水杯相关作文
记小学最后一次运动会作文1500字08-13
在通往成功的道路上,难免会有些挫折。有的人在山穷水尽的绝境里,不懈拼搏,迎难而上终究迎来温暖的春风,而有的人在冰天雪地的严寒中,怨天尤人一蹶不振,永远看不到柳暗花明,只有当你勇敢地面对挫折顽强地拼搏,成功之神才会微笑地向你走来。——题记4月28日早晨我早早地起床,穿上统一的“哈哈笋”班服。但天不遂人愿,天下起了雨,而且越下越大,我想:运动会应该不会开了。不过校方表示还要开。因为7:30要到校,我急...
没有眼镜的时候作文350字08-13
由于我戴上了ok镜,白天视力增强了,所以基本没戴眼镜。早上起来,洗漱完毕,我从卫生间里出来,习惯性地从台面上拿起眼镜戴上,这时眼前顿时模糊不清,天花板在下降,地板在上升,整个人感觉就要倒下了。我这才想起自己刚刚摘下ok镜,视力已经恢复正常水平,戴上近视眼镜当然受不了。于是我连忙摘了眼镜,在沙发上躺了一会,眩晕的感觉才慢慢消失。自从没有戴眼镜,我每天早上都神经兮兮的。以前出门我总要检查校牌、红领巾、...
以适度为话题作文700字08-13
什么是谦虚?谦虚就是有容忍之心。人的心,正如一个水杯,倘若它已经盛满了,当然无法容纳更多的水。所以,要想学到更多的指示,请先把心里的水倒掉。只有谦逊,才有更多的知识充实你的心灵。须知弯下来的高粱常常结满了果实,而高高昂起的大都是干瘪。古人讲虚还若谷,特指礼贤下士,广纳善言。又有“泰山不让砾石,江海不辞小流,可以成其大”“的比喻来告诫世人要虚怀若谷,容事容人,做泰山一样的谦谦君子。对于学生来说,谦虚...
妈妈谢谢您作文700字08-13
天气仿佛是一下就冷起来,窗外,寒风的呼啸、回旋,仿佛是士兵在战场上厮杀叫喊,我不禁打了个寒颤。“阿嚏!”一声喷嚏打破了窗外的宁静。我躺在病床上,痴痴地望着窗外的鸟儿。我的身体已被病魔称霸了,虽然只是感冒,但是,我依然浑身难受。“栩恺,来,吃药了!”只听一声轻细而又温柔的话语涌进我的耳朵,我的心一下子融化了,仿佛全身的病魔都已跑走了,使我浑身轻松。缓缓地扭过了身子。只见一张花儿一般的脸浮现在我眼前—...
令我刺激的一件事作文400字08-10
今天下午,爸爸带我和妹妹一起去有名又好玩的水府庙玩,坐快艇去岛上游玩,上面可好玩了,令我心惊胆战的就是恐怖岛——鬼屋,里面可有着各式各样令你毛骨悚然的东西哟!首先,我们看了快艇,就劳烦爸爸去买门票,等到票来了,我们就乘坐快艇出发了,看看最远处,那峰峦叠嶂、连绵起伏的群山多像一条青龙长卧在那里,到了恐怖岛,那坐落在树丛中的鬼屋,露出一个个琉璃瓦顶,恰似一片绿叶,漂浮在辽阔的大水杯中央,我们在鬼屋外看...
盐水浮鸡蛋实验作文300字08-10
今天,当我走进教室时,老师就拿出了一个水杯,一个鸡蛋,一包盐,一根筷子,一个杯子。大家都疑惑不解。老师说:“我们今天要做一个小实验。”大家把眼睛睁大了,非常期待!首先,老师倒了一杯清水,把鸡蛋慢慢的放入水中。鸡蛋就像潜水员一样“扑通”一声沉到水底,又像小宝宝一样在水底“睡大沉”呢!老师倒入一些盐,再拿起筷子慢慢的搅拌。鸡蛋在水中跳着芭蕾舞呢!眼看就要成功了,可又闭上眼睛晕晕欲睡过去,大家都认为这个...
变魔术作文750字08-09
【变魔术】陈浩焱今天,张老师说他是魔术师!全班人都不信。张老师说:“不信?你们就看着吧!哼哼。”张老师冷笑了两声。他说:“记住,我们看魔术的时候,一定要记住约法三章。”其实只有一章约法。张老师拿了两个杯子和半瓶水,又请了一个助手,说:“今天我们的魔术是’消失的水’。”老师把一个杯子给了助手,并在那个杯子里倒了水,让助手喝了。然后,他拿起那个杯子对大家说:“水消失了。”全班冷笑了几声。可是,张老师却...
实验小记作文550字08-08
这个星期周老师布置了一个作业——写话。听到写话,有的同学可能不大乐意,我可不一样,我很喜欢写话哦。因为要做一个实验呢!我满不在乎地想:这个实验电视上播过了,很容易的。星期六早上,我拿来一个杯子装满水,盖上白纸,想也没想就往下倒,只听见“哗啦”一声,水珠四溅,全落进了我事先准备好的盆子里,可真是“白雨跳珠乱入盆”。实验失败了,我有些沮丧,但又不甘心,又把水倒进杯子,拿了一张干净的白纸盖好,握住杯子,...
我进步了作文500字08-07
一年一度的太仓绳键比赛又要开始了。于是,我们花绳队又开始了紧张的、魔鬼般的训练。上学期,我只有女子单人跳短绳、女子单人双飞和4×30秒单双接力。这学期,张老师让我把女子单人双飞去掉,加上“一带一”。由于我上学期没有“一带一”,再加上我和陆心甜配合得不好,所以张老师让我们除了升旗仪式的大课间以外,其他时间都要去体育馆里跳5组,每组100个。当我们第一天去跳时,由于没有经验,没带水杯,才跳了两组,就已...
科学课作文400字08-06
今天,我们上了一节有趣的科学课。老师上一课就帮我们分了组,还让每个小组准备这几个物品:两个水桶,两个水杯,4米长的软管,四块抹布。老师在一个桶里装了半桶水,然后把另一个空桶放到几米外,让两个小朋友用面前的工具在两个桶之间运水。姜承希拿起一根软管,一头插到有水的桶里,另一头放到自己的嘴里,他使劲地吸,当水快流到嘴巴的时候,迅速地把嘴里的管子放到空桶里,水源源不断的流过来,最后还剩几滴水在原来的桶里了...
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