主题相关作文
绿为主题作文500字03-26
绿,在人们生活中象征着无限生机;绿,在人们生活中象征着美好;绿,在人们生活中无处不在。绿给予了我们幸福生活,给予我们新鲜的空气,给予我们舒适的家园。爱绿在我因为阅读书籍而双眼疲劳时,我总会不由自主地看看楼下的那片郁郁葱葱草地,这时,我喜欢绿色;当我和父母外出散步时,不经意间瞧见路旁的绿色植物正安静地站着,衬托出安详的夜晚,这时,我爱绿色;当我学习到绿色植物维护着我们生物圈的碳氧平衡时,那时,我敬佩...
身边的民俗——年例作文800字03-25
五千年的悠悠历史长河了,孕育了多少富有魅力色彩的民俗文化。那般如同银河般灿烂的文明,传承了先辈们对美好生活的向往与憧憬,体现了现代人对幸福生活的想往。而在我身边,也有一个特别有本土气息和名俗风情的文化传统,那就是在我国南部沿海地区都有一种民风情调的文化——“年例”。或许有人听过,或许也有人没有了解,没有关系,就让我带你们进入“年例”的世界了去感受吧。在我的家乡,同样也会举办“年例”。所谓“年例”,...
一次有趣的主题队会作文550字03-23
“向着胜利,勇敢前进,我们是共产主义接班人。”这一声声嘹亮的歌声是从哪里传来的呢?这是从我们四二班教室里传来的。现在是中午12点,我们正在举行“我们是光荣的少先队员”主题队会。我们的节目丰富多彩,同学们表现得活灵活现、栩栩如生,得到了老师同学们的赞扬。我们的节目有悠扬的古筝演奏;有动听悦耳的合唱;有幽默有趣的小品;有铿锵有力的诗歌朗诵……高老师还给我们录像,还留念呢!其中,我觉得最有趣的要数小品,...
不一样的美作文400字03-21
上课了,我们在桌子上铺好了纸,接好了水,准备好了画笔,就等着美术老师一声令下,开始水粉画大PK了。老师早就看出了我们的小心思,但还是不紧不慢地讲了很多水粉画的要领才宣布开始!我早已想好了主题,三个少女,或躺或坐,在草地上看着天空中的白云。她们的神情一定要特别放松和享受。调好颜色,勾出了少女的轮廓,正准备画天空时,同桌的笔“吧嗒”一声,掉在了我的画纸上,点上了一抹深蓝。天呐,怎么办?我着急地拿出纸巾...
难忘的一件事作文900字03-18
上个星期六,同学小张请我们参加她的生日聚会,可没想到,她竟让我们一起玩密室逃脱!这对于平时就非常胆小的我来说可是一个非常大的挑战。虽然我心里很犹豫,但在女同学面前,得表现的有些男子气概啊!好吧!我便接受了这次邀请。我们吃完了小张的生日蛋糕,便来到了密室逃脱的活动点。这里的活动主题有:“生化危机”、“1408”、“大‘V’盗”等。“1408”主题特别恐怖,“大‘V’盗”主题找线索、“生化危机”主题是...
《开学第一课》观后感作文450字03-15
9月1日晚上八点,我按照老师的要求观看中央一台的《开学第一课》。主题围绕“长征精神”,为我们讲述红军长征路上的故事。开头是由TFBOYS演唱了《开学第一课》。内容一共分成四个主题,一是信念不移,二是勇往直前,三是百折不挠,四是坚持不懈。是让我印象深刻的是第二个主题。被称为“独臂将军”的贺炳炎之子—贺陵生,为我们讲述自己爸爸的故事。有一次,贺炳炎将军在冲锋时右臂被子弹击中,医生说需要截肢,可是那时候...
哭笑无间作文650字03-12
当母亲深情地凝视着新生的婴儿时,深深一笑;当一对情侣互对着眼睛,微微一笑,无疑,这是世间最为纯真,最为动人的情景。“凭轩泗泪”,面对着国破家亡,满目疮痍的大地,“长歌当哭”直视着淋漓的鲜血,残酷的杀戮。哭,流出世间令人心痛、悲叹的眼泪。笑与哭,演泽了两个截然不同的世界却在同一个世界当中。孙膑得志,庞涓庆贺。两师兄弟把酒言欢,笑谈风生。谁知笑中有泪,嫉妒的怒火烧裂了兄弟情谊,兄弟反目成仇,落得个悲惨...
考试风波作文1000字03-08
“考试是世界的话题,应试是中国的命题”。近日来,这则标语传遍了所有人的朋友圈,引起了惊涛骇浪。有人认为,这句话说得比较过分,也有人认为这句话丝毫没有问题。我也看到了这句话,并也赞同这个观点,于是就把这句话给记在了心中。不知是巧合还是黑幕,在我看到这则标语的第二天,我们班就开展了一场辩论会。会议的主题就是:“为什么要考试?”同学们听到这个主题时都十分激动,因为终于有地方来诉说一下心中的痛苦。我也不例...
我们的班级作文550字03-02
初二九班,坐落在包钢三中主教学楼里,一进教学楼正大门便能看到明亮的班级门牌。初二九班没有多大空间,相对比较拥挤。大概十米长,宽八米的样子。一进教室门,第一眼看到窗户玻璃,明净透亮,“隔而未隔,界而未界”。窗帘在同学的洗涤下也是葱绿富有光泽。初二九班的文化墙和黑板报都是同学们独具匠心的创意。文化墙上有九班文人骚客的书法、字画等作品,以及本班的各项荣誉证书。最突出的是皇同学的书法作品,字的形体方正有力...
让努力成为一种习惯作文750字03-01
大家好:我今天演讲的主题是:让努力成为一种习惯。哲学家最通常会运用三个问题作为思维主线,而今我也把它运用到我的演讲主题中,那就是我是谁?我在哪里?我将要到哪里去?我是谁?在这里,我想请问在坐的各位,你们是谁?我们都是以优异的小学毕业成绩进入这名气十足的雅礼校园的。但你们还记得小学的同班同桌同学吗?如今能与我们同坐在这百年校中的,又有几位呢?我们不都是靠着清晨早起,周末疯狂补习,一点一点超越别人的。...
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