诗词相关作文
青春路上诗词温暖我作文550字02-03
青春像乐章,旋律轻快,曲调悠扬,回味绵长。我倾耳细听,泠泠弦尾分明一缕诗词余香,洒下轻辉,温暖如光。走在青春芳华的小路上,诗词宛然一位小友,给我温暖,伴我前行。在诗词中,我曾遍赏好景。上苑桃花,流水人家,长安月下,我凭栏远望溯流逆上。潮平江阔,花月交辉,这是当今人们所没有的闲情逸致。想那春分时刻,身边有梨花如雪,杏花含泪,桃花灼灼,怎能不让人由身及心地温暖愉悦?后人读诗,诗即是史。青春年华,少不了...
经典的诗词作文700字02-01
究竟是什么穿过时间的缝隙横跨千年,是什么透过黑暗的笼罩带来光阴?“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”河畔,是雎鸠的轻吟,伴着琴瑟声声、钟鼓鸣鸣,透过天空传播。那窈窕淑女究不过是梦中的幻想。“蒹霞苍苍,白雾为霜。所谓伊人,在水一方。”对岸伊人,亭亭伫立,可这翻滚的河水,永为那一道不可逾越的鸿沟,跨不过,与伊人究是无缘。诗三百,思无邪。经典的诗经在心中。“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”初唐...
诗词中华文化的瑰宝作文550字02-01
腹有诗书气自华,的确,诗词用于陶冶情操,由内而外的改变一个人的气质。同时,诗词也是古人留给我们无价的文化遗产。“人生若只如初见”老师刚说出第一题,全场一片“寂静”,我挠了挠脑袋,还是没个结果,环顾四周,全场人都在发呆。“刚刚才说过的。”老师一提醒,还是没人能回答。几个问题下来,一些诗看似熟悉,却又陌生,我好似神游于彷徨中。“瀚海阑干百丈冰”,这句话一下子打破了我的彷徨。“愁云惨淡万里凝”我立马脱口...
书虫的童年作文300字01-31
我是一个小书虫,时不时就会沉浸在书的海洋里。只要有时间,就是用来读书。童年就是好书中一个一个滋润心灵的文字。我小时候认得字不多,而正是书本教会了我汉字。从此,我迷恋上了书。我曾经采访过校长,为什么要读书,校长说:“读书可以开阔视野,增长知识。”校长停顿了一下,接着说:“高尔基说过,书籍是进步的阶梯,我们读书的人通过阶梯,到达最终的顶峰,那就成功了。许多名扬四海、举世闻名的人就是这样成功的。”如今,...
诗词,滋润着小学生的心灵作文900字01-29
随着孩子们的成长,中华五千年厚重的文化沉淀犹如潺潺小溪,语言文字给孩子们带来了它独特的美。春夏秋冬,寒来暑往,梅兰竹菊,励志明礼等在诗词中都有所呈现。景在诗中,诗在景中。五言诗、七言绝句,方寸间涵盖世间万象,寥寥数语,集中华五千年文化大成于一体。唐诗宋词、诸子百家之言如丝丝春雨,润泽着孩子们幼小的心灵。当学生们来到滇池之滨时,都会情不自禁地大声吟诵道:“五百里滇池奔来眼底,披襟岸帻,喜茫茫空阔无边...
向往春常在作文900字01-29
人生难免有黑暗,但怕什么,这不妨碍你有一颗向日而生的炽热的心。——题记阴雨蒙蒙的一天,压抑苦闷。瑟瑟的秋风总能引起人淡淡的忧伤,又勾起对春天的思念。随手翻开书卷,一首诗词印入眼帘:“采菊东篱下,悠然见南山。”清新隽永的语言描绘出惬意舒适的生活。可心里又潜滋暗长一种司空见惯——古代文人墨客个个才华横溢,又如何说这首诗引人注目?无心地望向诗词创作背景,心竟不禁一颤。是那个黑暗的年代,多少文人怀才不遇而...
倩影作文1000字01-29
倩影立,千万言:人若惜,皆可怜。追随着青苔上她们留下的印迹,嗅到古风的芳香,她们却持着特有的风采与魅力,在淡淡秋色中渐渐远去,背对繁华尘世,留下被夕阳拉长的倩影。是撑着油纸伞在烟雨朦朦中静静走着的的江南女子吧?“朱粉不深均,闲花淡淡香”,泼墨成画的江南山水,钟灵毓秀走出了多少似画般灵动的倩影?淡美的女子,常让我想起黛玉,手持花锄,将零落的花瓣埋葬。“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”这个似水般的女...
写给同学的一封信作文800字01-28
一开学,五一班的同学们都收到来自泸州某小学的同学来信。这个周末的作业就是写一封回信。刘QIRUI同学:你好!我是五一班的Mathew。很高兴认识你。我是一个喜欢诗词的男孩,今年11岁,8月5日生日。我有许多爱好:国际象棋、打乒乓球、踢足球、看书等。我也有一些缺点,如不是很热情等。我的学校很棒,但上次学校让我们班的同学向学校提建议,我们不约而同地写下了“学校操场该修补了”——是的,我们的操场东一块、...
遇见最美古诗词作文750字01-26
是谁,见证了历史长河中鲜为人知的往事,带来了今日的光辉。是谁描绘着祖国富丽山川的美丽,令人沉醉其中,流连忘返。是你,诗词,你是华夏民族的骄傲,你是中华文化的瑰宝。念一篇苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》感受“大江东去,浪淘尽”的豪迈;感受“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的气势和惊险;感受“江山如画”大好河山的多姿多彩;感受“人生如梦,一尊还酹江月”的忧愁。用心去读,仿佛看到了宋神宗元丰五年的情景。光阴似箭,岁月如...
写给黄校长的一封信作文350字01-26
尊敬的黄校长:您好!我是五年一班的一位学生。我在这里生活了五年,因此对学校有着极为深厚的感情。我们的学校十分美丽,有鸟语花香的诗词小路,有高大茂盛的百年老树。但是,我在学校里常常看到一些垃圾:教室有,厕所有,操场有,诗词小路也有。在这些不计其数的垃圾中,有的是碎纸屑,有的是零食包装,还有的是饮料瓶。总而言之,这些垃圾给我们校园的美丽大大减分。我提出以下几点建议:1、组织“环保志愿者活动”,让大家主...
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