读《三国演义》有感作文900字04-18

“草船借箭，借东风，木牛流马……鞠躬尽瘁，死而后已……”在民间流传中，诸葛亮简直就是智慧与忠诚的化身，但我通读完《三国演义》，仔细分析后，我对诸葛亮有了新看法。首先说忠诚：诸葛亮受刘备白帝城托孤，七擒孟获，七出祁山，病死五丈原；终其一生，即便明知刘禅不是明君，仍全力扶持，因此被认为是忠诚的楷模。但是，换个角度讲，对于一个身处三国乱世的臣子来说，什么是最高的忠诚？应该是帮忙君主取得成功，也就是辅佐君...

拂拭心窗眺远方作文800字04-16

只要心是晴朗的，人生就没有阴雨天。——题记我总喜欢伏在窗口，感到似乎拥有了整个世界。窗口的我，总是喜欢眺望远方的风景，但我有时会顾忌窗外的尘埃，因而和风景总相隔一道玻璃，渐渐地，透过这些污点，风景黯然失色，世界也变得混沌不堪。古往今来，文人墨客，英雄豪杰都告诉我们，如果学会擦掉这些污点，那么你将会拥有一个脱胎换骨的人生。诸葛亮——智慧和忠诚代表，他告诉我们，唯有拂净心灵之窗，才能有高远的志向，精彩...

贵在坚持作文800字04-12

他是一个仁义的君主，为了重振汉朝的雄风，四处招兵买马，和兄弟二个结为兄弟。自为大，关羽第二，张飞次之，因为没有好的军师，他连续征战失利。于是他决定了，要去拜访深居在隆中的卧龙，请他帮忙，以求兴国安邦之策。于是，兄弟一行三人走上了隆中的道路。初次到了隆中，见一农夫吟出《梁父吟》，便访之“请问卧龙先生在哪住呀？”农夫答曰“过了前面卧龙岗，见一草屋便是。”于是他谢过农夫，继续前行。忽见一人走在路上，一路...

爱读书的女孩作文550字04-10

在一个十岁的女孩心中，什么是乐趣呢？是花花绿绿的糖果、还是漂亮的衣服？是可爱的芭比娃娃、还是捉迷藏的精彩？告诉你们吧，在我心中这些都不是，我觉得只有书才能使我快乐！小时候，每天临睡前，妈妈都给我讲童话故事，我要听着故事才能睡着。从那以后我就爱上了书，并且沉醉于其中。我为聪明的阿凡提叫好，我为灰姑娘的悲惨命运而哭泣，我会痛恨凶恶的灰太狼……。妈妈总是笑我，但是我就是控制不住自己的感情。对于书，我对它...

聆听三国作文650字04-05

东汉末年，兵戎交加，一些盖世英雄横空出世，他们将中国历史又领向了一个新的高潮阶段。曹操篇他是一个有远大抱负的英雄，在别人的眼中常被看成是个叛国反贼，而又有谁知道他的才华与智慧。他自知自己有无限的前途，可当他看到这时的皇帝竟如此无能后，便“挟天子以令诸侯”，来确保本国的江山得以安然，可身为丞相的他怎么也想不到竟会被众人反对，他便决定集结能才义士来成就自己的大业。他惜才，爱才。当他得知关羽有难时，便劝...

《草船借箭》缩写作文300字04-02

周瑜妒忌诸葛亮。一天，周瑜借商议军事之事把诸葛亮请了来。要他负责造箭10万只。没想到诸葛亮不但答应了而且说只要三日，诸葛亮还当众立下了军令状，终于高兴的不得了，摆了酒宴招待诸葛亮。诸葛亮走后周喻吩咐军匠不给他齐全造箭材料并让下属鲁迅去探听他的计划。诸葛亮早就算好了鲁迅老实，讲义气。于是请他给20条船每条船派30名战士，一些幔子和1000多个草把子并且让他不耍告诉周瑜。鲁肃答应了回来真的不告诉周瑜诸...

我眼中的三国英雄作文650字03-19

《三国演义》是我国四大名著之一。我很喜欢它，因为它让我明白很多道理，知道了怎样做人，让我受益匪浅。《三国演义》有很多英雄人物，让我敬佩。刘备曾说过：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”让我受用万般。他“携民渡江”的故事足以说明刘备是个爱民如子，胸怀大志的英雄。诸葛亮上知天文，下知地理，“草船借箭”，“空城计”，“舌战群儒”，等事都流芳百世。还有他鞠躬尽瘁死而后已，忠诚不二地辅助后主的高贵品格也让世...

三国演义读后感作文650字03-16

这个暑假，我读完了四大名著之一《三国演义》。从这本书中，我认识了许多个性鲜明的人物，也从他们身上学到了很多做人的原则。关羽，字云长，有着“武圣”之称，他教会了我忠诚。还记得那句古话吗？“身在曹营，心在汉。”曾经，曹操为了得他一员虎将，不知给了他多少的金银财宝、如花美女，也不知给了他多少兵器！但是，他始终没有被这些东西给打动。穿越历史的风尘，我看见了关羽过五关斩六将的身影，看见了他眉间上的坚毅，感受...

假日里的“书痴”作文750字03-01

大家日盼夜望的暑假终于到来了。在这火热的日子里，我们可以尽情地享受着悠闲带来的快乐。同学们可以无忧无虑的玩耍。也许有的同学去游玩，去饱览祖国的壮丽河山，也许有人沉迷于电视或游戏，也许有人参加假期的培训班，学习技能，可我却对书柜里的那些书情有独钟、如饥似渴。书是我爱不释手的好伙伴，有人说我是个“书痴”，可我觉得这个外号也不赖。我想：知识既然是通往成功的大门，那读书就是打开这大门的钥匙。不过，要想通过...

听你的声音作文750字03-01

“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”听，那是你的声音。每次讲故事前，你总会吟诗。梧桐衔月，星光盈盈。幼时，听你的声音，听你讲故事的声音，听你念诗的声音，听你呼唤我的声音，听你歌唱的声音……小时候和你一起住在乡下，夏夜在月下听你讲故事是最美的回忆。你是个历史老师，爱讲历史故事，我也爱听。我依稀记得那个夏夜，我伏在你的膝上，又缠着你讲故事。你慈爱的笑了，又吟了首诗，我也...