我爱你，祖国作文400字01-20

我热爱祖国的名山大川，我热爱祖国的富尧物产，我热爱祖国的悠久的历史，我的爱祖国的璀璨文化。作为龙的传人，炎黄子孙，我爱祖国辽阔的江山，悠久的历史，丰富的文化，祖国有着众多世界之最：最长的古代防御工事一一万里长城。最高的山峰一一珠穆朗玛峰。最低的盆地一一吐鲁番盆地。最深的咸水湖一一达里木河。等等。这一切都在我的心中，我们要争取长大报效祖国。爱国不需要刻意的表达，我们要从小事做起，爱国的信念永远在我心...

我的好朋友作文400字01-15

如果说日日陪伴我的朋友是谁？那毫无疑问就是人们手中的的画笔。虽然它很普通，但有着巨大的作用。我喜欢画各种可爱的小人物，将它们“装”在一本很厚的本子里，谁也不给看。这都是小画笔的功劳！小人物是我在课余时间画的，手中的画笔运转自如，看着每个机灵的小人物，就像小天使一样，总会情不自禁地冲它笑，用画笔能画出轻重的线条，好像一些音符，弹聚出动听的旋律。出去玩时，也会带着一支画笔和一本本子。当亲人们在一旁玩乐...

无法言说的爱作文550字01-13

亲爱的妈妈：您好！您知道我最喜欢的花是什么吗？是那代表着无限伟大爱意的康乃馨，是那代表着爱与关怀的红色康乃馨。妈妈，无数次发烧的经历，映在我眼前的，都是您充满汗水的额头与那飞速为我去买药的背影！每次，我看到您头上那愈发花白的秀发，我的心里总在自责：为什么我那么不听话？为什么我总惹您生气？为什么我就不能再努力一点？努力考到让您欣慰的分数！虽然，我每次考不好你都没有说什么，甚至是摸摸我的头说：“没事，...

孝心没有固定模式作文750字01-12

母亲节至，朋友圈中“晒妈”成风。有人点赞称好，有人讥之徒具形式。我认为，这种现象是人对母亲感恩之心的正常表达，比之为母亲捶背洗脚并无本质区别。孝心没有固定的表达模式，山羊跪乳，乌鸦反哺，故人丁忧守丧三年，今人逢年过节发朋友圈祝福，都是为人儿女的拳拳孝心，不应有高下之分。孝，是儿女对父母躬自鞠养、日夜辛劳、无私付出的感恩与回馈，是自然而然、出自心底的情感流露。现代人大多习惯于将情感和日常生活现于朋友...

话感恩作文1000字01-12

俗话说：滴水之恩当涌泉相报。事实上，这句话所表达的是一种追求，因为记住别人对自己的好，以感恩的心态对待他人，以宽阔的胸怀回报社会，是一种利人利已，有益于社会的行为或情感。感恩，是一种无言的温馨；感恩，是一种感激的心情。感恩不是无私是有情，感恩不是放纵是包容。我们可以忘却奸诈、虚伪、冷酷、卑鄙，但绝不能忘却感恩。在许多时候，我们感到大自然有恩于我们。有时候，我们觉得映入眼帘的一切，哪怕是一棵树，一朵...

孝的方式作文700字01-10

古人云：“百善孝为先。”孝，一直都是中华民族的传统美德。每一个孩子从记事起，身边的大人就开始不停地向孩子传递这样的信息：等你长大以后，一定要好好孝顺长辈。可是，大人却往往忽视了孩子心中的疑问，“怎样才算是孝顺？我需要做什么？为什们要等到我长大以后？”这一系列天真的问题，似乎大人都没有具体给孩子回答过。等到孩子懂事了，长大了，这些问题自己也就明白了。原来，孝顺其实不分年龄，就像那个“给妈妈洗脚”的公...

诗歌中的你我作文900字01-10

诗歌是一种文体，也是情感体现。这些情感中有着你我的影子，换言之，我们都能在诗歌中看到你我。当我们与想见不久的有人再次分别时，我们可以说：“相见时难别亦难”来表达分离之苦。当我们遇到同病相怜的人时，可以说：“同是天涯沦落人，相逢何时曾相识。”当我们遇到挫折需要有所勉励时我们会想到：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”……而这些不正是诗歌中的你我吗？那磨砺而出的锋芒，那苦寒修来的梅香，那惺惺相惜的情感，...

《阅读与经典》读后感作文800字01-01

几个星期前我去参加新教学方式优质课比赛，有位老师讲的就是《猜猜我有多爱你》这本书的绘本阅读。简单的情节、不多的对白却充满了浓浓的爱意，使我的心不禁为之感动。尤其是当小兔子对妈妈说：“我爱你从这里一直到月亮那里。”妈妈在他睡着后轻声地回应说：“我爱你一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。”老师当场让学生用微信视频告诉妈妈我爱你的环节让我记忆深刻。当我拿起《阅读与经典》这本书时，惊喜的发现也有这本书的...

爱就大声说出来作文550字01-01

同学们，从小到大，你们感受过多少次父母之爱？是不是数不清？父母那么爱你，你爱父母吗？不知道你是不是对父母表达过，而我，没有。所以，今天，我就要向妈妈表达我的爱。爱，由心而发，以口来传。一早，我把自己关在房间，犹豫不决，苦思冥想：要不要说？要怎么说？假如说了，妈妈笑我怎么办？啊啊啊啊……好纠结啊！这样，居然就耗完了上午半天。午饭时，看着妈妈把我爱吃的菜一个个端上饭桌，嘱咐我要荤素搭配，为我擦去唇角的...

物语作文500字12-29

在日本，故事被称为“ものがたり”，写作“物語”，即“物语”。所谓物语，我们从字面上看：“物”是单纯的，无生命的；而“语”却是拥有生命的东西所想表达的事。这两个字合并在一起，就形成了一种独特的感受：化矛盾为盟友。我十分羡慕那些会讲物语的人。因为表达物语的，可以是一双饱经沧桑或是沾满污秽的手；也可以是一张出口成章或说话含糊不清的嘴；还可以是一张精致或残缺的纸……可以用来表达的东西实在太多了，只要你有一...