粉笔作文500字02-07

一根雪白的，渺小的粉笔，静静地躺在粉笔盒里等待着，等待着。她知道，总有一天一定会有她的用武之地。突然粉笔和被打开了，他内心异常兴奋，心中疯狂的喊着快快选我，她没有犹豫，发自内心的呼唤着，终于这位老师把她从众多粉笔之中抽出来，她整天在黑板上跳来跳去，自在又愉快。当她银裙的末端轻轻在黑板上划过，便留下一条白色的亮痕，组成的字，组成的文。黑板前，祖国花园的幼苗才识了字，学了文，知道了善与恶，美与丑，明白...

老师不在作文800字02-06

“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了。我们陆陆续续回到了教室，安静地趴在桌子上，静候老师的到来。时间如水一样慢慢覆盖过去，外面却依旧没有丝毫动静。我们有些按耐不住。几个调皮捣蛋的已在下面蠢蠢欲动。时针拖着虚影仍在一点点坚定往前，外面风声依旧。看看这一堂课是语文，天降大喜老师竟然忘记了，便自作主张地将语文课改成了自由活动课。教室里乱成了一锅粥。重要的是这时候必须安排一个望风的，万一老师来了，猝不及防，必...

粉笔精神作文300字01-28

学习了落花生这一篇课文，我在我的身边也发现了与那花生相同精神的东西，没错，那就是——粉笔。粉笔可能不足15厘米，但它小小的身体里却充满力量，就好比我们会的知识老师通过黑板传递给我们，但当它不足3厘米长了，老师可能就会扔掉，可它一直无怨无悔，它就是愿意让自己耗尽，但也会写好每一个字，所以粉笔很伟大。记得有一次轮到我们打扫卫生，等要擦黑板的时候老师就对我说“把这些粉笔全部扔掉。”我一愣，随后向粉笔盒，...

黑板和粉笔作文550字01-10

我们教室有两块黑板，正前方的黑板是老师教我们学习用的，后面那块儿黑板是做板报用的，能让我们教室变得很美丽的。黑板是墨绿色的，四个边是四条金色的边框，下面有一个粉笔槽，是装老师用过的粉笔。黑板长长的，像一个墨绿色的大年糕。拿粉笔在上面写东西，总会有许多小雪花落下来，形成一座座小雪山。我轻轻地摸了摸黑板，它冰冰的，凉凉的，就像摸了一块冰块那样凉爽。我又摸了一下，凉的同时又很脏，很粗糙。我把手拿开，能看...

体验盲人生活作文350字12-28

今天作文课上，老师在讲台上摆了一盒粉笔，问：“谁能拿到这盒粉笔？”同学们都很纳闷，觉得老师怎么会让我们做这么简单的事呢？老师一连请了好几个同学上来，他们都不费吹灰之力，就把粉笔盒拿上来。老师又说：“那谁能闭着眼睛拿到这盒粉笔？”耿智自告奋勇，他先认准粉笔的位置，手摸着桌子，走到讲台时，刚要伸手去拿，突然，“呯”的一声，脚撞到了椅子。虽然拿到粉笔盒，可他的脚也一定撞得很疼。接下来是霖钿，他闭着眼睛，...

我的老师老田作文350字12-18

二班的林柏把老田（语文老师）称作“丢了胡子的马克思”，生动形象且有趣，可我还是喜欢叫他“老田”。原因嘛，自然是叫起来干脆又顺口，亲切又自然，咱不像林柏叫得那么有文化。此时老田正在讲台上抑扬顿挫、眉飞色舞、滔滔不绝。正到选择题的最后一题：下列对文章的分析理解，不正确的一项是？我们的答案呼之即出，但各不相同。我们不认输地高喊着自己的答案，形成几大气流等着老田“判刑”。老田拿题一看，怒目圆睁，“这怎么会...

粉笔心语作文800字12-08

我是一支弱小卑微而又普通的粉笔，立在嘈杂教室中的一个粉笔盒之中。我们本应该在深山中与朋友们嬉戏玩耍。可是，自从一群工人的到来，我们的命运就由此改变。他们把我们从地里挖出来，然后碾成粉未，再生产成粉笔，染上五颜六色的颜色，分发到各个教室里，从而发挥我们独特的作用。在这个充满喧闹与嘈杂的环境里，我们的存在只是一种悲凉的点缀。因为那天，我亲眼目睹了一幕：两个顽皮的小男孩相互追逐，一不小心把我的同伴撞到了...

我发现了静电作文450字12-05

一天下午，我正在检查同桌的背书情况，头不小心往后一仰，一下子撞到了粉笔盒上，正当我要弯腰捡粉笔时，我的手蹭到了黑板的金属边框上，突然被什么电了一下，这时我脑海中浮现出了一个大大的问号，是谁电我了呢？回到家中，带着满脑子的疑问翻开了《十万个为什么》，书中告诉说“静电是因为快速摩擦皮毛而产生的一种电流”。合上书之后，我决定当一回“牛顿”——做一些实验来验证书中的说法是对还是不对？首先我做的第一个实验是...

雪趣作文700字12-01

盼望着，盼望着，我们终于迎来了新春佳节的第一场大雪。我站在窗前，望着灰蒙蒙的天，只见漫天的雪花仿佛是一个个小精灵，轻盈地在空中翩翩起舞。摆着各种姿态展现在我的面前，有的像亭亭玉立的姑娘，跳着婀娜的舞蹈；有的像大大咧咧的小伙子，在天空中随处飞扬；还有的像步履蹒跚的老人，慢悠悠地从天空落下……落在树木上的白雪仿佛给大树盖上了一床洁白的羽绒被。地面上也有一层厚厚的白雪，就像是个硕大无比的跳舞毯。从楼道里...

给音乐老师的一封信作文650字11-08

亲爱的老师：您好！还记得星期四下午，您在给我们讲乐理知识的时候，有几位男同学不知好歹，竟然无视课堂纪律，在您写板书时，公然在课堂上跳起舞来，惹得同学们一阵阵捂嘴偷笑。当您转过身要教给我们知识的时候，他们就像老鼠见了猫一样，身子快速缩回椅子上，端端正正地坐好，假装什么事也没发生。要不是有一次您转过身来时，恰巧看见了几个同学正在偷偷地笑，您还真不知道他们行为。当时，您很疑惑，不明白我们为什么会笑，直到...