贴鼻子游戏作文350字01-08

“哈哈哈哈……”二（3）班在干什么呢？怎么这么开心？让我来告诉你吧！“今天，我们要玩一个游戏，你们猜一猜是什么游戏呢？”卢老师一走进教室就卖起了关子。“到底是什么呢？”下面传来了一片好奇声。卢老师神秘地笑了笑，画了一张脸，可是总觉得少了什么。对了！是鼻子。原来，我们要玩贴鼻子的游戏呀！同学们一个个欣喜若狂！首先，卢老师向我们说了游戏规则。从班级中选了2个同学，游戏开始了，卢老师为选手轻轻地戴上眼罩...

庆六一游园活动作文场面描写作文600字01-08

盼呀盼，盼来了春节、劳动节；盼呀盼，终于盼来了，属于我们的节日——六一儿童节。“六一”游园活动的前一天，老师发了一张游泳活动券，我翻来覆去地看，睡觉前都不离手，决心要去参加四年6班的“通鼻贴”。去年我也去参加了这项活动，结果我把鼻子贴得偏了好多，一个调皮的同学还怪声怪气的叫着：“哟，娃娃不高兴了，鼻子都翘到耳朵了！”同学们哄堂大笑，我红着脸，小跑着走了。后来我在家练习了好几回。我相信，今年我一定能...

当一回盲人作文550字01-07

你们有当过“盲人”吗？你知道当盲人的感受吗？今天我玩了个游戏，当了回“盲人”。老师介绍游戏规则：两个人为一组排队来体验，一个人戴上眼罩，另一个人在旁边指导，比如用上下左右来告诉“盲人”找到正确位置。引导的那个人就是“拐杖”，帮助“盲人”上讲台画笑脸，谁要是画得最生动，就有一份小奖品，当然谁都可以上台。游戏紧罗密布地开始了，等到我们这一组了，我拿到眼罩并戴上了，听着我的“拐杖”的指导，向前走了六步。...

不一样的心情作文550字12-26

心情，是变化多端的。当你在某次比赛中获得荣誉时，你是高兴的；当你考试考得不好时，你是伤心的；当你解决不了难题时，你是着急的；当你……星期五，又是一个星期五，刚开始我与别人一样欢天喜地地回家，开始准备做眼罩的材料，准备的齐全了；我又确定了一遍之后才上床睡觉了，第二天早晨，我满怀期待地到学校，发现同学们有的带了卡纸，有的带了细绳，还有的带了剪刀，我这才猛然发觉我竟然把那些做眼罩的材料全忘在家里了。我急...

我们的节日作文500字12-18

“耶，太好了！我赢了一张奖券……”这是在干什么呢？原来，是在玩游戏啊，那是因为今天是热闹的儿童节。盼望着，盼望着，快乐的六一儿童节终于开始了。在这天里，我们不仅吃到了美味的零食，而且还收获了一份快乐，还有眼福看到了一场精彩的电影，心里美滋滋的。其中，我最喜欢的还是上午的六一游园。随着张校长的宣布，振奋人心的六一儿童节也就开始了。我先去我们班级那里玩儿，班里的游戏是贴鼻子，这次的游戏与往年相差不大，...

蒙眼画脸作文700字12-12

说起画画，你们应该都不成问题，但如果要蒙着眼睛画，那还会顺利吗？今天，我们来到金笔课堂，老师看到我们笑了笑，告诉我们今天上活动课，我们的心里乐开了花。这个游戏是“蒙眼画脸”，游戏规则是：把眼罩戴在眼上，找到黑板，画一张脸。我们一听，感觉还挺简单，于是，就争先恐后地抢着玩，但是，老师加了一个条件：在指定位置转三圈。然后同学们的热情就减半了。游戏开始了，第一个上场的是康文龙，他戴上眼罩站在老师指定的位...

春游作文650字12-02

“耶，出发了！太棒了！”自从上星期陈老师宣布去酒埕岩春游后，我们天天等着，盼着，希望这一天能早点到来。这一天终于到来了，同学们都准备了一大堆美食，每个人的双肩包都圆鼓鼓，沉甸甸的。我们坐在大巴车上，望着窗外的风景。蓝天一望无际，树木郁郁葱葱，杜鹃花向我们“招手”。一路上欢歌笑语，不知不觉来到了横溪的酒埕岩。我们下了车，跟着教练来到“毛毛虫”比赛场地，教练简单介绍了游戏规则，由女生和男生比赛。只见教...

我是一条鱼作文550字11-20

我是一条小鱼，一条无拘无束的小鱼。有兄弟姐妹们在身边陪伴我，我很开心和快乐。我的生活很丰富，经常可以和朋友们一起玩耍。可是，我的生活还很痛苦，因为，我经常还要上学，一起学习。今天是周五，虽然今天要上学，但是我觉得今天的课程还是蛮好的。我吃过早饭，背起书包，向学校出发。走到学校门口，看见老师也在往教室走，便鞠了一个躬，向教室走去。“叮铃铃。”上课铃响了，我们第一节是数学课，虽然问题很难，但是我全答对...

四年级作文记一次游戏作文1200字11-11

周三的下午，伴随着一阵清脆悦耳的铃声，同学们断断续续地走进教室。梁老师那企鹅般的身影一出现，我们的吵闹声立即被没收，精彩的课堂就开始了。首先，梁老师在黑板上画了一个圆溜溜、光秃秃的脑袋，脑袋上有一双毛毛虫般的眉毛，眉毛下有一双漂亮的葡萄眼，一张可以吞掉地球的大嘴巴。我心想：为什么不画他的鼻子呢？梁老师面一副笑眯眯的表情：“今天咱们班玩画鼻子的游戏，我要说一下方法，选手上台要被蒙上眼睛，原地转圈，边...

一次刺激的体验作文400字11-02

我记得陶行知有一首儿歌：人有两个宝，双手和大脑……是的，正是这首儿歌告诉了我们：手是人们不可缺少的东西。今天上兴趣班时，老师就带着我们做了一个触觉体验。用身体不同的部位来感知物品。体验开始了，大家十分安静。被蒙住双眼的我很是期待，也充满着紧张。老师拿了件物品过来，先让我用脚背感觉，啊！一点也没感到是什么。接着，老师又让我试着用手肘感觉，通过不断地接触这个物体，我仿佛感觉出它的形状，于是我说：“是圆...