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图片相关作文
作文700字
07-23
我们的生命只有一次,如果生命中没有刻骨铭心的教训深入内心,我们怎么懂得生命的脆弱,进而使我们加倍地珍惜生命。在某校高中校园的“交通安全宣传教育”橱窗中,内容配有一张惨烈的车祸现场图片。这图片虽视觉冲击力强,但它却可以使我们印象深刻,使我们认识自己的生命在疏忽安全教育之下是多么的渺小。《新闻联播》《每日一报》等这些新闻报道,他们经常会使用一些车祸现场的图片与视频进行报道,为的只是让人们认识到交通事故...
记一次游戏作文2000字
07-22
篇一:记一次游戏传话游戏一上课,王老师马上说:“我们来做个游戏叫做传话。”顿时教室里热闹得像个菜市场一样,我很开心,像一只出水的虾,连蹦带跳,也很急。“我来讲一下游戏规则:先围成一个圈,然后把从前面的人听到的话告诉后面的人,后面一个人要离得远一。”王老师手一挥,让同学安静下来,不紧不慢地说。游戏开始了,老师俯下身,贴着第一位同学的耳朵说了一句很长的话。第一位同学站着,等第二位同学上来,学着老师的样...
未来的黑板作文550字
07-19
二十年后,科技变的很发达,每个东西都有各自的功能,在未来,经过不懈努力,我已经成为一个发明家,我发明了很多东西,不过,我最喜欢的就是给老师做了一个黑板。这个黑板,可比2017年的黑板好用多了,下面我给你们说一下它的功能吧!有了这个黑板,学生和老师再也不会呼吸到粉笔灰了,再也不用拿粉笔写字,在黑板上画来画去。这个黑板有一盏白色灯,这盏灯会把老师说的话展现在黑板上,有一个开关,如果不需要写字,就把灯关...
碎片化阅读作文800字
07-13
如今信息时代的洪流裹挟着我们仅有的时间,压缩着我们仅有的空间,在忙碌中能放下纷扰专心地去做一件事是多么的难。很少看到有人拿起一本书专心的阅读,大多数的人都只是在手机上刷着他们的app,看着大部分的图片与视频,仅夹杂着些许文字,因而我们的阅读越来越碎片化,碎片化的阅读也在这样的时代下兴起。人们对碎片式阅读越来越饱含争议,到底碎片式阅读给我们的生活带来的些什么?我们的阅读方式到底被哪些事物碎片化?信息...
不错过青春作文650字
07-07
青春如肆意燃烧的火焰将我包围。热情让我感受到爱意;灼伤,又让我感受到疼痛。在幼稚和成熟之间徘徊,不知究竟是冬还是夏,是冷还是热。青春只能是感觉,只因她无形。刚步入青春的我们,有太多太多的陌生。当然,拥有青春无疑是一件令人开心的事,有多少人羡慕我们有活力,有无与伦比的热情。我的青春,是一首美丽的歌谣,是充满活力的赞歌,充满无限热情;我的青春,是一张图片,图片上色彩靓丽,绘画着多姿多彩的生活。我把青春...
描写淮安的作文作文900字
07-06
2017年10月2日,外面虽然是阴雨天气,但三(4)班里却热闹非凡,我们迎来了第三次家长进课堂,也是第一次爸爸和妈妈都来了。张老师先为我们介绍了一下,然后一位叔叔走上进台,问大家:“你们看我长的最像淮呀?”大家异口同声地说,“范哲瑞!”叔叔说,“没错,我就是范哲瑞的爸爸,简称范爸爸。”这句话把大家逗得哈哈大笑。范爸爸先为我们介绍了准安的“六个一”,分别是:一个人、一道菜、一本书、一条河、一只虾、一...
发豆芽记作文350字
07-04
周末的早晨,妈妈指着电脑上的一组图片对我说:“宝贝,我们来发豆芽吧?”我一边欣赏着图片,一边拍手:“好啊!好啊!我们说干就干吧!”妈妈抓了一把绿豆放到一个较大的碗盆里,倒了一些水进去,我在旁边目不转睛地盯着:“妈妈,明天就能发豆芽了吗?”“小傻瓜,哪有那么快呀,先泡上一个晚上,接下来会更精彩哦!”妈妈故作神秘地答道。当晚,我梦见了可爱的豆芽宝宝了。第二天早上,我一睁开眼睛立马跳下床,直奔阳台:“呀...
年的作文作文350字
06-30
今天上午的语文课上,卢老师在黑板上画了一个笑脸,这一个笑脸有眼,有嘴,就是没有鼻子,我一看这个,觉得很搞笑,心里想:老师是不是画错了?怎么这个人没有鼻子的。正想着这事情,卢老师的声音响起来了,她说:“请同学们将书本翻到第58页,大家看看图片上有哪些游戏?”我一看这些图片,一幅是老鹰捉小鸡的游戏,一贴是丢手绢的图片,一幅图上也是画着一个小丑,跟黑板上一样,也少了一个鼻子,我正想着这是什么游戏啊。卢老...
我的心愿作文450字
06-28
如果说春是桃花的美,那么夏就是绿叶的醉。在这绿树成荫,骄阳似火的夏日,迎来了我们自己的节目——“六一”国际儿童节。儿童节将至,可我怎么都开心不起来,这都是因为前几天看到了一组图片。图片上的儿童头发稀疏,眼睛又大又圆,深深的凹了进去,胸前的肋骨根根分明,两根骨头之间有着可以放下一把钥匙的深沟,背上的脊骨就像小山一样凸了出来,那光着脚丫的小脚,身上那么短小单薄的衣裳。全部在诉说着他们的穷苦以及对知识的...
小报风波作文700字
06-15
信息技术课老师给我们布置了“节日电子小报”作业,要求用WORD文档制作。我打开WORD文档,编辑了一些文字,要插入图片时,发现图片无法移动。无奈之下,向爸爸求助。“用PPT做吧。”爸爸提议道,“因为PPT作图片处理比WORD文档更方便、快捷。”我反对:“不行,老师的要求是用WORD文档制作!”爸爸一本正经地说:“学习的方式有多种,学会灵活变通。”我觉得爸爸说得在理,要知道变通,于是我决定跟爸爸学习...
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