小节相关作文
“水”的力量作文800字07-09
妈妈带我来到钢琴培训中心。一进门,前台的老师问了我的名字,然后指着第三个教室对我说:“你去那间吧!”我有些害怕,心想:“要是这个老师很凶怎么办?”我走到门口,拽着妈妈的袖子,踮起脚往门里张望。一个身材苗条的女老师坐在钢琴前,黑色的卷发披在肩上,穿了一件很漂亮的裙子。修长纤细的手指在琴键上轻轻跳动,美妙的音乐随即流淌出来,她的头随着节奏还轻轻摆动。“这个老师看起来并不凶。”我想,于是便推开门进了教室...
彩色的梦仿写第三小节作文600字07-01
【篇一:彩色的梦仿写第三小节】在葱郁的森林里,松鼠们拉着手,请小兔子给他们跳舞。木屋的烟囱上,结一个桃子般的太阳,又大——又红!【篇二:彩色的梦仿写第三小节】在宽广的田野上,野兔们跳着舞,让小草钻出头来。屋子的房顶上,结一个香蕉般的月亮,又大——又亮!【篇三:彩色的梦仿写第三小节】在广阔的大海里,鱼儿们唱着歌,请叫鱼留下记忆。在高大的苹果树上,结一个红红的苹果,又红——又香!【篇四:彩色的梦仿写第...
仿写《走一步再走一步》作文750字06-07
《弹一节,再弹一节》冬日的清晨,寒气逼人,望了望自己动红的手指,面对眼前这台古筝,我竟无从下手。跟我同一时间学习的小伙伴好像比我学得快,比我弹得更好,我的心里总是会有那么一丝不安。刚刚开始学习的时候,我和小伙伴们都差不多,后来,也许是我不够努力,别人都弹得比我好,我很羡慕,也很嫉妒他们有这样的天赋,但是我不能,最后,只有我一个人还在起跑线上。我开始模仿他们的弹法,以至于我还没学到的东西,却徒劳无功...
美丽的绽放作文750字05-28
花儿盛开是绽放,梦想成真是绽放,战胜恐惧是绽放……绽放不一定要给别人看,只要绽放了,就是美丽的!记得那一天,风和日丽,万里无云,是一个十分难得的好日子,但我并没有太多的时间去欣赏这迷人的风景,因为今天,是架子鼓十级考试的日子。我坐在考场外的一个小椅子上,看着那份自己已经打过无数遍的考级曲目,也时不时地看看周围,看看那些不久后和我一样要进行大考的学生,有学吉他的,有学小提琴的,有学钢琴的,还有和我一...
我学会了弹钢琴作文750字05-27
“解放区的天是晴朗的天,解放区的人们好喜欢”,这是我姥姥最喜欢唱的一首歌。小时候,姥姥经常问我:“玥玥,你什么时候才能为姥姥配上钢琴伴奏呢?”于是,我暗暗下决心一定要学会弹钢琴。终于有一天妈妈给我报了钢琴班,那时我才5岁,坐在琴凳上连地都踩不到。老师先给我弹了一首我熟悉的儿歌《小星星》,我听了顿时兴奋不已,又蹦又跳。老师又给我示范了许多优美动听的乐曲,她的双手在黑白错落的琴键上起起落落,就像两只飞...
难忘的一句话作文600字05-18
从小到大,妈妈对我说过的话很多很多,有严厉的,有温柔的,还有唠唠叨叨的……但有一句话却时时刻刻萦绕在我的脑海里,一直提醒我、教育我。记得刚开始学琴的时候,在老师家里我一直很耐心、很认真地听老师讲课。可不知为什么,一回到家我连一个音都弹不好了,而且谱子也有好多地方不认得了。我只好用手指着一条线一条线地数。这样看懂了谱子手指却弹不好,集中精神弹琴,谱子又忘了。渐渐的,我的耐心没有了,脾气开始暴躁起来了...
我是一个乐天派作文350字05-14
我是一个扎着高高马尾辫的单眼皮女生。人们都说眼睛是心灵的窗户,虽然我的眼睛不大,但是我的眼睛很会笑,因为我是一个乐天派。半年前,妈妈给我生了一个小弟弟。很多人说有了二胎妈妈对我的爱就会减半,但我不这么想。我觉得妈妈的爱不但没有减少,我还多了一个人爱我,等弟弟比我长得高了,他还可以保护我呢。我就是一个遇到事情往好方向想的乐天派。其实弹钢琴不是一件容易的事情,尤其是弹一首难曲子,左右手不好配合,非常枯...
早已到来的碎片化作文700字05-03
随着中国的快速发展,被碎片化的事物也越来越多:碎片化的购物;碎片化的时间;碎片化的社交……如今就连阅读也越来越碎片化,而碎片化的阅读也使我们的记忆越来越碎片化。正如我们老师经常对我们说的:“你们的知识大多数都是支离破碎的。”老师也向我们举过例子,她曾经问过别的班的同学“举杯邀明月”的后一句是什么,但有些同学一时答不上来。所以碎片化的记忆使完整的知识变成了许多碎片。碎片化地记忆所带来的不只是这个问题...
我是钢琴迷作文700字04-22
世上令人着迷的事有千万种:有人对美食矢志不移,有人对古筝一往情深,还有人对书废寝忘食,而我对钢琴情有独钟。每天放学回家时,我都迫不及待地放下书包,冲进琴房!当优美的琴声从我的指尖流过,一个个快乐的音符融入音乐时,我就沉醉其中。就是这位陪伴了我五年的老朋友,用88个键写满贝多芬、肖邦、舒伯特、柴柯夫斯基等钢琴家的身影,让我总为琴狂!还记得去年的一次暑假,妈妈要带我去蛋糕店里吃蛋糕,可是钢琴如施了魔力...
漫画老师作文五年级语文老师作文1500字01-21
我们的“百科全书”“百科全书”老师,我们的语文老师王老师。她,讲课时全神贯注;下课后动如脱兔。这就是我心目中的“百科全书”老师,经过了我一年的观察,总结出她以下几个特点。(一)爱发呆的“百科全书”几天前的一个午自习,路过“百科全书”办公室时,我无意间地瞧了一眼。突然,我发现,她靠在椅背上,眼神呆滞地望着电脑屏幕。她在想什么呢?还是在发呆?等我上厕所回来,我发现她靠在椅背上,眼睛呆滞地望着电脑屏幕。...
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