摩擦相关作文
闲谈作文350字03-04
“哦耶!我们终于可以玩了!”我立即就席地而坐,围成一个小圈,开始了如火如荼的谈论。你一言,我一语的。谈的好不乐乎。我们相互之间的讲讲笑话,东谈西扯的谈论一些事情。其中最搞笑的就是,我和刘叶正在谈着事情,突然,赵涵睿跟“神经线”错乱似的,开始跳起搞笑的舞蹈,还自己配上了音乐。起初,我和刘叶被吓了一跳,可是后来我们反应过来以后,我们两个已经笑得上气不接下气了。我们看着赵涵睿一会儿向左滑步,一会儿又向右...
我的发现作文500字02-26
记得元旦节那天,为了迎接新年的到来,老师准备了许多气球来装扮教室。老师刚把气球拿出来,同学们就争先恐后地围了上去,大家都抢着自己钟爱的气球吹起来。同学们个个都是吹气球高手,气球只只都被吹得圆溜溜、胖乎乎的。有的同学还在比试谁吹的气球大。“看到没,我吹的气球最大!”“你那算什么,我吹的才大呢!”教室里的说笑声,气球被吹破的爆炸声,汇在一起,非常热闹。正当我玩得开心时,忽然想起姐姐和我说过:只要把气球...
分离实验作文600字01-30
今天老师说要带我们做分离实验,我又紧张又激动。上课了,老师让我们拿出事先准备好的盐、胡椒粉和塑料勺子。老师让我们先把盐和胡椒粉拌在一起,再用塑料勺子在有毛的衣服或头发上摩擦,然后用塑料勺子去吸盐和胡椒粉。实验开始了,我迫不及待地把盐和胡椒粉拌在一起,然后把塑料勺子放在拌好的盐和胡椒粉上,结果盐和胡椒粉丝毫不动。这是怎么回事呢?我朝边上看了看,看到一位同学正把塑料勺子放在自己的头发上使劲摩擦。我恍然...
读书之乐作文300字01-26
生活中,我们离不开读书。读书是走向成功的关键,只有学习知识,才能走向成功。读书会让我们进步,让我们跟得上时代的脚步。同时,读书也是让我们陶醉的一种方式。每当遇到困难,书总是陪伴着我在知识的海洋里遨游,寻找解决困难的最佳方法。在平时,我若借到几本精彩的童话和作文之类的书,都会迫不及待地读起来。在童话世界里,我仿佛回到了童年。在作文世界里,我可以学到很多东西:可以提高写作能力,可以通过他人的作文了解生...
一眼清风作文900字01-20
舞烛泪,燃蜡魂。三尺讲台,两袖清风。与老师的相处像是结成了茧,丝丝缠绕,根根相连。在别人的眼中我算是她一个特殊的学生吧!每逢周末我便拎着书包一路小跑到她家里。这个老师性格有点怪癖,算是多变吧,与我这种大娘胎里就纠结要不要早点出来的慢性子产生了摩擦。要知道,摩擦的过程中产生火花是不可避免的。于是乎,我就成了她家的常客。在这个茧中有一根带着绿色火花的丝绒。那根丝曾经成为我心中挥之不去的绿意盎然。记得那...
以摩擦为话题的作文作文750字01-18
物理学中“摩擦”是指两个相互接触而保持相对静止的物体,当他们之间存在相对滑动趋势时,在他们的接触面上会产生阻碍物体间相对摩擦,我们将寸步难行,因此,我们要正视摩擦。那是谁?昔日贵为一国之君的他,现在却成为阶下囚。每天忍受着非人般的折磨。当他与吴王夫差产生摩擦时,他知道,反抗只是寻死,只有学会忍受才能保全性命。他正视摩擦,以望东山再起,报仇雪耻。他励精图治,复国成功,留下了“卧薪尝胆”的佳话,他便是...
那一刻,我醒悟了作文600字01-13
在生活中,孩子与父母之间,总会有一些小摩擦,以致造成家庭的不和。小摩擦有可能是父母爱孩子的方式不太对,招来孩子的不理解;有可能是孩子真的某方面不好,不乖,惹父母生气、伤心;还可能是父母与孩子之间有一些误解,都不理解对方的心思。说起我,生活中也有一些事,而下面这件事,我是太不应该了。一个星期天晚上,我想找些好听的歌儿,顺便与读大学的姐姐在QQ上聊会儿天,问问她最近怎么样。正巧,电脑开着,也没人,便心...
我的发现作文450字01-10
在生活中,人们往往会在不经意间发现一些事情,我也不例外。星期天早上,我迟迟不肯起床,我缩在被子里瑟瑟发抖。因为太冷,我又不想起床,就用膝盖在床单上摩擦了起来。怎么回事?膝盖擦过的地方居然擦出了亮光,有一点像白色的小刺猬。我试着再摩擦了几下,仍然有白色亮光。我急忙一把掀开被子,又摩擦了几下,却没有出现亮光。这又是怎么回事呢?我赶紧从床上起来,睡意全无。起床后我刚吃完早饭,便拿起妈妈的手机,打开浏览器...
小实验作文作文450字01-07
实验,对我来说是一件很有趣的事情。这不,今天老师为了让我们写作文,布置了做实验的作业,我特别开心。回到家,我从老师在班级群里发的实验中,挑出了一个摩擦起电的实验来做。做这个实验的材料很简单:一张薄纸和一根铅笔。我按照实验要求,先将一张完好无损的薄纸撕碎,然后我用铅笔在头发上摩擦了几下,接着,我将铅笔轻轻掠过碎纸屑。神奇的一幕发生了,碎纸屑突然立了起来,跟着铅笔在动。再往下移一点,碎纸屑立刻飞起来附...
会放电的气球作文500字01-01
做科学小实验真是太有趣了!这不,刚刚我们作文班就做了一回气球实验呢!一上课,大家就看见了屏幕上“带电的气球”五个大字,纷纷议论,表示惊奇。张老师直接问:“谁要先做第一轮实验呀?”“我来!”立刻有三四个同学争先恐后地举起了手,任育昊和吴屹涛同学做第一场实验,他们像大猩猩一样把气球在黑色的毛衣上来回摩擦着,由于距离不近,我只听见一声欢呼声:“成功啦!”终于,我在第三轮中闪亮登场。我的搭档李省吾拿起已经...
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