病树不怠哺新芽作文900字03-01

老师生病，可是为了学子们，即便是举着吊瓶也要回去上课。我只想说，这真是一位伟大老师。如此尽责的老师在现在的这个社会上实在少见。能够放下自己的利益于不顾。而主动追求大家的利益，舍小己。为大家。这种做法应该受到我们的赞扬。丁老师带病上课是一种尽职尽责的工作态度。作为一名老师，给学生上课是本职工作。是职责要求，但老师生病是不可避免的意外。一旦出现这样的事。请假或者其他老师代替也是可以的。然而丁老师带病上...

妈妈，我想对你说作文450字01-29

妈妈，我知道你什么都好，只不过你有一点我想对你说，每次我对你说我在学校里受委屈了，我会对你说，但你每次对我说：“事情都过去了，不要再想了，再说了别人又不是故意的”。那时，我有多少委屈都说不出来，我想你那时不应该安慰我吗？还有，你和爸爸每次吵架了，能不能不再对我发火，每次你们吵架，我都想让你们不要吵了，可是我根本不敢对你们说，因为我怕你们骂我、说我。妈妈，我还有想对你说的，但不过赞扬你的话：“就是，...

优秀作文作文750字01-07

习惯，原其义大概是一种下意识的行为，因为经常这么做，神经也就变得麻木了。在此，我并不想赞扬什么爱清洁的好习惯，也不想批评什么顺手牵羊的坏习惯，因为它们并不是批评或者赞扬就可以改变的。我们住在五楼，空气好，阳光也很充足。可就是老有头发丝、“小飞机”之类的飞行物常常来我家“拜访”。最令人头疼的是，每当妈妈把洗得干干净净的衣服晾在艳阳底下晒时，就会忽然间下起“阵雨”，把洗干净的衣服弄得一塌糊涂，又得重新...

蜡烛赞作文400字01-07

我喜欢蜡烛，喜欢它的光明，我赞美蜡烛，赞美它无私奉献的精神。蜡烛，想必人人家里都有吧，在市场上的价格低，买回来后就扔到黑暗的抽屉里，小孩子很淘气，常常被小孩切断身子，大人也不过问。因为蜡烛不起眼，尽管这样，蜡烛还是没有一丝哀怨，没有一丝怨言。停电了，人们慌张的找蜡烛，因为他们随处乱放，忘记放到那里了，终于找到一支。人们小心翼翼地把它点着，而蜡烛呢，不计较人们的过失，而用光明照亮人类，直至生命的最后...

我心中的孟浩然作文550字01-02

我家浩哥，一点浩然气，千里快哉风，是个很棒的人啊。初识于小学的一首《春晓》，当时对此人无感，只觉得这首诗背起来好顺口啊！至于蕴含着的惜春之情什么的，谁又懂呢？然后时间慢慢流，小学又背了他的几首诗，初中又是几首。“孟浩然”这名字耳熟能详，但了解？抱歉，真没有。时间她再流啊流。老师问我王勃、孟浩然、常建这三位诗人中研究哪一个？我说：“孟浩然吧。”当时只觉得这名字好听，“一点浩然气，千里快哉风”，现在想...

我懂得了什么作文作文500字12-20

父母希望我成为有学问的人，不过，想成为有学问的人，不是光凭聪明伶俐，还要不懂就问。而怎么问，问什么，这里面也是大有学问的啊。“爸爸，这道题怎么做？”爸爸急急忙忙跑来，看了看题，很生气地对我说：“哼，连这道题都不会，我不教你这道题了！”唉，其实我也不是不会做，只是过程太多，懒得思考，没办法，只有硬着头皮去做。“爸爸！”爸爸又急急忙忙跑过来，说：“又怎么了？”“这道题又不会做。”爸爸仔仔细细看了一遍题...

点亮心灯作文800字12-03

点亮心灯，可以只是寒冷中的一丝温暖，感染即将冰冻的人心；可以生活总赠人的玫瑰，是芳香永留心间；可以只是他人深陷低谷中的一句赞扬，让他有勇气继续闯荡。所以点亮心灯，让心中的坚硬隐去，用心中的柔软来对待世界吧。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”点亮心中无私奉献之灯，活出一生无尽的价值。泰戈尔说：“埋在地下的树根使树枝结出果实，却并不要求什么回报酬。”植物尚有无私奉献之心，为什么我们不行？伟大科学家诺...

声音作文550字11-25

我打自出生的那一刻，到今天，我听到许多声音。飞机飞过的“嗡嗡”声；汽车的喇叭声；风吹过的“呼呼”声……但这几种声音，是我永远也忘不了的……“孩子，回来吃饭了，有你爱吃的红烧牛肉哟！”这是什么声音？是母亲呼唤着回家去吃饭的声音，这里面充满了母亲对我的爱，以及对我的关心。每一声的呼唤，让我感到莫名的温暖和浓浓的母爱。每到这时，我便会答上一句：“等一等，等一等，我马上就回来。”“啪嗒啪嗒”，我已回到家中...

女儿太棒了作文700字11-22

普通的我，没有机会，也不敢奢求得到父母的奖励和赞扬。因为当时的我不知该用什么方法得到他们的肯定。慢慢长大的我，很少得到父母的表扬。如果我做好一件什么事，他们只会说：“不要骄傲”。每次听到邻居家的孩子说：“我妈今天表扬了我！”我都很失望。我多么希望我的父母能给我一个赞扬，为什么其他孩子做了好事，就能得到赞扬，而我却没有。而我并没因此而气馁，我在反思，一定是自己哪里做得还不够好。为了得到他们的赞扬，我...

一个人的掌声作文900字11-22

掌声，代表着赞扬与肯定，也许人的一生，会收获许多的赞美与掌声，但令我最怀念的，是在班会上，那一个人的掌声……那还是在我小学五年级时发生的事情了，就是那一次，改变了我的一生。从前，我的作文并不像现在这么好，甚至，可以说是不合格的，语句不通，错别字多，词不达意。以至不喜欢上语文课，讨厌写作文。直到一次班会上，班主任说要写作文。当时，我拍了拍头，唉！又要写作文了，什么时候才可以不写作文啊！正当我写到一半...