传承作文900字01-16

人不能像走兽那样活着，应该追求并传承美德——题记一位哲人说过，世界上有两样东西最能震撼人们的心灵：一是内心崇高的道德；二是头顶上灿烂的星空。是的，没有优美品德的支撑，人生就像干涸的河床；没有优美品德的传承，心灵的双桨不可能荡起清澈的涟漪，生命也不会演奏出华彩的乐章。所以，我们要追求并传承美德！他用他的选择，传承了包容，传承了生命中最为重要的豁达。张廷玉，清朝宰相，不倚仗自己的高官职权，面对自己的母...

学习新《劝学》传承中华文化作文800字01-16

优秀传统文化是一个国家，一个民族传承和发展的根本。对于中华民族而言，优秀传统文化就是中华民族的“根”和“魂”，就是中华民族的精神家园。为什么中华文化源远流长，博大精深。是因为中华民族没有抛弃传统，没有割断精神命脉，其“根”其“魂”一直绵延至今。为什么要传承中华优秀的传统文化？这样做对我们有什么精神启示呢？自古以来，“天下兴亡，匹夫有责”是每个老百姓义不容辞的责任。“有精忠报国的岳飞，有“先天下之忧...

文化共享作文900字01-14

夜色如名家掌间墨笔，一笔笔涂抹天际。挥毫，落款，行云流水。我看到爷爷蔓延至眼底的笑意，看到周围或清澈或浑浊的双眸都闪烁着坚定的光芒。一支笔，一张纸，满室人。嘴角不禁上扬，共享文化的这条路，不孤单！彼时的爷爷是个十足的隐士，从不参加社交活动。文房四宝似是他最好的知己，那时候爷爷总是独自在书房里，一个人，一支笔。我会缠着爷爷教我写书法，只是他眼里的那一份怅然若失，我一直没有读懂。后来有一次，居委会的叔...

传承家风作文550字01-13

常听人说“校有校规，家有家风”。那家风是什么？家风就是一家子的风气，也就是家规，帮我们把那些不正确的习惯改掉，形成良好的习惯。自从我懂事起，妈妈就一直教导我要“勤俭节约”，让我要养成节俭的好习惯。可我却一直没有把它当回事，直到这件事情发生，才让我深刻地体会到节俭的重要。那天，妈妈叫我到超市买一包盐。到了超市，我把钱递给了售货员阿姨，阿姨把盐和找回的一角钱递给我。回到家，我把盐递给妈妈，顺手便把那找...

传承中华文化共筑精神家园作文750字01-11

纵使时光如流水，年华似残花，不会变的是中华文化留给我们的精髓。——题记中华文化博大精深，源远流长，凝聚了中华民族五千年以来的结晶。让我们在文化中慢慢探索，传承中华文化，共筑精神家园！宰相肚里能撑船三国时期的蜀国，在孔明死后，由蒋琬主持朝政。蒋琬手下的一个小官吏杨敏，对此颇感不满。蒋琬和他交谈时，只应不答。杨敏性格怪癖，经常在众人面前说蒋琬的坏话。有人把这告诉给了蒋琬，并建议严惩杨敏。可蒋琬坦然一笑...

路与行作文1000字01-09

中国文化传承之路且何漫长，我辈岂能停止行走？——题记中国文化，似乎离我们渐行渐远了……如今，端午节的龙舟，依旧在划吗？清明时节的行人，依旧断魂吗？故乡里的社戏，依旧在演吗？中秋节的亲人，依旧团聚吗？……曾记否？草，行，楷，隶书；曾记否？笔，墨，纸，砚，文房四宝；曾记否？唐诗，宋词，元曲文化……在晕黄的夕阳中，执笔、磨墨、取纸，手一挥，草、行、楷、隶跃然纸上；落座，品茗，吟唐诗宋词听元曲，是何等的闲...

为手艺人鼓掌作文700字01-09

随着科技的发展，机械渐渐代替了手工，可在生产量增加的时候，祖先留下的文化在消逝。可值得庆幸的是，仍有手艺人能放下财富的诱惑，依然手工制作，文化便传承下来了，因为机器制造永远代替不了手工制作，只有手工才能把东西做“活”。学校在老门东、夫子庙一带，那里是手艺人常驻的地方，印象最深的是捏泥人，机器造出来类似泥人的玩具，缺少了层次感和变化，显得千篇一律，这便是次要的，关键是做不出那种神韵。彩泥在手艺人手中...

娱乐与育乐作文1000字01-07

中国“仁义礼智信”和“温良恭俭让”；中国的超豪华古代建筑群；中国的传统民间陶艺；以及中国的诗书礼乐，历来被国人乃至全世界人民视为文化中的瑰宝，如一颗耀眼明星，闪耀在华夏大地上空。但随着时间的推移，一些文化正慢慢退出历史舞台，它们正等待着时光的检验。有些低俗的文化，如：古代女子的缠足，三从四德等，随着人们思想观念的转变，必然会被淘汰。但值得我们思考与忧虑的是一些优秀文化竟慢慢遗落在历史长河之中。面对...

中国梦想绽放如花作文800字01-04

身为一名理科生，我想把中国梦比作合成氨这个化学反应，合成氨是氢气和氮气在高温高压下反应生成氨气的反应。创新精神好比是氢气，传承好比是氮气，反应条件就是稳定的社会环境和适宜的社会条件，中国梦在这个反应中才能使中国不断进步发展，不断壮大。氮气在空气中占70％以上，一如我们中国已有五千年的历史，积淀下来的文化菁华数不胜数，如何去吸收利用就显得尤为重要。在中国久远博大的文化之中，虽多纷杂，但“统之有宗，会...

追梦作文750字01-04

2018年9月，我初次来到校园，金风送爽，丹桂飘香，放眼望去，真是一个金黄的世界！欢歌笑语绕着白云飞，琅琅书声回荡在每一个教室里。教室内外以及走廊过道的名言警句潜移默化地陶治着学生的品行。班级文化建设各具特色，特别是班级名片制作，彰显着每个班主任的独特风格，每个班级的迷人风采。早上起床后，我们迅速跑向操场，全体师生进行国学经典诵读，声音洪亮，响彻校园。伴着响亮的口号，我们小学部着装整齐、步伐有力的...