牵动我心的花蝴蝶作文500字01-03

在生机勃勃的阳春三月，我最喜欢的事情就要数捉蝴蝶了，因为它充满了无穷乐趣，同时也需要细心和大胆。那天，我在小区中的花丛中开心地捉着蝴蝶，蝴蝶在花丛中舞蹈，小蜜蜂也在“嗡嗡”地唱歌，伴随着花儿的芳香，我终于捉到了一只美丽的花蝴蝶。瞧！它是多么的美丽呀！一双雪白的翅膀上镶嵌着宝石似的黑斑点，触角又细又长，那双浅绿色的小眼睛也有神儿极了。我轻轻地捏着它的翅膀，越看越喜欢这只花蝴蝶。可是，这只花蝴蝶好像非...

养蚕记作文550字12-30

眼看到了阳春四月，桑树上早已长出了嫩生生的绿叶了，养蚕活动也风起云涌起来了。我虽然养过蚕，可是我养的蚕特别不听话，还没到结茧便一命呜呼了。看着身边朋友们养得白白胖胖的蚕，早就眼红了，可是蚕可不好养啊。白白的蚕，龟速地在嫩绿的桑叶上爬着，身下是小巧玲珑的触手（脚），一丁一点往前推移。看着如此可爱的蚕，虽是胖胖的，却又给人一种“丑极生美”的感觉。看着一条条如雪般的蚕，正慢吞吞地吞食着桑叶，真像一个可爱...

如果我变成了啄木鸟作文550字12-30

阳春三月，我踏进了生机勃勃的原始森林，里面的动物成群，仿佛是动物们的王国。一贬眼的时间，我就已经变成了一只小巧玲珑活泼可爱，拥有着两只水灵灵的大眼睛，长着长长尖尖嘴巴且浑身长满了洁白无瑕似雪如玉的白色羽毛啄木鸟……。我在草原上自由自在飞翔，看见漂亮的长颈鹿，又高又大的大象，五彩斑斓的老虎，威武霸气的狮子，灵活的猴子，黑漆漆的野牛，大鼻子河马，美丽的丹顶鹤等等动物们，这时我忽然听到了：“好痛啊！好疼...

妈妈，我想对您说作文500字12-28

冰冷的雨淋湿了熟睡的街，如丝如线，如雾如尘，路旁的小叶榕轻轻摇曳，夜归的路人打着伞，抵挡住寒风的侵袭。哦，妈妈您曾经也有这样一把伞，牵着我的小手走过十个春夏秋冬。妈妈在此我想对您说：“谢谢您如阳春三月般的爱。”妈妈，还记得那个三月的下雨天吗？同学们一个个都被家长接走，若大的教学楼里只剩下我一个人了。我搓着手，不时往手上吹气。我不停地望向校门口，多么希望您能出现在我的视线中。就这样，我等着，等着，一...

小熊放风筝的看图写话作文650字12-25

阳春三月，大雪融化，万物复苏，柳绿花红。在一个晴朗的早晨，阳光明媚，蔚蓝的天空上飘着一朵朵白云。小熊拿起风筝急急匆匆地往山上跑。他很快地爬到了山顶，看见一片松树林，旁边有一块鲜绿的草地。天空刮起一阵阵的春风，小熊拿起了风筝，顺着山坡像激光一样，快速地往下跑，风筝顺着春风飞向天空。小熊挥动着手中的风筝线，一松一紧地来指挥着天空中风筝。风筝在天空中越飞越高，越飞越远，像小鸟一样翱翔天空中。过了一会儿，...

家乡美如画作文700字12-20

我的家乡在枣子坪，那里四季如画，美不胜收！下面，我给大家当导游，一起游览我的家乡吧！阳春三月，百花盛开，远方的你，快来到这个花的世界小住，到这个花的海洋漫游，无论你走到哪儿，都能闻见阵阵花香。微风中，一只只小蜜蜂正跟你“抢”花呢，飞上飞下，嗡嗡声不绝于耳。小草绿极了，嫩极了，我们既想踏一踏，坐一坐，又觉得不忍心。还有山上挺立的青松，河边妩媚的垂柳，路旁俏丽的梧桐，目之所及都是绿色，深的、浅的、明的...

和小树共成长作文450字12-19

阳春三月，桃红柳绿，万物复苏。小明和爸爸到山脚下的一块空地上种树。他们先用铲子在地上挖了一个坑：再把树苗放进去，并且扶直：接着把土填上，用脚踩紧实；最后，往小树苗里浇水，小树就中好了！到了夏天，为了测量身高，小明拿了一把刀，在小树身上划了一道记号，小树疼得瑟瑟发抖，它的树叶沙沙作响，仿佛在哀号道：“求求你，不要在我身上刻记号了，我很疼，别伤害我了，好吗？”爸爸正好从这里经过，看到了这一幕，他抚摸着...

美丽的春天作文300字12-10

“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里？”这是一首大家耳熟能详的春天歌曲。正好，现在是阳春三月，让我们走进春天的世界。春天的校园很美丽。小草谨慎的探出了头，仿佛在说：“春姑娘终于来了，春姑娘终于来了！”小花也尽情的绽开了美丽的笑容，好像在为春天的到来喝彩。小朋友们也很开心。瞧！他们有的跳绳、有的捉迷藏，还有的跳皮筋，亨受着春天带给他们的欢乐。春天的小河也融化了。小鱼在淙淙流淌的小河里活蹦...

放风筝作文500字12-03

“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”又是阳春三月，到了放风筝的季节。今天下午第一节课，老师说：“我们这节课去放风筝。”顿时，教室里沸腾起来。同学们兴奋地拿着早就准备好的风筝冲出教室，来到操场上。蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，微风拂面，正是放风筝的好天气。我们几个小女孩来到一块空地，先把风筝中间的小竹棍穿进风筝，再把线穿进环中固定好。大家齐心协力，很快就把风筝组装好了。这...

我做了一项小实验作文550字11-30

阳春三月，正是养蚕的最佳时节，这不，我们班刮起了一阵“养蚕之风”。今天这堂语文课，郑老师要我们用蚕做了一个小实验。这下可不得了，“蚕也能做实验？”班里顿时炸开了锅，大家议论纷纷，每个人脸上都流露出期待的表情。就在大家七嘴八舌的时候，郑老师拿出了一个盒子，还让养过蚕的同学挑了五只大小各异的蚕，然后对大家说：“今天我们的实验是观察蚕是否有视力和嗅觉？”接下来，郑老师把蚕和新鲜的桑叶放在各个角落里，看看...