示意相关作文
感人的故事作文450字04-20
我的身边有很多令我感动的事,比如说:“在写作业时同学借我用尺子,在我摔倒的时候他把我扶起……”但有一件事让我终生难忘。我8岁那年暑假,在一个阳光明媚,空气清新的日子里,我和几个大哥哥到东面山上去玩,我们每个人都骑着车子,当回家时,已经到了傍晚,我们都要回家了,在下坡时,由于速度太快,车子飞一边的往下窜,我的脚都忙不过来了,还好没摔倒,但不知怎么脚万分疼痛,大哥哥们到没有事,他们都起着车子说说笑笑的...
走过冬天作文1200字03-31
冬天的怀抱冰冷,总归有一些暖心的事。这是十八岁成年前的最后一个冬天了,依旧寒风凛冽,万物萧索。在南方小城,期待雪花漫舞的景色是件奢侈的事情,冬天总是被漫长的雨季占据着,但也承载着简单安静的回忆,缓闭双眼,那些发生在寒冬里的故事,画面在脑海里一帧帧地闪现,至今想起仍觉得很温暖。春节刚过严冬的车站人声鼎沸,可仍旧抵挡不住寒风的侵袭。夜里的一场雪地没能留住这些脚步匆匆的人们。被裹得严严实实的我和奶奶站在...
爷爷的陶瓷碗作文1200字03-30
在记忆中,我总向往着爷爷那精美的陶瓷碗,直到那一天……在小时候,记忆中的老家,总放着一个精美无比的陶瓷碗。这是个红色的大陶瓷碗,上面刻着一条金龙和一只金凤飞舞的图案,年幼的我,总想把玩这件精美的艺术品,但爷爷从不让人碰它,包括我。一天,爷爷去外边买东西,让我独自一人在家待着,并告诉我他很快就会回来。爷爷走后,我独自一人百般聊赖,便想起了爷爷那精美的陶瓷碗,但陶瓷碗被爷爷放在了祭台的上面,年幼的我太...
特别的你作文900字03-27
在我心里,有一个女生,她很幽默。她每天扎着马尾辫,大大的眼睛上,架着一副黑色的眼镜,一张能说会道的小嘴,整天把大家逗得笑呵呵的。她就是我们班的中队委---程千烜。有一次,上品社课的时候,老师问同学们:“你们谁上台来展示一下自己的特长?”全班几乎没几个人敢举手,就在这时,老师看到程千烜充满自信地举起手,立马期待地点了她,她就找了个旁白,开始表演《年的故事》中的一小段。好戏开始了:在很久很久以前,有一...
我是一个电视迷作文350字03-17
从外面赶回家时,我已经是满头大汗了。我走到书柜边,拿起我要的东西,是杯子?不书?都不是,而是一个正在充电的平板。这可是我的最爱。有了平板,我可以坐在沙发上,来个“葛优躺”,一动也不动,专门看电视,一集又一集,连厕所都不去。有一次,我看见平板在沙发上,妈妈在睡觉,哥哥小声地对我示意。我明白了,一起偷看电视。我把平板拿下来,试一试,结果被妈妈给设了密码。不过,我是谁,妈妈设密码不是我的生日,就是爸妈的...
奶奶,其实我懂您作文800字03-14
九年的时光悄然流逝,曾经的桑海沧田如今已是物是人非。我知道您的内心深处时刻把我牵挂,可我却把您不知遗忘在哪个角落了。——题记20XX年的暑假,在宽敞明亮的深圳机场,伴着熙熙攘攘的旅客嘈杂声,我见到了陌生却又熟悉的您:九年前,我只依稀记得,我躺在一个温暖的,结实的背上。此时,您已在我的记忆中变模糊了,与那模糊的身影一样,还是一身朴素的穿着,黝黑的皮肤,全身上下散发出一股厚重的乡土气息。岁月无情地在你...
微笑也是一种力量作文500字02-23
虽然微笑很平凡,但就是这样一个平凡的东西,却给了我以巨大的力量。这个微笑是我小学二年级的李老师传递给我的。在我的印象里,李老师是一位十分好看的老师。尤其是笑起来,更是迷人。李老师一笑那两个小酒窝便可以清楚看到,可以说,李老师在当时我的世界里是最美的,李老师是一位好老师。但是李老师的微笑是如何给予我力量的呢?这就要从二年级时的朗诵比赛说起。那时,学校举办了朗诵比赛。李老师见我声音洪亮,十分大方。当天...
我是文明小使者作文400字02-19
作为河北省会石家庄的的小主人,“1+2小手拉大手共创文明城”的实践活动我必须出一份力。五一这天既是劳动节,也是我选择实践的日子,下午2点我和同学婷婷、子浩、和铁青由妈妈们带领着来到建设大街与槐安路交口,实践我是交通督导员的工作。我们正式上岗了,工服就是我们学校的校服,我们佩戴红领巾,手拿小红旗站在自行车道上表情严肃而认真的开始了交警督导的工作,当对面是红灯时举起小红旗示意通过的叔叔、阿姨们停下,是...
和小狗的较量作文300字02-11
上个月,我和弟弟在我们小区的过道看见一条黑黑的小狗,它的样子可凶猛了。我和弟弟见到它之后,吓得就想跑。刚想跑,我又想起有人说过,见到小狗别跑,如果你跑小狗就会追你,所以我示意弟弟别慌,我们就装作什么事也没有的样子,慢慢地从远离小狗的路边走过去,小狗果真没有追我们。从此,每次上学、放学的时候,只要见到那只小狗,我和弟弟都老远地躲着走。有一天老爷拿着扫帚准备去打小狗,小狗吓得连忙跑远了。再后来,有一次...
为班级争光作文1000字02-05
窗外,雨还在下,不时地滴到窗边的围栏上,发出好听的声音。同学们都在大声吟诵着古诗,一群小麻雀飞来,停在走廊的边缘上,歪着小脑袋好奇地打量着我们,仿佛不知道接下来要发生什么事?它们能知道吗?大家都在为最后一刻努力的拼搏着,因为可能再过三五分钟,甚至是立刻,就会有一个手拿记分册和古诗书的校领导人来抽查各个班级的古诗背诵的情况。我早已把这几首诗念得滚瓜烂熟,所以我静静地坐在座位上,没有丝毫的紧张。“嗒,...
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