对手相关作文
陀螺作文450字05-23
我最爱的玩具是陀螺,那是爸爸送给我的礼物。它周边有一圈凹凸不平的齿轮,下面有一个尖尖的转动轴。陀螺的上表面印着两只大白鲨,张大着嘴巴,露出两排尖锐锋利的牙齿,看上去像要扑出来撕咬的样子,好凶猛!所以我给它取了一个威猛的名字叫“大白鲨”。陀螺的玩法多种多样,但是都是通过高速的旋转击败对手。先把陀螺安装在发射器上,再对准陀螺战斗盘,最后用手快速地拉发射器上的加速绳,它就像超级龙卷风一样快速地转动。如果...
考级成功的感觉真好作文600字05-21
围棋比赛就要开始了,我来到杭州萧山的围棋比赛场地。比赛前,我的心中仿佛被压了一块千斤重的大石头,紧张极了,但爸爸在旁边鼓励着我。我走进比赛场地,我的对手是一位初中生,让我的心理狂跳不止。对局开始了,一开局就发生了战斗,黑、白两子在棋盘上交错着。突然,我发现了敌方的要害,将白子按了下去,我的对手看了一下棋盘,面容惨白。经过我的凌厉功击,对手认输了,我高兴极了!回到宾馆,我迫不及待地跟爸爸说,爸爸笑眯...
感谢你,对手作文600字05-20
“对手是促你成功的关键。”我对这一句话深有体会。去年的运动会上,我报了个1000米长跑。在比赛前,我的心情格外紧张,看着对手们一个个都是跑步健将,我都有点想逃赛了。可转念一想,这一个月来每天起早贪黑的成果不可以白费。再说这种比赛要重在参与嘛!经过一番自我安慰,我的心跳慢了下来,我开始深呼吸放松。比赛开始了,我拉开步长,频率降低,可是,我一下子就退到了最后一名,看着同学们焦急的小眼神,我往前冲去,当...
我尝到了成功的滋味作文900字05-19
人生百味,酸甜苦辣。其中,自然也少不了成功。在来之不易的成功之余,人们都会产生如愿以偿的愉悦和自豪之感,也会由此激起奋发向上的信心。虽然下赢一盘棋是一件微不足道的事情,但也是一次成功。那是2003年暑假的一天,我和淮南市围棋团来到省棋院,准备进行围棋比赛的第一盘棋赛。我激动而又紧张地找到了自己的位置。这时,我的对手早已到来,看他那副沉着冷静的样子,定是位沙场老将。果然,不出我所料。比赛刚开始,他就...
拔河比赛作文750字05-17
周五下午,我们五年级八个班举行了一场别开生面的拔河比赛。比赛按班级采取淘汰赛的形式,三局两胜制。五年级八个班,需要进行三轮比赛,决出最后的冠军。我们班抽签的结果是与7班比第一轮,大家很是紧张,因为7班都是大个头,看上去个个身强力壮,相比之下,我们班的同学在个头上略微逊色了些。轮到我们班了,大家交换着眼神,互相鼓励着,坚定地走上了赛场。我们站好队,拿好绳,只见裁判手一挥,比赛开始了。我们咬紧牙关,拼...
暴力女作文400字05-17
“暴力女”?这个称号听起来是不是很可怕,放心,此“暴力”非彼“暴力”,这个“暴力”可为我赢得了很多荣誉呢!去年,我代表我们东方道馆出去打比赛,比赛前,我是既兴奋又紧张。从小,这个“好动”的性格就没让我少受批评,今天终于有用武之地了!可我对手的实力不容小觑,在体格上就已经有了明显的有优势。我体格小但气势不能弱,上场时,我故意把台阶踩得“登登”作响,站上台,我斜睨着比我高出半个头的对手。“预备,开始!...
拔河比赛作文1200字05-13
今天是阴天,操场上湿漉漉的。从上周开始老师就要求我们要练习拔河了,可是因为上周的星期四和星期五两天下雨,所以就取消了拔河。我想操场上都是湿漉漉的,比拔河会摔跤的,所以今天应该不会拔吧!所以今天我也没怎么在意。到了下午,广播里突然传出了请四五年级到操场进行拔河比赛的声音,“什么?今天也要拔河?”许多同学都吃了一惊,我们对这次拔河比赛压根没有什么把握,因为上次江飞雪和吴瑞龙两个力量级选手出去参加比赛,...
斗蛋作文1200字05-11
【斗蛋】顾珈宁斗蛋的自由赛开始了!我手里紧紧握着两个鹅蛋,坐在位置上默默嘟嚷着:“我的鹅蛋呀!你可要给我争点儿气,这样我才能得到‘鹅蛋王’的称号!”说完,我深吸一口气,拿着一个鹅蛋找对手去了。看到夏睿涵也有一个鹅蛋,心想:嗯,她这个蛋小小的应该斗不过我,去试试吧!我走到她跟前,拍怕她的肩膀:“咱们斗一场吧!”我握紧鹅蛋,等着她撞上来,只听“咔嚓”一声,哎?为什么我的蛋碎了?再一看我的蛋头,呀!蛋液...
永恒的对手作文600字05-10
雨又下大了。我从书包里拿出雨伞,他走到我的身边,平静地说了一声:“走吧。”“唔”我打开伞,望了望阴暗的天空,走在他的身旁。空气是那么的安静,我们两谁也没有说话,我一直沉浸在又一次考得不理想的血海中。不一会儿,便走到了红绿灯口,嘈杂的声单音令我有些心烦意乱,我甚至觉得我的伞有些没处可放,但我只是木讷地站在原地,呆滞地望着远处的红灯。雨一直没有停过,似乎越下越大,夹杂着风,浇灌在我的心中,哦,我的鞋子...
竞争与完善作文900字05-08
每个人都拥有自己的天赋,它是我们与他人竞争最锋利的武器。只有那些不断打磨其天赋的人,才能在其人生道路上砍除其所面临的诸多障碍,而不是在非天赋所在的地方徒劳奔波。徐明老师经常告诫我们说:“人——,生而有一项使命,那就是发现自己的天赋,并在此基础上建立自己事业的王国。”竞争与完善不同:竞争是要对外赢得生存和机会,而完善则立足于自身,是一个对内的过程;前者在于发挥自己的优势,而后者则适用于“木桶理论”—...
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