神奇相关作文
神奇的蛋壳看图写话作文700字08-27
【神奇的蛋壳】王浩然在一片绿草地上,居住着三个好朋友,小蚂蚁、小虫子、小蝴蝶,它们和睦相处,互相帮助。清晨,小蚂蚁起床发现了一个惊喜。它在地上发现了一个又大又白的鸡蛋壳,于是叫来小虫子和小蝴蝶。它们觉得这个鸡蛋壳很有意思,小蝴蝶提议玩跷跷板,它们同意了。没多久它们找来一块长木板,小蚂蚁和小虫子坐在两头,跷跷板忽上忽下,小蝴蝶在旁边加油,它们玩得很开心。过了一会儿,它们玩累了。小虫子说:“我要是能飞...
未来的衣服作文400字08-26
大家都应该会好奇人类以后会穿什么衣服吧,我就讲几件以后人类穿在身上最好看又最特别的衣服吧。春天,天气有时热有时冷,现在已经是22世纪了,科学家早已发明了我们要穿的衣服,它们是长衣长裤,但是它们在很热的天气会变得很凉快的,因为衣服里面有很多像灰尘一样小的空调,肉眼是很难看见的,是恒温的。夏天,这种衣服更有趣,因为它有一种神奇的魔力,它可以长出一对美丽的翅膀,可以带你飞向世界各地。还可以给你做美食,可...
神奇的摩擦力作文500字08-26
以前,我们都以为两本书交错在一起,不费吹灰之力,就可以将它们拉开。可是,我们都错了。今天的课堂上,老师说:“同学们,你们能把这两本夹在一起的书拉开吗?有信心的同学请举手。”大家都把手举起了,除了我之外。我趁机泼冷水:“你们是扯不开的!”他们偏不信,我心想:爱信不信,看谁笑到最后。我们进行了两轮比赛。第一轮,我们班的两位女生上台。老师拿出了夹在一起的两本杂志。她们上台后,跨着弓字步,弓着腰,紧紧地握...
神奇的伞作文600字08-26
在人生的公交车上,别期待着下一站的颜色,也许你该多看看沿途的风景,因为你是时候同它们告别了……小时候,放学时,总会下起倾盆大雨,我总不用像其他同学们抱怨着淋雨,我几乎不会淋到雨,因为每次都会有一把可爱的伞绽放在我的头顶,那是外公的伞,我不知道他为什么要买一把这么可爱的伞,也许是他喜欢吧!这是一把神奇的伞,每当下雨时,它总会把我的小身体遮得严严实实的,可是外公的大半个身子却全湿透了,是不是小伞喜欢我...
一棵神奇的树作文750字08-24
如果奇迹有颜色,那一定是中国红。——题记世界如一片森林,一个个国家如一棵棵挺拔的树,他们各有各的活力、光华。这其中,有一棵神奇的树,它叫中国。它老态龙钟,却又活力四射;它伤痕累累,却又意气风发。一次次刀劈剑砍在它身上留下深深的伤痕,一次次铁蹄践踏给它烙上丑陋的印记。它含泪微笑,昂首挺胸,只管扬开它的枝芽,抽条、发芽、繁花、硕果。这是一棵挺拔的树。它扎根远古,在的漫天黄沙里发芽。世纪更迭,它早已枝繁...
神奇的探险之旅作文1200字08-23
今天,我坐上了踏上探险的直升机,就让我来给你们介绍一下本次探险的人员,有:丰富经历的探险爱好者老王、胆子大但行事鲁莽的小表妹、我们这次探险就是为了帮助探险爱好者找到深藏在幽深洞穴的黑晶石。经过了几天的路程,终于到达了目的地,此时天色已经黑了,我们只好在附近找了一些树枝,吃了面包,搭起帐篷明天出发。探险爱好者正规划着明天要去的地方。第二天我们踏上去洞穴探险的路,在路上老王告诫我们。洞穴之中处处都是机...
神奇的玫瑰花作文400字08-23
从前,有一位国王,他有一位十分美丽大方的公主。公主的生日快到了,国王想送她一条与众不同的花裙子当做生日礼物。可是国王找了很多心灵手巧的纺织师都没织出公主喜欢的花裙子,国王很郁闷,所以想去森林里透透气。国王来到森林里,坐到了一株玫瑰花的旁边。玫瑰花看到国王哀声叹气的,就问道:“尊贵的国王,您有什么心事吗?”国王把事情的原委一五一十的告诉了玫瑰花。玫瑰花说:“这个事情包在我身上,你只要摘一片我的花瓣带...
神奇的彩虹蝶作文450字08-22
听奶奶说,她小时候每到夏天,房前屋后都有蝴蝶飞舞,漂亮极了!可是,这些年人类大范围的开发土地,大剂量的给植物喷农药,导致蝴蝶的数量越来越少,如今的夏天已经见不到太多蝴蝶了,真可惜!因此我要培育出一种能不受这些农药影响的彩虹蝶,让她们继续飞舞在房前屋后,让美丽的蝴蝶重新回到我们的身边!我的彩虹蝶会分红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,蝴蝶的颜色不同吃的花蜜也不一样。红蝶采玫瑰蜜,橙蝶采郁金香蜜,黄蝶...
神奇的雨作文300字08-22
雨可真神奇,一年四季变个不停。春天,雨就像一位魔术师,把自己变得万紫千红。雨落到了小草的身上,变成了绿色,好像无数的小绿豆。雨又落到了蓝色的窗户上,变成了蓝色,犹如一颗颗闪亮的蓝宝石。夏天,雨就像个脾气暴躁的大汉。雨“哗啦啦”地拍打着房屋、大门、窗户……好像我们得罪了它,它存心报复我们似的。雨下得更大了,豆大的雨滴拍打着农民伯伯地里的庄稼,可它好像还不服气,继续猛烈地下着,好似要淹没整个农田。秋天...
神奇的控制能力大比拼作文550字08-22
今天,我去参加了萧山日报小记者活动——控制能力大比拼。这个活动其实就是让我们做一个特别有趣的实验。一进教室,老师就开始做起了示范。在矿泉水瓶子里装上三分之二的水,在口服液的棕色小瓶子里也灌上大半瓶水,接着将棕色小瓶子倒着放进矿泉水瓶里,盖上盖子。做到这一步,我觉得特别奇怪,这样要怎么比试控制力呢?这时,老师发给我们几根橡皮筋,让我们把橡皮筋扎在矿泉水瓶子中间,然后说:“这棕色小瓶子会听话哦!”只听...
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