殿堂相关作文
长大后我就成了你作文650字01-23
“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候我以为你很神气,说上一句话来惊天动地……”。每当我听到这首歌,我便会想起我那和蔼可亲的老师们。每当这个时候,我就想长大后我一定要成为和您一样的人。记得我上一年级的时候,妈妈拉着我的小手去报名。来到陌生环境的我站在校门口不肯进去,这时,是您走了过来,低头拉起了我的手,我感觉到温暖从我的指尖扩散。就砸这时,我的眼睛和您的目光交汇在一起,那目光像湖水一...
“1”和“9”的故事作文650字01-23
热闹的数字王国里正在选举宰相呢!数字一和数字九的欢呼声最高,双方在各自的粉丝团队的拥护下登入了金碧辉煌的殿堂。他们俩互不相让,激烈争论,各自表现这自己的功夫。微风轻轻的飘动着,树叶在微风中翩翩起舞,一个个红彤彤的灯笼在争论中闪闪发亮。数字1和数字9在辉煌的殿堂中激烈的争吵着。数字1得意洋洋的用手指着数字9说:“瞧瞧你那胖乎乎的身子,跑起步来慢吞吞的,肯定不能当宰相!”数字9连忙回答道:“你还好意思...
遇见你真好作文750字01-21
每个人的学习生涯中,都会遇到很多老师,而我尤为喜欢的一位老师是在我儿童时期所遇到的那位将我领向知识殿堂的汤老师。汤老师是我一年级时的班主任。记得那时我们刚上小学,对一切都充满着未知与好奇,汤老师就耐心而细致地给我们讲解一切事物,可谓是有问必答,从来不会嫌我们烦。当我们发生争执或出现危险时,她也总会不顾一切地飞奔到现场。为了更好地教育我们,汤老师只好将自己“伪装”起来。但我知道,她表面看起来严肃,语...
想象的作文作文400字01-19
我定了定神,仔细的观摩了一下我现在所处的这个殿堂:金碧辉煌的地板、银灰色的通天柱和一个高高在上的黄金和水晶铸成的雄伟高大的宝座。正在我为身处的这个殿堂看感到惊愕不已时,一个庄重威严的`声音从宝座上传来:“孩子,往下看!”我往下一看,衣服我最不愿意看到的景象呈现在眼前:一个个头顶带着一圈白圈的善良的人正站在无间炼狱里承受着非人的折磨;而一束黑光紧锁红心的人却党而皇之的站在阳光下。一声声灰色的祈祷冲撞...
汉文化去哪儿了作文1000字01-18
当我登上那古老的城墙,当我抚摸着腐朽的柱梁,当我兴奋地倚栏远望,总会有一丝酸涩冲上心头,总听到一个声音大声地说:记得吗?你的祖先名叫炎黄!有人跟我说:曾经有一条大鱼,生活在北冥那个地方,它化作一只巨鸟,在天地之间翱翔。巨鸟有垂天之云般的翅膀,虽九万里亦可扶摇而上。庄子赋予我们可以囊括天宇的胸襟,为我们塑造了一个博大恢弘的殿堂。有人告诉我,曾经有个怪异的青年名叫嵇康,他临刑前,弹奏了一曲绝响《广陵散...
《致老师》诗歌作文400字01-17
亲爱的老师啊,今天您又批改了多少摞作业呢?您的双眼一定比昨天更红肿了吧?放心吧,古今中外的人对您们都是尊敬的、爱戴的。花园里辛勤抚育花朵的园丁,不知疲倦地耕耘的蜜蜂是对您们最动人的赞美;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是您们一生最真实的写照!而在我们的眼中和心底,老师,您是我们最美丽的第二个母亲!虽然您并没有哺育我们一口乳汁,但是您用血与泪交织的爱早已深深扎根我们的心灵!我们怎能忘记,是谁轻轻牵...
我为歌狂作文650字01-03
现在流行歌风靡全球,可是我却不一样,我反而喜欢有着稚气童声的儿童歌和复古悠扬的经典老歌,风味俱全,多姿多彩!我比较喜爱音乐课,这是一个音乐的殿堂,琴声飞扬美轮美奂!这周我们上的是《牧场上的家》,草原人民奔放快乐的心情不时在我耳畔回响:“我的家在草原上,那儿有羊儿、牛儿欢聚一堂,茫茫蓝天,哈达飘扬……”这悠扬的歌声使音乐殿堂更上一层楼!在台上,老师弹着琴,分发给我们小乐器,歌声四起,那种感觉就像是沐...
我的自画像作文350字01-03
我是一个清秀文静的女孩。一头齐肩秀发,经常喜欢扎个马尾辫。弯弯的眉毛下有一双乌黑有神、会说话的眼睛。高挺的鼻梁上架着一副粉红色的小眼镜。鼻梁下有一张在外不爱说话、在家却能说会道的嘴巴。微微一笑,嘴角边若隐若现的酒窝为我增添了几分甜美。我今年9岁,我喜欢穿粉色的衣服。虽然长得瘦瘦的,但胳膊、腿上都是肌肉,体育方面也挺不错哦!我喜欢跑步、骑车、打羽毛球,但我最喜欢的还是看书。因为书不但非常有意思,还带...
初入小学作文150字01-02
当年幼的我初次踏进了小学的校门,对任何事物都充满着新鲜感时;当少先队的那些大哥哥,大姐姐在操场授予我们红领巾时,心里那种纯真的喜悦。“我是一名小学生了,真是太棒了!”看着校园里陌生的环境,看着一个个陌生的面孔,我有些恐慌但却十分兴奋。我要在这里开始一个新的自己,一个新的生活。小学,一个神圣的殿堂,一个为我今后打好基础的地方,我会好好学习,为学校增光添彩!
心碑作文800字12-26
幸福,一生都在追求境界。它是心底的温暖。而通往幸福殿堂的路错综复杂回环往复。触摸心底的温暖何其艰难,唯有心碑指引我们前行上路。学校派四名学生去参加市里举办的“阳光竞赛”活动,这个竞赛主要考察学生的学习能力和应急反应考察。但是这次是不同于往年的,大赛又增设了一个环节,是对学生处理事情能力和人性考察。在学生去参赛的路上,一个老人因犯病而摔倒在地,这四个学生跑过去询问状况,得知老人出来遛弯心脏病发,后就...
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