乡村她让我陶醉作文550字12-07

乡村是一个美丽的地方，乡村是一个寂静的地方，乡村是一个与世无争的地方，乡村是一个纯朴的地方。——题记春姑娘把我带到一个神奇的地方，我在这儿好快乐，小鸟为我唱起了圆润的歌，蝴蝶为我翩翩起舞，青蛙为我敲起清脆的小鼓，蝈蝈为我弹起了心爱的吉它，树伯伯为我送来了甜甜的果子，风阿姨为我吹来阵阵花香，蜜蜂弟弟为我酝酿了喷香的蜂蜜，小草哥哥为我铺起了柔软的床被……一切都好惊奇，一切都好留恋，一切的一切都好友好，...

神奇的污水处理场作文700字12-06

今天阳光明媚的，老师带我们三年级的小记者到污水处理场参观。我们一边走路，一边哼着歌曲不知不觉到了。一到那儿，老师就让我们到休息室休息。过了一会儿，我们就排好队准备去参观。在我们队伍的前面站了一位高个子的哥哥。老师说：“这位大哥哥就是我们今天的导游。”大哥哥带我们来到处理污水的第一个地方——粗格栅。我透过栅栏往下看，只看见又脏又臭的污水上面还漂浮着各式各样的垃圾，我连忙抬起头不再往下看。导游哥哥向我...

神奇的纸作文450字12-05

有一次，科学课下课，我听见几位同学在议论纷纷，我凑上去，仔细一看，原来，大家在讨论一个问题：一个空的杯子，装满水，用一张白纸盖住口，再倒过来，纸不会掉，水不会流出来吗？能有这么神奇的事情发生吗？一开始，我推断是不可能的，后来，我回家拿了一个杯子，装满水，用白纸盖住，最后一步了，我非常紧张，生怕实验不成功。倒过来！我成功了，不可思议的是，果真如此，纸紧紧的“贴”在杯子口上，水一滴也没漏，太神奇了！可...

神奇的小汽车作文900字12-04

前不久，我买回了一个小玩具———变形小汽车。它穿着亮黄色的外衣，有四个一模一样的小轮子，车顶有一根又细又长的天线，样子酷酷的。自从它来到我家，我就对它爱不释手。有一次，我把它放在桌上滑动时力气用得太猛了，它从桌上“啪”的一声摔到了地上。我健步如飞地过去一看，完了完了！我心爱的小汽车摔出了一条裂缝。我心疼死了。小心翼翼地捧起它，正想把它修一修时，却发现已经有更大的裂口了。这时，一个念头突然冒出来，我...

神奇的实验作文450字12-04

星期六的下午，我来到金笔课堂，老师走进教室，让我们做了一个实验：盐水浮蛋。老师从盒子里拿出一个鸡蛋和一个玻璃杯，往杯子里倒了一些清水。老师又把鸡蛋放了进去，鸡蛋立即沉了下去。我想：不是说“浮蛋”吗？鸡蛋怎么沉下去了？老师是在骗我们吧！老师仿佛猜出了我们的心思，又拿出了一袋盐，把盐倒进了水中。盐落到鸡蛋上，就像一片片小小的雪花，给鸡蛋穿上了雪白的衣服。老师右手拿着小木棍，在水里搅来搅去，鸡蛋在里面转...

神奇的小机器人作文450字12-03

”咔——“”擦——“只见它小小的双手戴着洁白的手套，右手又拿着这迷你型锋利的手术刀——它就是”当红的医生“——一种药丸机器人。这种机器人原本是一粒药丸，吃入人体后，就会转变成微型机器人，这种机器人会对你进行全方面检查，如有发现病毒会立即帮你处理让你药到病除。假如你有什么疑难杂症，你也大可放心。这位”高级医生“会在你的身体里帮你进行手术，不用再像原来一样进手术室，打麻药之类的，直接变身后，为你治疗，...

神奇大口袋作文750字12-03

一天，发生了一件神奇的事情，多啦A梦竟然头上插着竹蜻蜓飞到了我们家。多啦A梦可是我最喜欢的动画人物，看到他，我可高兴啦，忙热情地跟他打了声招呼：“你好！”“你好！”它也笑眯眯地朝我打了声招呼，好像和我是老朋友一样。多啦A梦长得特别可爱，圆滚滚胖乎乎的，他如果用手抱住脚，就真的变成了一个地球仪了。他的眼睛水汪汪的，就像是一个正宗的“水龙头”。鼻子圆圆的、红彤彤的，就像《稻草人》书里描述的樱桃师傅的鼻...

神奇的眼镜作文550字12-03

你们是不是为作业太难不会做而烦恼？你们是不是为学习而困扰？你们是不是为上班而头痛？你们是不是为外面没有网络上不了网而痛苦？现在，这一切都不是问题，有了这神奇的眼镜，一切问题将迎刃而解。戴上这双眼镜，看着作业，眼睛会以光速通过你的大脑运算你不会的题目，并将思路传向你的大脑，等你再做类似的题目，便十分轻松了，你想不会做都很难。有了这副眼镜，家长再也不用担心你因为没做完作业而被老师点名批评在班级里出丑了...

未来的纸作文450字12-03

22世纪30年代，我成为了一名博士，发明了一种神奇的纸。这种纸由电子成分组成，里面放了大红色色精和深绿色色精。大家用上这种纸后，就方便多了。你看，如果有同学写错题了，又没改正，题目就会变成红色。如果他很快改对了，就会变成绿色。有人问：“这不是明摆着考试可以作弊吗？”不，其实也没有作弊，大家可以看到：他错的那一题旁边写了一个大大的“-0。5”分、“-1”分、“-2”分……这种纸应用在考试上就更加方便...

做实验作文550字12-02

今天，老师给我们做了个纸圈实验。老师拿来了一个纸圈，笑着问：“我从中间剪开，会是几个圈？”同学们都说是两个，我也觉得是两个，因为是剪它的一半嘛。老师把它剪开，果然是两个，对我们说：“这是普通的。”说完，又拿来了一个纸圈，说：“看看这个能剪几个？”大部分同学都还说两个，也有几个同学说四个。我就想：会不会真的像那几个同学说的那样是四个呢？还是和上一个一样是两个？老师已经在剪了，我看着纸圈，只听见老师说...