得厉害"简单的一句话，把日本的贪婪表现的淋漓尽致，更让我们清楚的意识到了日本的本质。回想起来，让人感到可怕。说到这，不得不提到一个让人心痛的...

假如时光倒流作文550字05-10

假如时光可以倒流，我想回到宋朝的时候当一名保卫国家的元帅。能在国家危难时，拿起宝刀，率领军队，保家卫国。在国家安居乐业时，训练一支强劲的军队，让其他国家闻风丧胆，还能以备不时之需。在那兵荒马乱的年代，时不时有周边国家侵占我们的领土，有一次，邻国又来我们国家捣乱，我马上召集军队，一声令下，拿上我的宝刀前往战场。在战场上，我轻松地杀死了无数小兵，现在要去杀将军，我大叫一声：“冲啊！”我的军队冲上了前方...

关于分享作文400字04-28

关于分享，我们每个人都有不同的观点。我，也有自己的观点。我认为，分享不只是把自己的东西、知识传授给别人，还包括了人与人之间的交谈。而我们最常用的分享，就是将自己吃的和玩的东西分享给别人。我们就以自己的几次亲身经历说起吧：昨天晚上，我和朋友玩，那时，我正在吃糖，但我忘记把糖分享给他，就怎么也玩不高兴；而我有一次在吃大饼时分了一些给朋友，心里就特别高兴啦。在我把我的东西自己独享时，我的心里好像压了一块...

观《好记者讲好故事》有感作文500字04-02

今天，我们全家人坐在电视前一起观看《好记者讲好故事》。这里的每位记者讲的都非常出色，十分感人。让我印象最深刻的是第二位记者栾子洲叔叔讲述的《老人与海》的故事。这个故事讲的是栾子洲叔叔在海南采访的一位老船长，这位船长在知道记者的身份后送给了他一个礼物：一本更录薄。更录薄是复印的，叔叔却拿它当宝贝，它非常重要，因为是老船长苏承芬老爷爷祖传的航海记录薄，上面记录着南海上很多实用的知识，早期人们出海的重要...

当五星红旗升起的时候作文650字02-26

“起来，不愿做奴隶的人们……”在雄壮的国歌声音中，我们目视着鲜艳的五星红旗迎着朝阳冉冉地升起来了，我们的表情是那么的庄重，我的心中早已百感交集，思绪万千。我听到了中华儿女为祖国浴血奋斗的枪炮声。我想起中华民族是一个历史悠久、历经苦难的民族，从鸦片战争打响第一枪起，中国开始沦为半殖民地半封建社会；当日本鬼子踏入中国领土，30万百姓被肆意屠杀，在中华民族面临生死存亡的危急时，无数的中华儿女用自己的青春...

走向深蓝，扬强国风帆作文1200字02-13

19世纪美国海军上校马汉提出：“海洋霸权优于大陆霸权”的观点。他认为任何一个国家要想成为强国，必先控制海洋，他强调对海洋的控制，及掌握制海权是决定国家强盛与繁荣的重要因素。自古以来华夏文明的词典中就不乏“海国”一词，更有郑和下西洋之航海史上壮举。然而清朝政府以天朝大国自居实行闭关锁国逐渐落后于世界潮流，英国人正是在海上取得霸主地位，并从海上而来，打开中国大门，使中国开始沦为半殖民地半封建社会。德国...

摘不掉的眼镜读后感作文800字02-09

在一个宁静的夜晚，我看了一篇文章，名字叫《摘不掉的眼镜》，读过之后，我被故事中方老师的言行深深打动了，他那面对敌人威胁时不屈服的精神，让我久久不能忘却。《摘不掉的眼镜》这个故事并不像题目描述得那么简单：1938年，日本兵占了黄梅县城，就打算在县城外修筑炮楼，于是四处抓人当劳工。为了给劳工施加压力，鬼子就对没完成任务的劳工抽耳光。那天，当日本兵来到没完成任务的方老师面前，让他摘下眼镜，好给他抽耳光，...

写对话童话的作文作文350字02-02

从前，有一座大山，它以前是一座城堡。这座城堡以前总是遭到邻国猛烈的进攻，所以城堡里的国王才不得不把城堡变成一座普通的`山。一天，邻国的国王野心勃勃，觉得自己国家领土面积还不够大，想要继续朝周边国家扩张领土。于是集齐七十万大军，加上五万精兵，再加上五万水军，共八十万大军，号称百万，去寻找可以攻打的国家。“山”里的国王一听闻邻国要扩张领土，吓得脸色苍白，觉得自己的国家也要被他攻打。他的手下大将说：“您...

祖国在我心中演讲稿作文600字01-21

亲爱的老师、同学们：大家早上好，今天我所要演讲的主题是：《祖国在我心中》。祖国，我的母亲。您的过往经历多少磨难，炮火的攻击无法击倒您顽强的意志，残忍的杀戮无法毁灭你坚强的斗志。甲午中日战争、八国联军侵华、抗日战争一系列磨难后，1949年10月1日，毛主席在天安门广场上宣布：新中国成立了！不经历风雨，怎能见彩虹！多少革命先驱为了祖国的和平流尽鲜血，多少人民群众为了捍卫领土完整而奋勇抗敌，今天，让我们...

我们的和平共处作文750字12-30

自从进入了新的学习氛围之中，在历史课上我们学习了周恩来总理在印度会谈中提出的几项原则。它大到处理国与国之间的关系，小到处理人与人之间的关系，至此这几个原则就流芳百世了。我将它巧妙的“活学活用”。“互相尊重主权和领土完整”，进入新学习有了新同桌。这人际关系要处理好。这个新同桌他忠厚老实，什么都好，就是喜欢干两件事。一是将他的大长腿伸到我的课桌底下，真以为自己的腿是长颈鹿的脖子。对此借助第一条原则的时...