跳蚤市场相关作文
有趣的大庙会作文550字03-23
农历二月二,我们学校一年一度的大庙会又即将拉开帷幕啦!这是我们期盼已久的事情,这不,同学们都怀着激动的心情把庙会上需要用到的物品又精心整理、查看了一番,以确保下午的大庙会顺利进行!还有2个小时、1个小时、30分钟、10分钟……终于在响声震天的鼓声中,大庙会拉开了序幕。只见一对漂亮的“狮子”跳跃着奔向“T台秀”的现场,在舞狮人的挑逗下一会儿戏耍着,一会儿争斗着翻跟斗,一会儿亲昵地互相示好……和着鼓点...
一份“特殊”的生日礼物作文650字03-21
“下周日就是奶奶生日了,我送什么礼物呢?”这几天,我一直在为这事搜肠刮肚的想点子。奶奶曾说过,如果不是通过我自己努力得来的礼物,她都不收。我想到一个好主意:卖发夹去!没错,我会做发夹。奶奶带的发夹就是我做的,她的朋友都夸好呢!正好少年宫下周六就要举办跳蚤市场的活动,赶紧报名吧!我让妈妈帮我准备材料并让她帮我制作。她把选好的布条对折一次,在折痕上黏上双面胶,变成双面都有花纹的长条。蝴蝶结就会呈现出漂...
一次有意义的尝试作文作文550字03-21
暑假到了,作业也多了。不过可以利用这个时间做一些有意义的事。炎炎夏日能做些什么呢?有了,义卖活动,第二天当东方刚露出晨曦时,我就早早地准备好物品,标上了合适的价格,穿好衣服,去跳蚤市场。到了跳蚤市场门口,我远远地看见许多人在一起摆放饰物。我找了一个空位置,铺上桌布,再把海报摆放在最显眼的地方,然后摆放物品。我拿出了物品,有玩具,图书,手工艺品......,琳琅满目,令我眼花缭乱。我很激动。活动开始...
跳蚤市场见闻作文650字03-19
这个星期天,我参加了学校组织的一个小记者跳蚤市场。一大早,妈妈开车带我来到学校,我拿着自己准备的东西走到操场上,这里已经是人山人海了,同学们个个喜气洋洋。这时,我看到了我班同学周晓晨,我过去跟她打招呼,正巧她的摊位旁边有一片空地,这便是我的摊位了。我把东西一一排好,准备售卖。我往周围看去,发现了同班同学郭雅妮、李朵、马文莉的摊位。于是,我灵机一动:“干脆把我们的摊位合成一个大摊位吧?挣来的钱我们几...
跳蚤市场作文550字03-09
今天下午我们学校里举行了跳蚤市场,大家都带来了自己家里玩过的旧玩具、书本等。放眼望去,整个操场上到处都是摊位,商品琳琅满目、看得我眼睛都花了。我赶忙找了一块空地,铺好垫子,将自己要卖的书拿出来,整齐地放在垫子上。过了好一会儿,才卖出去一本书。“咦!哪里的辣条?”我忙抬头看去,只见一个女生指着另外一个人手中的辣条疑惑地问。“买的呀!……”“从哪里买的?”旁边的一位男生迫不及待地问。“在那!”那位同学...
美好的回忆作文550字03-08
回忆就像一场大戏,有欢乐有悲伤,有笑声也有哭声,有开始,也有结束。而那些幸福快乐的回忆,总能让我时时回味,久久不能忘记。这个学期的六一儿童节,我们学校举行了一次颇为热闹的“跳蚤市场”活动,就是一个让我记忆深刻的活动。学校举办的“跳蚤市场”活动,是让同学们把自己闲置无用的玩具、文具或其他不用但还是完整物品带回学校义卖,卖出物品的钱捐献给慈善公益机构,帮助有需要的人。这是一个既有意义,又可以锻炼我们能...
小记者跳蚤市场活动有感作文700字02-25
今天,我参加了龙山中学小记者的“跳蚤市场”活动。为了这次来之不易的实践机会,我早早地就制定好了计划。可惜天公不作美,繁重的作业又把我的心思压了回去。不过,现在作业已经被我踩在了脚下,我终于能向梦想中的“跳蚤活动”前进了!星期天早上,我一觉醒来,天哪!时针已经指向了早上七点。我连忙地从床上爬起来,匆匆地吃完早饭。正准备出门时,突然,我想起“跳蚤活动“是以物换物的活动,连要交换的物品都不拿,还参加什么...
好玩的跳蚤市场作文600字02-24
在一个阳光明媚的上午,我和爸爸匆匆忙忙来到小荷跳蚤市场。刚走进巷子口,就看见了小荷作文的指引牌,我和爸爸顺着指引牌上了二楼,还没进去就听到了很多杂声。一走进里面,人山人海,这些学员都好积极啊,我赶紧找到一个座位坐下,然后把我带来的玩具和书一样样的拿出来摆好。开始甩卖了,我坐在板凳上一动不动,像坐石像,发现没有人来光顾我的生意,我又开始学着别人那样大声吆喝起来:“瞧一瞧,看一看,走过路过不要错过,这...
跳蚤市场作文800字02-18
虽然今天天气冷,但我那愉快的心情也足以抵抗这寒冷的天气。这是为什么呢?因为我今天要参加快乐作文学校举办的跳蚤市场活动。我早早地来到了快乐作文学校。“哇!”我不禁大喊了一声,竟然有人比我还早到。这里人头攒动,有的同学已经将东西整整齐齐地摆好,等着客人来买;有的同学则在大声吆喝:“快来买,快来买,买一送一,十分划算!”还有的同学更有创意,在桌子上贴着两张广告纸,上面写着“挥泪大甩卖,买一送一”……我也...
说说我的班主任作文作文900字02-18
他知识渊博、风趣幽默;他具有很强的亲和力,用心呵护我们的成长。他在教过的学生中有极高的人气,是很多人心目中的男神。他就是我们的班主任兼历史老师——孙老师。孙老师讲课时语言幽默风趣,一个个原本让人觉得有些枯燥的知识点经过他的讲解竟然也变得生动有趣起来。不管最初同学们是否对历史这门学科感兴趣,听完孙老师的课,最终同学们都会深深地喜欢上历史。我们愿意和他一起遨游在历史的长河中,看朝代的更迭变化。孙老师学...
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